I.S.I. “G. Bruno” Sede: LS Budrio Classe: 5D Docente: Silvana

I.S.I. “G. Bruno”
Sede: LS Budrio
Classe: 5D
Docente: Silvana Bolognesi
Materia: Scienze naturali
Premessa: la presente programmazione si inserisce nell’ambito della Programmazione Didattica
Disciplinare redatta dal Dipartimento Scientifico a cui si rimanda per una visione complessiva.
Contenuti e scansione dei tempi: di seguito vengono indicati i contenuti del programma e,
indicativamente, i periodi dell’anno scolastico in cui verranno trattati.
Trimestre
ANATOMIA
Cellule e tessuti
I tessuti epiteliali.
I tessuti connettivi.
Il tessuto muscolare.
Il tessuto nervoso.
Organi e apparati
Il sistema nervoso: il neurone; organizzazione del sistema nervoso dell’uomo ( centrale, periferico
somatico e autonomo); l’impulso nervoso ( base ionica del potenziale d’azione, propagazione
dell’impulso e ruolo della guaina mielinica); sinapsi e neurotrasmettitori; recettori sensoriali;
occhio; orecchio; cenni sulla struttura dell’encefalo; le meningi; cervello e corteccia cerebrale
Il sistema muscolare: struttura del muscolo scheletrico; il meccanismo della contrazione;
regolazione della contrazione; la giunzione neuromuscolare. Il muscolo liscio.
Il sistema scheletrico.
Il sistema circolatorio: il sangue e la coagulazione; i vasi sanguigni; il cuore (struttura e regolazione
del battito); la pressione sanguigna; centro di regolazione cardiovascolare; il sistema linfatico.
Il sistema respiratorio: le prime vie respiratorie; bronchi e polmoni; la meccanica respiratoria;
trasporto e scambi di gas; il controllo della respirazione.
Pentamestre
ANATOMIA
Organi e apparati
Il sistema immunitario: immunità innata, la risposta infiammatoria, proteine con funzioni di difesa;
immunità acquisita (struttura del sistema immunitario, la risposta immunitaria); linfociti B ed
immunità mediata da anticorpi; i vaccini; linfociti T ed immunità mediata da cellule; malattie da
immunodeficienza: AIDS.
Il sistema digerente: masticazione e deglutizione; lo stomaco e la demolizione del cibo; l’intestino
tenue (digestione e assorbimento); l’intestino crasso (assorbimento ed eliminazione).
Il sistema escretore: il rene ( anatomia, funzione, cenni schematici sulla formazione dell’urina,
regolazione della funzione renale: ruolo dell’ADH e dell’aldosterone). La termoregolazione.
Il sistema endocrino: anatomia e fisiologia del sistema endocrino; il meccanismo d’azione degli
ormoni. Ipofisi, ipotalamo, tiroide e paratiroidi, ghiandole surrenali, pancreas, gonadi.
Il sistema riproduttore: anatomia del sistema riproduttore maschile e spermatogenesi; gli ormoni
maschili e loro regolazione; anatomia del sistema riproduttore femminile ed oogenesi; ormoni e
ciclo mestruale.
ASTRONOMIA
L’Universo.
Le costellazioni e la sfera celeste.
Riferimenti per individuare le stelle: declinazione, ascensione retta.
Le distanze astronomiche.
Il pianeta Terra.
Leggi di Newton e di Keplero.
Forma: ellissoide e geoide.
Dimensioni: valore del raggio medio, accelerazione di gravità, densità.
Reticolato geografico e coordinate geografiche.
I movimenti della Terra: rotazione e rivoluzione ( prove e conseguenze ); precessione lunisolare.
Le unità di misura del tempo ( giorno solare e sidereo, anno solare e sidereo ).
La Luna.
Ipotesi sulla sua origine.
Brevi cenni su forma, dimensioni e paesaggio lunare.
Movimenti e loro durata ( mese sidereo e sinodico ).
Fasi lunari ed eclissi.
Il Sistema solare.
Composizione e struttura del Sole. La fusione nucleare.
Brevi cenni sui pianeti e altri componenti del Sistema solare ( asteroidi, meteoroidi, comete ).
Cenni sull’origine ed evoluzione del Sistema solare.
Le Stelle.
Stelle a confronto: magnitudine, colore, temperatura, spettri stellari.
Il diagramma H-R.
Nascita delle stelle e loro evoluzione.
Galassie, radiogalassie, quasar.
Origine ed evoluzione dell'Universo.
Metodologia e strumenti: si fa riferimento alla Programmazione Disciplinare redatta dal
Dipartimento Scientifico
Valutazione: la griglia di valutazione è quella riportata per Scienze naturali nella programmazione
del Dipartimento.