quaderno di geografia 5

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PROVE D’INGRESSO
Elementi naturali e antropici
Osserva l’immagine, leggi le affermazioni e nella colonna a destra scrivi N per elementi naturali e A per
elementi antropici.
Le montagne sono un elemento:
La strada è un elemento:
Le case in basso a sinistra sono un elemento:
Gli alberi sono un elemento:
I prati sono un elemento:
Leggi attentamente le affermazioni poi colora il riquadro a destra di giallo se si riferiscono a
esemplari di flora e fauna alpine, in rosso se si riferiscono ad esemplari di flora e fauna
appenniniche.
IL PAESAGGIO ALPINO
Nevi perenni e ghiacciai.
Daini, falchi e gufi.
Muschi licheni e fiori rari oltre i 3000 metri di altitudine.
Prati al di sopra dei 1800 metri di altitudine.
Stambecchi, caprioli, camosci, cervi, orsi, volpi.
Boschi di querce e castagni tra i 500 e i 100 metri di altitudine.
Marmotte, lepri, ermellini, aquile reali, poiane.
Lupi, donnole, tassi e martore.
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Leggi attentamente le affermazioni poi colora il riquadro a destra di giallo se si riferiscono
risorse o attività delle Alpi, in rosso se si riferiscono risorse o attività Appennini.
IL PAESAGGIO APPENNINICO
Coltivazioni di vite, olivo, girasoli e cereali.
Coltivazioni di alberi da frutto e mele.
Allevamento ovino.
Turismo termale.
Pascoli e alpeggi.
Agriturismo.
Marmo di Carrara.
Centrali idroelettriche.
Completa il testo scrivendo (o scegliendo dal menù a tendina) negli spazi le parole mancanti.
IL PAESAGGIO PADANO
Il fiume ______________________ attraversa la Pianura Padana da ovest ad Est. Milioni di anni fa al
posto della Pianura Padana c’era il mare: col tempo, i ______________________ trasportati dai fiumi
che scendevano dalle montagne hanno progressivamente colmato la fossa padana. La pianura
padana ha dunque un’origine ______________________. La fascia pianeggiante formata da terreni
ciottolosi e ghiaiosi e vicina alle montagne si chiama ______________________, quella costituita da
suoli sabbiosi e vicina al Po si chiama ______________________.
Nell’alta pianura le acque scorrono nel sottosuolo; quando arrivano nella bassa pianura, invece,
riemergono in superficie e formano pozze d’acqua limpidissima chiamate ______________________.
Per sfruttare al meglio la naturale risorsa dei corsi d’acqua, l’uomo ha costruito una fitta rete di
______________________.
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IL PAESAGGIO COSTIERO
Leggi attentamente e colora di giallo i riquadri se si riferiscono a risorse o ad attività del
paesaggio padano, in rosso se si riferiscono a risorse o ad attività del paesaggio costiero.
Coltivazioni di alberi da frutta.
Pesca.
Estrazione del sale.
Turismo balneare.
Cantieri navali.
Coltivazioni di piante industriali, come la
barbabietola da zucchero.
Allevamento di bovini e suini.
Concentrazione di industrie, favorita dallo
sviluppo delle vie di comunicazione.
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IL CLIMA NEGLI AMBIENTI GEOGRAFICI DELLA TERRA
Collega gli ambienti geografici della Terra alle rispettive caratteristiche.
Clima umido e vegetazione
rigogliosa
REGIONI POLARI
Alternarsi di una stagione
umida e di una stagione secca
SAVANA
Clima arido, scarsità di acqua
e vegetazione quasi assente.
FORESTA PLUVIALE
Precipitazioni solo nevose e
ghiacci perenni.
FORESTA
Clima rigido e presenza di soli
muschi e licheni.
TAIGA
Ambiente trasformato
dall’uomo con la creazione di
città, arre industriali, strade e
ferrovie, coltivazioni.
TUNDRA
Ambiente trasformato
dall’uomo; le attività
prevalenti sono l’agricoltura e
l’allevamento.
DESERTO
Clima freddo e foreste di
latifoglia.
PRATERIA
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Completa il testo scrivendo (o scegliendo dal menù a tendina) negli spazi le parole mancanti.
LE CARTE GEOGRAFICHE
La ______________________ è una rappresentazione del territorio visto dall’alto; utilizza dei
______________________ per identificare gli elementi che la caratterizzano ed è accompagnata da una
______________________, che ne descrive il significato.
Il cartografo utilizza una ______________________, cioè riduce tutte le dimensioni di un territorio nel
medesimo modo, per rispettare le proporzioni.
Esistono vari tipi di carte. Le carte ______________________ rappresentano gli elementi naturali di un
territorio e ne riportano i nomi.
Le carte ______________________ presentano la suddivisione di un territorio in Stati, regioni e
province, con le relative città.
Le carte ______________________ evidenziano un particolare aspetto o “tema” di un territorio.
La carta geografica che rappresenta l’intera superficie terrestre è il ______________________.
I PRODOTTI DEL SETTORE PRIMARIO
Osserva la cartina e leggi attentamente le affermazioni poi scrivi nel riquadro a destra V se
ritieni l’affermazione vera, F se invece la ritieni falsa.
Sulle Alpi è diffuso l’allevamento suino.
L’allevamento ovino è un allevamento
tradizionale della Sardegna.
In Sicilia ci sono estesi agrumeti.
Nella Pianura Padana vi sono molte
coltivazioni di olive.
L’allevamento bovino è caratteristico del
paesaggio appenninico.
Il riso si coltiva nella pianura campana.
La vite si coltiva in gran parte dell’Italia.
Nella Pianura Padana vi sono molti allevamenti
di maiali.
Sulle coste del mar Ionio si coltivano molti
alberi da frutto.
Nella Pianura Padana si coltivano cereali e
barbabietole da zucchero.
Gli ortaggi sono una coltivazione tipica
dell’ambiente alpino.
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IL MARE
Il mare è un’immensa distesa di acqua salata. La sua profondità non è uguale dappertutto perché il fondo
marino presenta montagne e zone pianeggianti. La zona di confine tra la terra e il mare si chiama costa.
L’isola è una parte di terra completamente circondata dal mare.
L’arcipelago è un gruppo di isole.
Quando i versanti delle montagne scendono a picco sul mare si ha la costa alta.
Quando una superficie pianeggiante termina nel mare
si ha la costa bassa.
Il golfo è una grande insenatura della costa.
La baia è un’insenatura della costa con l’imboccatura stretta.
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La penisola è una terra bagnata da tre parti dal mare.
Il promontorio è una sporgenza montuosa che si spinge nel mare.
Lo stretto è una striscia di mare che unisce due terre.
La spiaggia è un tratto di costa bassa ricoperta di sabbia.
La profondità del mare si misura
partendo dalla superficie verso il fondo.
La “fossa delle conchiglie” si trova a
m____ di profondità.
La “fossa delle perle” si trova a m____
di profondità.
La “fossa degli abissi” si trova a m____
di profondità.
Nell’acqua del mare sono disciolti molti sali, perciò l’acqua del mare è _____________.
Il sale più abbondante è il cloruro di sodio chiamato comunemente “sale da cucina”.
L’uomo adopera il sale da cucina per ____________________________.
Il sale viene estratto dal __________ nelle saline. L’acqua del mare viene fatta entrare in grandi
_____________________________ .
Il calore del sole fa evaporare l’acqua e sul fondo si accumula il _______.
La massima profondità del mare sinora nota è di m. 10.889 e si trova nella “Fossa delle
Marianne”, nell’oceano Pacifico.
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IL MARE DISTRUGGE
Quando il mare è agitato, le onde hanno una forza veramente _____________________. Basta pensare che
interi blocchi di cemento del peso di centinaia di quintali possono venire strappati dalle coste e buttati al
largo.
Osserva le illustrazioni e descrivi l’azione distruttiva del mare su un tratto di costa alta.
1 ) Le onde del _______________ battono continuamente contro le ___________________ e scavano
___________________________________________________________________________________ .
2) A lungo andare pezzi di __________________ si rompono e cadono nel mare.
3) Successivamente le ____________ del mare trascinano sul fondo il materiale _________________ e lo
frantumano.
4) Pian piano le onde sbriciolano il materiale caduto in mare e e lo riducono in ciottoli e in ghiaia e sabbia e lo
trascinano lontano.
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IL MARE COSTRUISCE
Le onde e le maree smuovono continuamente lungo la costa il fondo marino e
l’acqua raccoglie i granelli di _________________ e li trascina con sé. Sulla
costa bassa le onde del ____________ si smorzano, cioè perdono la loro forza,
e depositano la _________________. Così il mare costruisce pian piano sulla
costa bassa la spiaggia.
Soprattutto con la sabbia e col fango trasportati dai fiumi in piena, il
mare costruisce, poco lontano dalla costa bassa, dei cordoni di terra
che pian piano emergono dall’acqua. Questi cordoni si formano dove il
mare è poco profondo e racchiudono uno specchio d’acqua chiamato
laguna.
Attraverso le aperture, tra un cordone e l’altro, entra l’acqua della
marea.
Rispondi con un “si” o con un “no”.
La laguna può formarsi di fronte alla costa alta dove il mare è profondo? _________
Ogni giorno l’acqua del mare provvede al ricambio dell’acqua della laguna che così non diventa stagnante?
________
L’acqua della laguna è salata? _______
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IL CLIMA E IL MARE
L’acqua del mare, come quella del lago, si riscalda e si
raffredda più lentamente della terra. Il mare durante l’estate
accumula il calore del sole e lo restituisce durante l’inverno
rendendo il clima “mite”.
Durante l’estate, siccome il mare è più freddo delle terre circostanti, rinfresca l’aria.
Durante l’inverno, siccome il mare è più caldo delle terre circostanti, intiepidisce l’aria.
Perciò lungo le coste il clima è _______________ e in riva al mare crescono agavi, pini marittimi, e agrumi.
Durante il giorno, la terra e l’aria che le sta sopra, si riscaldano più
rapidamente del ____________; l’aria riscaldata è leggera, sale verso l’alto e
richiama al suo posto aria fresca dal mare. Si forma così la “brezza di mare”,
un fresco venticello che mitiga il caldo della costa.
Durante la notte il mare, e l’aria che gli sta sopra, si raffreddano più
lentamente della terra; l’aria intiepidita dal sole è leggera, sale verso
l’alto e richiama al suo posto aria fresca dalla terra.
Si forma così la “brezza di terra” che spira dalla terra verso il mare.
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I MARI D’ITALIA
Osserva una carta geografica d’Italia e scrivi il nome dei mari che bagnano la nostra penisola e il nome dei
principali golfi.
Rispon
di con un “si” o con un “no”.
L’Italia è una penisola? ___________
Una piccola parte del territorio italiano è bagnata dal mare? ______________
Il mare influisce sul clima dell’Italia? ____________
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IL MARE E LA VITA
La vita di molti esseri viventi è legata al mare individua i nomi degli esseri viventi disegnati e scrivilo al posto
adatto.
1. alga
2. gabbiano
3. sogliola
4. sardina
5. squalo
6. cernia
7. delfino
8. ippocampo
9. tonno
10. polipo
11. medusa
12. ostrica
13. calamaro
14. granchio
15. aragosta
Completa la tabella scrivendo i nomi nella colonna corrispondente:
Uccelli
Piante
Pesci
Molluschi
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Crostacei
Nel mare è presente il plancton , costituito da piccolissimi esseri animali e vegetali. Il plancton è il cibo di
molti pesci, che a loro volta, rappresentano il cibo per __________________________ più grandi di loro.
Ecco ciò che avviene nel mare:
Anche un grandissimo mammifero del mare, la balena, si nutre proprio di plancton.
Le alghe sono piante marine che, avendo bisogno di luce per vivere, si trovano soltanto fino a 200 metri di
profondità. Esistono moltissimi tipi di alghe. Sulle rive dei mari freddi del nord cresce un’alga, chiamata
lattuga di mare, che viene condita e mangiata cruda. In Cina esiste un tipo di alga con la quale si prepara una
squisita marmellata, chiamata “chinchau”.
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LA PESCA
Il pesce costituisce uno dei principali alimenti per l’uomo. Viene consumato fresco o conservato in scatole o
surgelato.
Ogni giorno, se il mare è calmo, i ________________ si
allontanano dalla terra e prendono il largo con le barche a
motore per pescare i pesci con le _________ . Al ritorno
vendono il __________________ e stendono le reti al sole
per asciugarle.
La pesca in alto mare viene praticata con navi che hanno a
bordo strumenti modernissimi per segnalare i banchi di
pesci.
Alcune di queste navi sono attrezzate in modo particolare e
si chiamano __________________________. Sulle navifattoria il pesce, appena pescato, viene pulito, tagliato a
pezzi e surgelato.
Alcuni pesci come le sardine, le acciughe, il tonno, vengono
portati negli stabilimenti conservieri per essere messi in
_______________________________ e poi venduti nei
negozi.
La surgelazione è un trattamento che consente la conservazione di derrate alimentari per lungo tempo
portando la temperatura a valori pari o inferiori a −18 °C. Si differenzia dal congelamento sia per
temperature che tempi d'applicazione del trattamento.
La surgelazione ha anche il vantaggio di mantenere completamente intatte le proprietà organolettiche
e di freschezza nel prodotto surgelato. Il surgelamento rallenta il deterioramento del cibo e, sebbene
possa fermare il proliferare di microorganismi, non necessariamente li uccide. Molti processi enzimatici
sono soltanto rallentati dal freddo. Quindi è consuetudine interrompere l'attività enzimatica prima del
surgelamento, attraverso blanching (scottatura) oppure con additivi (mai conservanti, proibiti per
legge).
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IL PORTO
Il porto è la “stazione” delle navi e sorge in un punto riparato dai venti e dalle onde.
Il porto è difeso dalle dighe e dai moli ed è fornito di modernissime attrezzature per il carico e scarico delle
merci.
I moli sono grandi muraglioni che
proteggono le navi dalla furia del
mare.
Le banchine sono ripiani in
cemento per l’attracco delle navi.
La stazione marittima è un edificio
con gli uffici per i viaggiatori e le
guardie marine.
I magazzini e i capannoni
frigoriferi sono grandi depositi
attrezzati per la conservazione
delle merci.
Le gru mobili e fisse servono a
caricare e scaricare le merci.
Il bacino di carenaggio serve per
riparare i guasti che la nave
presenta nella parte sommersa
dell’acqua.
Vicino ai porti viene costruito il ______________ . Durante la notte il
faro, con la luce che si accende e si spegne in continuazione, serve ai
pescatori come punto di riferimento.
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In ogni porto ci sono i rimorchiatori. Sono navi speciali piccole e molto potenti, adatte a rimorchiare nel porto
le altre navi anche molto più grandi. I rimorchiatori intervengono anche in alto mare per il salvataggio di navi
in pericolo.
Ecco tre tipi di
porto. Scrivi
sotto ogni figura il nome adatto scegliendolo tra quelli di seguito proposti: porto commerciale – porto per
pescherecci – porto per petroliere.
Spesso vicino ai porti sorgono i cantieri navali dove
vengono costruite le _________________ . Nei cantieri
navali lavorano progettisti, disegnatori, carpentieri,
meccanici, saldatori, elettricisti, verniciatori.
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Ritaglia i cartellini e incollali al posto adatto
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IL LAVORO E IL MARE
Il mare offre agli _______________ molte possibilità di lavoro. Lungo le sue rive il clima è ____________ e
nelle località balneari soggiornano i _________________. Negli alberghi e sulle navi trovano lavoro cuochi,
camerieri, hostess, ed altri operatori del settore. Infine oltre ai pescatori e agli operai dei porti, molti trovano
lavoro nelle industrie che sorgono in riva al _____________ ( raffinerie di petrolio, acciaierie, impianti di
dissalazione, cantieri navali).
Cancella l’affermazione errata.
Il mare offre più possibilità di lavoro della montagna.
Il mare offre meno possibilità di lavoro della montagna.
Molte industrie sorgono in riva al mare perché il trasporto delle materie prime per via d’acqua costa poco.
Infatti per trasportare una stessa quantità di merce occorrono:
________________________________________ o ___________________________ o
_________________________________
Molte acciaierie sorgono vicino ai grandi porti dove giungono con grandi navi i materiali di ferro e il carbon
fossile necessari agli altiforni per produrre acciaio.
Molte raffinerie di __________________ sorgono sulle rive del mare dove il
petrolio grezzo giunge per mezzo di grandi navi cisterne. Le raffinerie
producono benzina per le automobili, gasolio per autotreni e per impianti
riscaldamento, olio combustibili per i macchinari delle industrie.
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L’INQUINAMENTO DEL MARE
Un tempo gli uomini sulla Terra erano pochi, vivevano semplicemente, consumavano poco. Il mare
inghiottiva i pochi rifiuti, li trasformava e li distruggeva senza avvelenarsi.
Oggi gli uomini sulla Terra sono enormemente aumentati, consumano moltissimo e
producono montagne di ________________ . Il mare non riesce a trasformare questi
rifiuti e si ________________ con le sostanze e i batteri in essi contenuti. Così , in
molte zone il mare è inquinato ed è proibito fare il bagno perché l’acqua potrebbe
trasmettere malattie come il colera e l’epatite virale.
L’uomo moderno inquina il mare soprattutto con:
Per limitare, almeno in parte, l’inquinamento del mare l’uomo deve:
-
installare inceneritori per bruciare i rifiuti solidi e così potrebbe anche
ricavare energia elettrica;
-
-
limitare al massimo l’uso della plastica,
perché il mare non riesce a distruggerla;
costruire _____________________________________ per i
liquami delle fogne e per gli
scarichi industriali.
-
vietare lo scarico di residui di petrolio in mare.
Rispondi con un “si” o con un “no”.
Quando sei al mare:
se bevi un’aranciata sulla spiaggia, getti la bottiglia nel cestino dei rifiuti? ________________
se scarti una caramella, getti la carta sulla sabbia? ________________
se vai con la tua famiglia a fare un pic-nic in riva al mare, abbandoni i rifiuti sul posto? ________
Prepara un cartello pubblicitario per lanciare una nuova località balneare ed uno contro l’inquinamento del
mare.
Verifica le tue conoscenze sul mare
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ESERCIZI SETTORI ECONOMICI
COMPLETA IL TESTO CON I SEGUENTI TERMINI:
sementi selezionate – specializzato – agroalimentari – meccanizzazione – fitofarmaci
– irrigazione – distributori.
La produzione agricola moderna mira alla vendita dei prodotti ai grandi
________________ o alle industrie _____________________________ .
Per questo motivo gli agricoltori tendono a coltivare un unico prodotto: praticano,
cioè un’agricoltura di tipo ____________________ .
L’agricoltura moderna è molto produttiva e ciò per vari motivi: per la
____________________ del processo lavorativo e per la specializzazione delle
colture; per l’uso quasi esclusivo di _________________ e per l’impiego massiccio di
concimi chimici, antiparassitari e prodotti contro le malattie delle piante
(_______________) per la diffusione degli impianti di _________________.
COMPLETA IL TESTO CON I SEGUENTI TERMINI:
vie di comunicazione – materie prime – energia – manodopera – mercato.
Alcuni fattori favoriscono lo sviluppo industriale. Fra questi c’è la vicinanza e la
disponibilità in tempi brevi delle ____________________.
Per far arrivare le materie prime e successivamente trasportare i prodotti finiti è
importante che una industria sia situata in un area vicina alle principali
______________________________________.
Altri fattori sono legati ai processi di lavorazione che si svolgono all’interno
dell’industria: la disponibilità di ______________, necessaria per far funzionare i
macchinari, e la ____________________, cioè gli operai, i tecnici, e gli impiegati.
Infine c’è anche da considerare il ________________, cioè tutte le persone che, in
Italia e all’estero, acquistano e richiedono i prodotti finiti.
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COLLEGA CIASCUN PRODOTTO CON IL TIPO DI INDUSTRIA CHE LO PRODUCE:
BENZINA
MOTORINO
DETERSIVO
NYLON
JEANS
COMPUTER
VERNICE
SURGELATO
CHIMICA
CONSERVIERA
DELL’ABBIGLIAMENTO
MECCANICA
ELETTRONICA
TESSILE
COMPLETA LA TABELLA INSERENDO I NOMI DELLE LOCALITA’ A SECONDA DEL TIPO DI
TURISMO CHE LO CARATTERIZZA. SE HAI HAI BISOGNO D’AIUTO CONTROLLA IL TUO
ATLANTE.
Salsomaggiore – Cortina d’Ampezzo – Firenze – Capri – Montecatini – Roma –
Madonna di Campiglio – Abano – Madesimo – Rimini – Bormio – Porto Cervo –
Venezia – Chianciano – Tropea – Fiuggi – Roccaraso.
Balneare
Montano
Culturale
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Termale
COME STUDIARE LE REGIONI
Ora inizierai a studiare le Regioni Italiane.
Per ogni Regione troverai oltre alla cartina geografica testi e immagini. Troverai una cartina più piccola di
tutta l’Italia e colorata solo la Regione che stai per studiare, un grafico che rappresenta il territorio ed un
altro che rappresenta come è ripartita l’economia della Regione nei tre settori lavorativi.
Per ricordare bene tutte le informazioni che raccoglierai, dovrai preparare una Carta d’identità della Regione
seguendo il modello che vi proporrò. In questo modo potrai costruire il tuo quaderno personale delle
Regioni d’Italia.
Puoi riprodurre sul quaderno per ogni Regione questi schemi.
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CARTA D’IDENTITA’ DELLA REGIONE
La ________________ si trova nell’Italia settentrionale – centrale
– meridionale - insulare (scrivi solo la voce interessata).
La ________________ confina
a nord con
____________________________________________________________
a est con
____________________________________________________________
a sud con
____________________________________________________________
a ovest con _____________________________________________________________________________
I principali rilievi si trovano ______________________ e si chiamano ________________________
i valichi e trafori sono _______________________________________________________________
le pianure principali sono ____________________________________________________________
i fiumi più importanti sono ___________________________________________________________
i laghi più importanti sono ___________________________________________________________
i mari che bagnano la regione sono ___________________________________________________
i porti più importanti sono __________________________________________________________
le isole principali e gli arcipelaghi sono ________________________________________________
il clima della regione è ______________________________________________________________
le principali vie di comunicazioni tra le città ei paesi sono __________________________________
le principali vie di comunicazioni tra la regione e le regioni (o Stato ) confinanti sono
_________________________________________________________________________________
i porti più importanti sono ___________________________________________________________
gli aeroporti più importanti sono ____________________________________________________.
TERRITORIO
PIANURA
COLLINA
MONTAGNA
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LA POPOLAZIONE
gli abitanti della regione sono ___________________________.
La densità degli abitanti della regione è _______/kmq, mentre quella dell’Italia è ________/kmq.
Gli abitanti vivono soprattutto in ___________________________________
Il capoluogo di Regione è ________________ i capoluoghi di provincia sono ___________________.
I settori economici più importanti sono l’ agricoltura – l’industria – la pesca – il turismo – il terziario
insulare (scrivi solo le voci interessate).
Nel settore primario lavorano _______________________ persone e le attività principali sono
all. bovini – all. ovini – all. suini – legname – zucchero – vino – olio – floricoltura – agricoltura – sale – sughero
– pomodori – pesca – cereali – frutta – agrumi – tabacco – marmo (scrivi solo le voci interessate).
Nel settore secondario lavorano _______________________ persone e le attività principali sono
ind. siderurgia – ind. meccanica – prod. elettrica – ind. alimentare – ind. chimica – prod. di mobili – ind.
calzaturiera – ind. metallurgica – cantieri navali – ind. automobilistica – ind. tessile – ind. cartiera artigianato (scrivi solo le voci interessate).
Nel settore terziario lavorano _______________________ persone e le attività principali sono servizi
– turismo invernale – turismo estivo – turismo città ’arte.
I prodotti regionali principali sono ____________________________________________________
I piatti regionali più conosciuti sono __________________________________________________
I monumenti della regione più visitati sono ____________________________________________
la musica tipica regionale è _______________________________________________________.
SETTORI ECONOMICI
PRIMARIO
SECONDARIO
TERZIARIO
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