ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE “OTHOCA”ORISTANO
ANNO SCOLASTICO 2011/12
PROGRAMMAITALIANO DI
CLASSE I B
DOCENTE Prof.ssa SEBASTIANA DETTORI
Il Mito : IL Mito delle origini.
“La creazione secondo il mito achomawi “; La creazione secondo la bibbia “; “La creazione
secondo i Vichinghi e i Boscimani “.
Miti sulla conoscenza : “Il serpente “.
Fiaba ,favola,apologo .
La fiaba di magia : J.e W. Grimm “I musicanti di Brema “ ; L.Capuana “Senza orecchie “;
W.B. Yeats “ La principessa orgogliosa “; I.Calvino “Rosmarina”.
La favola e l’apologo :
Esopo :”L’asino e la cicala “; Fedro “ La volpe e il capro “,
L.Tolstoj :”Il figlio dotto “ ; E.Galeano “ Celebrazione della diffidenza “.
Il testo narrativo : la trama e i personaggi.
Gli elementi della trama. I tipi di trama.
D.Buzzati : “ La giacca stregata “ ; F.Brown : “Incubo in giallo “ ;
Edgar Allan Poe : “Il cuore rivelatore “ .
I personaggi e l’ambientazione : caratterizzazione e classificazione dei personaggi ;
l’ambientazione.
L.Pirandello : “ Ciaula scopre la luna; E. A. Poe “Il cuore rivelatore “.
Le strategie narrative : il narratore e il punto di vista.
Tecniche di rappresentazione di parole e pensieri dei personaggi .
La novella dal medioevo al Novecento.
Il Decamerone di Giovanni Boccaccio.
Giovanni Verga , Gli orfani.
Luigi Pirandello, Il lume dell’altra casa.
Il romanzo.
Il romanzo d’avventura e il romanzo fantastico.
Alexandre Dumas, Il conte di Montecristo.
Il cimitero del castello d’If.
Bram Stoker, Dracula.
Verso il castello del conte Dracula.
Anna Somma, Io leggo…..giallo.
Il romanzo poliziesco.
Edgar Allan Poe, La lettera rubata.
Arthur Conan Doyle ,L’avventura dei sei Napoleoni.
Agatha Christie, Miss Marple racconta una storia.
Il testo descrittivo.
Descrivere : perché e per chi?
Il testo espositivo.
L’uomo nell’ambiente.
Nel cuore del Sudamerica ricchezza e distruzione.
Ripasso delle regole d’uso della lingua italiana
