programma svolto 4cs - Liceo da Vinci

PROGRAMMA SVOLTO 4CS
PSICOLOGIA
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Il gruppo
Ruoli e status : il leader
Coesione e mentalità di gruppo
L'identità sociale : Tajfel
L'influenza sociale : Asch
L'obbedienza all'autorità : Milgram
L'influenza del contesto : Zimbardo
Le spiegazioni psicologiche della Shoa e del totalitarismo
Il comportamento prosociale
L'altruismo
L'aggressività : teorie dell'aggressività (Fromm, Adler, Fornari, teoria frustrazioneaggressività, teorie sociologiche)
La diversità : normalità e patologia
Come si presenta la disabilità
Disturbi dell'apprendimento
Disturbi alimentari
Ansia e angoscia
La sindrome di Down
Le fobie
L'autismo
Disabilità motoria
SOCIOLOGIA
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
La sociologia americana
Thomas e Znaniecki
Parsons e lo struttural-funzionalismo
C.W.Mills
La scuola di Francoforte
Dahrendorf ; Schutz
G.H.Mead
E.Goffman
H.Garfinkel
A.Touraine
La società postmoderna e la globalizzazione : Z.Bauman; U.Beck
Le forme della struttura sociale
L'istituzione
Le norme sociali
Le organizzazioni
La burocrazia
Il sistema sociale
Il mutamento sociale e i movimenti sociali
La stratificazione sociale
La mobilità sociale
Cultura e subculture
ANTROPOLOGIA
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
La nascita dell'antropologia
La pratica antropologica
La natura “culturale “degli esseri umani
La trasformazione delle culture
E.B.Tylor
L'evoluzione della cultura nell'antropologia dell'Ottocento
L.Morgan, F.Boas, R. Benedict, M.Mead
B.Malinowski
Radcliffe-Brown
E.Durkheim
M.Mauss
C.Lévi_Strauss
Geertz
L'antropologia della contemporaneità : M.Augé
PEDAGOGIA
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
L'educazione nell'età dei lumi
Locke e i “Pensieri sull'educazione” : ruolo del precettore, metodo, contenuti
dell'educazione
Rousseau e l' “Emilio”: educazione indiretta negativa; le varie fasi dell'educazione
Kant e la pedagogia critica
La pedagogia del Romanticismo
F.Froebel e i “Giardini d'infanzia” : metodo e ruolo dell'educatore
J.Pestalozzi : le varie esperienze educative; Leonardo e Geltrude,
La pedagogia del Risorgimento
A.Rosmini
R.Lambruschini : metodo; l'esperienza di San Cerbone
F.Aporti : la scuola dell'infanzia, metodo, organizzazione
Don Bosco : metodo preventivo, gli oratori.