PROGRAMMA DI ITALIANO A.S. 2014-2015 Liceo Scientifico “S. Pertini” Classe I H Prof.ssa Laura Palmieri MODULO I: GRAMMATICA Fascia propedeutica: La sintassi della frase semplice: - Il soggetto; - Il predicato; - I complementi diretti e indiretti. La fonologia: - Alfabeto italiano e alfabeto fonetico internazionale; foni e fonemi; la sillaba; l’accento; - La punteggiatura e le maiuscole. La morfologia - L’articolo determinativo, indeterminativo, partitivo; - Il nome: aspetto semantico (nomi comuni e propri, nomi concreti e astratti, nomi individuali e collettivi); - aspetto morfologico (il genere, il numero); - aspetto strutturale (nomi primitivi, derivati, alterati, composti); - Il verbo: struttura (radice, desinenza, modo, tempo, persona, numero, diatesi); - uso dei modi e dei tempi; - il genere ( verbi transitivi e intransitivi); - la forma (forma attiva, passiva, riflessiva, intransitiva pronominale, verbi impersonali); - il verbo secondo la funzione (verbi ausiliari, servili, aspettuali, causativi). MODULO II: NARRATIVA La struttura del racconto: - fabula e intreccio; analessi e prolessi; - le sequenze; - il tempo della narrazione; - il sistema dei personaggi; - tipologie del narratore; - punto di vista e focalizzazione; I generi della narrazione: La narrazione breve: - la favola; - la fiaba; - la novella; - il racconto; - i generi della narrazione: genere horror; fantascienza; detective story; - il realismo in letteratura: Naturalismo, Verismo. Lettura di brani scelti tratti dall’antologia: - G. Rodari, Avventura davanti al televisore, 1971. - F. Brown, Errore fatale, 1955. - H. Hesse, Sul ghiaccio, 1901. - I. Calvino, Il disegno perfetto, 1988. - I. Calvino, La mela incantata, 1956. - Anonimo, Il Novellino, La forza dell’amore, XIII secolo. - A. Cechov, Il camaleonte, 1886. - D. Buzzati, Il corridoio del grande albergo, 1963. - I. Calvino, Il piccione comunale, 1963. - I. Svevo, Argo e il suo padrone, 1934. - G. Rodari, La guerra delle campane, 1971. - W. Somerset Maugham, Mabel e George, 1958. - G. de Maupassant, La paura, 1882. - R.L. Stevenson, Hyde in azione, 1886. - A. Camilleri, La trappola di Montalbano, 1998. - G. Verga, La famiglia Malavoglia, 1881. Lettura integrale dei seguenti romanzi: - I. Calvino, Il visconte dimezzato. - P. Levi, Se questo è un uomo. - W. Golding, Il Signore delle Mosche. MODULO III: EPICA Mito e mitologia - Il mito greco e latino - Omero, Iliade, Bellerofonte.; - Esiodo, Le opere e i giorni, Prometeo e Pandora; - Ovidio, Metamorfosi, Apollo e Dafne; - Virgilio, Georgiche, Orfeo ed Euridice. Caratteri del testo epico; - L’epopea di Gilgamesh: Prologo; Il racconto del diluvio; La creazione di Enkidu. - Omero, questione omerica, ciclo troiano, riferimenti storici; Iliade: lettura di passi significativi: Proemio, I, vv. 1-52; Il litigio di Achille e Agamennone, I, 101-214; Ettore e Andromaca, VI 392-502; La morte di Patroclo, XVI, 783-867; La morte di Ettore, XXII, 131-365; XXII, 247-363; XXIV, 477-551 e 696-804. - L’Odissea: lettura di passi significativi: Proemio, I, 1-21; Polifemo, IX, 181-305; 345414; 436-460. MODULO IV: PRATICHE DI SCRITTURA - Il testo descrittivo: descrizione oggettiva, soggettiva; - Descrizione a scopo informativo, persuasivo, espressivo; - Descrizione di oggetti, animali, persone, luoghi; - La parafrasi del testo poetico; - Il tema. Libri di testo utilizzati: - M. Sensini, L’agenda d’italiano, A. Mondadori. - B. Panebianco, A. Varani, Metodi e fantasia, Narrativa, Zanichelli. - B. Panebianco, A. Varani, Metodi e fantasia, Epica, Zanichelli.