2LIC_INF_13 - ISISS Antonio SANT`ELIA

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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA”
Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440  
[email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
SCHEDA PROGRAMMAZIONE UNITÀ FORMATIVE DISCIPLINARI
Programmazione 2013/2014
materia
informatica
classe
2° anno sez. C,D,E
docente
Secco Marcello
testi in adozione
INFORMATICA 1, primo biennio licei scientifici opzione scienze
applicate.
Piero Gallo – Fabio Salerno
Minerva Scuola
metodi
Lezioni frontali
Esercitazioni scritte in aula
Esercitazioni pratiche in laboratorio
mezzi
Libro di testo
Laboratorio di informatica
spazi
strumenti di verifica
Aule e laboratorio
Verifiche scritte in classe
Verifiche scritte al PC in sede di Laboratorio
Verifiche orali
sistemi di valutazione Come indicato nel POF 2013/2014
altro
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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA”
Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440  
[email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
SCHEDA PROGRAMMAZIONE UNITÀ FORMATIVE DISCIPLINARI
DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° _1___ - CLASSE _______2° LICEO________________
TITOLO: Strumenti di presentazione
Periodo/Durata: Settembre–Ottobre (8 ore)
Competenze:
Acquisire padronanza con gli strumenti di presentazione: Power Point .
Gestione di immagini, formule, stringhe di testo ed effetti grafici.
Abilità
Conoscenze
Ideare e impostare presentazioni con l'ausilio di
Power Point.
Power Point di Microsoft Office, potenzialità e
utilizzo.
Sfruttare in maniera coerente le funzionalità del
software in questione.
Utilizzo dei pacchetti per la rappresentazioni grafiche
di contenuti e concetti: immagini, schemi, mappe,
elenchi puntati, formule scientifiche, link
multimediali, animazioni.
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Saper impostare e realizzare nonché esporre una presentazione in Power point.
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DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° _2___ - CLASSE _______2° LICEO____________
TITOLO: Foglio elettronico
Periodo/Durata: Ottobre-Novembre – 12 ore
Competenze:
Acquisire padronanza di Microsoft Excel.
Utilizzare tali strumenti per la soluzione di problemi e la rappresentazione di dati numerici.
Abilità
Utilizzare le funzionalità di base nei diversi contesti
Usare i riferimenti (assoluto, relativo, tra fogli) e dei
nomi nelle formule
Usare le funzioni di vario tipo (matematiche, logiche,
testo, statistiche, ecc)
Saper interpretare i messaggi di errore nelle formule
ed operare per eliminarli
Saper rappresentare le funzioni matematiche
mediante grafici
Saper impostazioni area, margini e titoli per ottenere
una stampa corretta
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Conoscenze
Le funzionalità di base
I riferimenti (assoluto, relativo, tra fogli) e i nomi
nelle formule
Tipi di funzioni
Messaggi di errore nelle formule
Funzioni matematiche e grafici di tipo: dispersione
x,y
Impostazioni per la stampa
Conoscere e padroneggiare le funzionalità di base
Distinguere i diversi tipi di riferimenti
Saper rappresentare semplici funzioni matematiche mediante grafici
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MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
I.S.I.S.S. “ANTONIO SANT'ELIA”
Via Sesia, 1 - 22063 CANTÙ (CO)   031.709443  Fax 031.709440   [email protected]
Posta Elettronica Certificata [email protected]
Codice Meccanografico: COIS003007 - Codice Fiscale: 81004210134
Cod. Mecc. COTL00301X  COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO (Ist. Tecnico settore tecnologico)
Cod. Mecc. CORI00301V  MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA (Ist. Prof. settore industria e artigianato)
Percorsi IeFP OPERATORE ELETTRICO, OPERATORE ELETTRONICO, TECNICO ELETTRICO, TECNICO ELETTRONICO
Cod. Mecc. COPS00301N  LICEO SCIENTIFICO e LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
SCHEDA PROGRAMMAZIONE UNITÀ FORMATIVE DISCIPLINARI
DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° _3___ - CLASSE _______2° LICEO____________
TITOLO: Basi di dati (nozioni base)
Periodo/Durata: Dicembre-Gennaio (10 ore)
Competenze:
Acquisire padronanza degli strumenti Access.
Utilizzare tali strumenti per la soluzione di problemi specifici.
Raggiungere competenze di base nell’uso del software per l'acquisizione e l'organizzazione dei dati.
Abilità
Saper creare una tabella con campi di vario tipo e
popolare la stessa con dati
Saper scegliere in modo corretto il campo chiave e
gli eventuali indici
Saper creare una relazione uno-uno o uno-molti tra
due tabelle
Saper estrarre dati da una o più tabella mediante
query di selezione
Saper creare una maschera associata ad una tabella
Saper creare un semplice report
Conoscenze
I database e la loro organizzazione
Le tabelle: campi, chiavi ed indici
Relazioni tra tabelle
Le query di selezione
Le maschere
I report
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Saper
Saper
Saper
Saper
creare e popolare una tabella con dati
cosa si intende per campo chiave e come lo si assegna ad una tabella
estrarre dati da una tabella mediante query di selezione
associare una maschera ad una tabella
MO 15.02.03 1^Ed. 01.03.10
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DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° _4___ - CLASSE _______2° LICEO____________
TITOLO: le reti ed internet
Periodo/Durata: Febbraio (6 ore)
Competenze:

usare consapevolmente le potenzialità offerte dalla rete internet
Abilità
Utilizzare la rete Internet per ricercare dati e fonti.
Utilizzare alcuni servizi internet: web, posta
elettronica, trasferimento file.
Conoscenze
Reti lan, man, wan.
Rete telefonica e pc: pstn, isdn,adsl
Indirizzi IP e testuali, DNS
La rete internet
Funzioni e caratteristiche della rete internet.
Servizi internet: email, web, ftp, voip, instant
messaging, blog, social network. Download e
upload.
Comunicazione e navigazione nel Web, Motori di
ricerca, siti.
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Sapersi orientare con la terminologia relativa ad internet
DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
1.03.10
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UNITÀ FORMATIVA N° _5___ - CLASSE _______2° LICEO____________
TITOLO: Introduzione alla programmazione: gli algoritmi
Periodo/Durata: febbraio - Marzo (16 ore)
Competenze:
Saper impostare un algoritmo.
Utilizzare la simbologia adeguata.
Abilità
Saper tradurre problemi in algoritmi
Saper rappresentare un algoritmo mediante il
linguaggio dei diagrammi a blocchi
Saper utilizzare correttamente l’istruzione di
assegnazione, la sequenza, la selezione e le
iterazioni in un algoritmo
Saper esprimere condizioni logiche complesse
facendo ricorso agli operatori and, or, not.
Conoscenze
Definizione di algoritmo
Diagrammi a blocchi
L’istruzione di assegnazione e le operazioni sui dati
Programmazione strutturata: sequenza, selezione
binaria e multipla, iterazione (ciclo a condizione
iniziale, a condizione finale e a conteggio)
Condizioni ed operatori logici: and, or, not.
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Conoscere il significato dei simboli dei diagrammi a blocchi.
Saper tradurre semplici problemi in diagrammi a blocchi.
DISCIPLINA ______INFORMATICA_____________
UNITÀ FORMATIVA N° __6__ - CLASSE _______2° LICEO_______
1.03.10
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TITOLO: I linguaggi di programmazione
Periodo/Durata: Aprile – Maggio – Giugno (18 ore)
Competenze:
Utilizzare tali strumenti per la soluzione di problemi.
Utilizzare i compilatori.
Raggiungere competenze di base nell’uso di un linguaggio di programmazione per lo sviluppo semplici
applicazioni.
Abilità
Saper dichiarare variabili e costanti.
Saper implementare correttamente le istruzioni di
assegnazione e di input/output.
Saper implementare istruzioni che richiedono l’uso di
operatori matematici, di concatenamento testo e/o
di semplici funzioni.
Saper implementare istruzioni condizionali e cicli.
Saper assegnare valori ad una matrice e scandire la
stessa per recuperarne il contenuto.
Conoscenze
Significato di linguaggio: naturale, di
programmazione, macchina.
Linguaggio di programmazione: lessico, sintassi e
semantica.
Introduzione al linguaggio C.
Tipi di dati e dichiarazioni, variabili e costanti
Istruzioni di assegnazione e di I/O.
Operatori.
Strutture di controllo.
Le matrici (array)
Implementazione di un algoritmo in C.
Obiettivi minimi per la sufficienza:
Sapere cosa sono e come si utilizzano variabili e costanti
Conoscere e saper utilizzare le istruzioni di assegnazione e di input/output
Conoscere e saper utilizzare le istruzioni condizionali
1.03.10
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