MATEMATICA
CLASSE V
UNITA' DI APPRENDIMENTO 1
NUMERI NATURALI E NUMERI RAZIONALI.
CALCOLI E OPERAZIONI.
OBIETTIVI FORMATIVI
1. Eseguire operazioni tra numeri naturali ed interi relativi con metodi e strumenti
diversi;
2. Riconoscere ed utilizzare le possibili scritture diverse di uno stesso numero;
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
1. Consolidamento delle quattro operazioni e dei relativi algoritmi di calcolo;
2. Riconoscimento dell'ordine di grandezza di numeri dati;
3. Introduzione del concetto di approssimazione;
4. Introduzione in contesti concreti dei numeri interi relativi;
5. Riconoscimento di scritture diverse dello stesso numero (frazione, frazione
decimale ,numero decimale, percentuale)
INDICATORI DI COMPETENZE
1. Eseguire le quattro operazioni anche con numeri decimali con consapevolezza del
concetto e padronanza degli algoritmi;
2. Consolidare procedure e strategie di calcolo mentale;
3. Confrontare l‘ordine di grandezza dei termini di un‘operazione tra numeri decimali
ed il relativo risultato;
4. Leggere e scrivere i numeri interi relativi, confrontarli, ordinarli sulla retta dei numeri
ed eseguire semplici operazioni con essi;
5. Operare con le frazioni e le loro rappresentazioni simboliche;
MATEMATICA
CLASSE V
UNITA' DI APPRENDIMENTO 2
CONOSCERE LE PROPRIETA' DELLE FIGURE GEOMETRICHE
E OPERARE CON ESSE
OBIETTIVI FORMATIVI
1. Riconoscere in contesti diversi,denominare,disegnare e costruire le principali figure
geometriche;
2. Riconoscere e realizzare semplici trasformazioni geometriche
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
1. Analisi degli elementi significativi delle principali figure geometriche esplorate;
2. Riconoscimento di simmetrie, rotazioni e traslazioni.
INDICATORI DI COMPETENZE
1. Analizzare modelli di figure geometriche;
2. Costruire e disegnare le principali figure geometriche esplorate;
3. Individuare simmetrie in oggetti o figure date, evidenziandone le caratteristiche;
4. Riconoscere figure ruotate o traslate di figure assegnate;
5. Operare concretamente con le figure effettuando trasformazioni assegnate.
MATEMATICA
CLASSE V
UNITA' DI APPRENDIMENTO 3
OPERARE CON LE MISURE
OBIETTIVI FORMATIVI
1. Effettuare misurazioni dirette e indirette di grandezze ed esprimerle secondo unità
di misura convenzionali adeguate. OBIETTIVI
SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
1. Identificare vari e diversi attributi misurabili di oggetti e associarvi processi di
misurazione, sistemi e unità di misura.
INDICATORI DI COMPETENZE
1. Determinare in casi semplici perimetri, aree delle figure geometriche conosciute;
2. Ipotizzare quale unità di misura sia più adatta per misurare realtà diverse.
MATEMATICA
CLASSE V
UNITA' DI APPRENDIMENTO 4
RICONOSCERE E DESCRIVERE RELAZIONI SIGNIFICATIVE. RACCOGLIERE, CLASSIFICARE,
ORGANIZZARE DATI. RICONOSCERE, RAPPRESENTARE E RISOLVERE PROBLEMI
OBIETTIVI FORMATIVI
1. Classificare oggetti, figure, numeri in base a una o più proprietà e realizzare
adeguate rappresentazioni delle classificazioni.
2. Raccogliere, elaborare, interpretare e confrontare dati anche desunti da statistiche
ufficiali.
3. Selezionare le informazioni necessarie per raggiungere un obiettivo e utilizzarle
definendo un percorso che permetta di raggiungerlo.
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
1. Relazioni tra oggetti (classificare oggetti, figure, numeri in base a una/due o più
proprietà date e viceversa, ordinare elementi in base a una determinata caratteristica,
riconoscere ordinamenti assegnati) e le loro rappresentazioni;
2. Analisi e confronto di raccolte di dati mediante gli indici Moda, Mediana e Media
aritmetica, Intervallo di variazione.
3. Risoluzione di situazioni problematiche.
INDICATORI DI COMPETENZE
1. Classificare oggetti, figure, numeri realizzando adeguate rappresentazioni;
2. Consolidare le capacità di raccolta dei dati;
3. Comprendere la necessità o l‘utilità dell‘approssimazione dei dati raccolti
4. Partire dall‘analisi del testo di un problema , individuare le informazioni necessarie per
raggiungere un obiettivo, organizzare un percorso risolutivo, realizzarlo e confrontarlo con
le altre possibili soluzioni
