GRECO E LATINO TRIENNIO FINALITA` Si
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LICEO CLASSICO STATALE “G.B. BODONI” GRECO E LATINO TRIENNIO FINALITA' Si confermano le finalità precedentemente formulate, con le seguenti integrazioni: Consapevolezza del ruolo storico della lingua greca e latina Accesso diretto alla lettura dei testi Capacità di analisi della lingua ed interpretazione dei testi scritti Formazione di capacità di astrazione e riflessione OBIETTIVI I LICEO LATINO 1. Saper usare gli strumenti didattici 2. Consolidare le conoscenze di morfologia e sintassi 3. Conoscere la sintassi del verbo 4. Riconoscere il sistema linguistico in chiave diacronica 5. Acquisire nozioni di prosodia e metrica, conoscere la struttura dell'esametro 6. Saper interpretare e tradurre un testo narrativo (con eventuali lievi modifiche) di autori classici e non 7. Collocare gli autori e i fenomeni letterari nell'arco dello sviluppo storico-culturale; conoscere le linee essenziali dello sviluppo della letteratura nell'età arcaica e dell’età di Cesare (prosatori) 8. Saper leggere e tradurre gli autori in programma I PUNTI 2, 6, 7 E 8 SONO CONSIDERATI OBIETTIVI MINIMI GRECO 1. Consolidare le conoscenze di morfologia; studiare sistematicamente i verbi 2. Acquisire nozioni di sintassi 3. Riconoscere il sistema linguistico in chiave diacronica 4. Saper interpretare e tradurre un testo narrativo (eventualmente modificato) 5. Conoscere le linee essenziali dello sviluppo della letteratura nell'età arcaica 6. Saper leggere e tradurre gli autori in programma 7. Saper usare gli strumenti didattici I PUNTI 1, 4, 6 E 7 SONO CONSIDERATI OBIETTIVI MINIMI OBIETTIVI II LICEO LATINO 1. Conoscere la sintassi del verbo e del periodo 2. Riconoscere il sistema linguistico in chiave diacronica e sincronica e cogliere i suoi legami con il greco 3. Approfondire le nozioni di prosodia e metrica 4. Saper interpretare i testi di contenuto narrativo e storico-filosofico di media difficoltà, collegati allo studio degli autori della letteratura (obiettivo minimo: saper interpretare nelle sue linee essenziali un facile testo di contenuto storico-filosofico) 5. Collocare gli autori e i fenomeni letterari (poeti dell’età di Cesare; età di Augusto) nell'arco dello sviluppo culturale 6. Saper leggere, tradurre commentare gli autori in programma GRECO 1. Conoscere la morfologia e la sintassi 2. Riconoscere il sistema linguistico in chiave diacronica e sincronica e cogliere i suoi legami con il latino 3. Acquisire semplici nozioni di metrica 4. Saper interpretare i testi di contenuto narrativo e storico-filosofico di media difficoltà, collegati allo studio degli autori della letteratura (obiettivo minimo: saper interpretare nelle sue linee essenziali un facile testo di contenuto storico-filosofico) 5. Collocare gli autori e i fenomeni letterari(V-IV sec. a. C.) nell’arco dello sviluppo culturale 6. Saper leggere, tradurre commentare gli autori in programma SONO CONSIDERATI OBIETTIVI MINIMI PER ENTRAMBE LE DISCIPLINE I PUNTI 1, 4, 5 E6 OBIETTIVI III LICEO LATINO E GRECO 1. Conoscere la sintassi del verbo e del periodo 2. Riconoscere il sistema linguistico in chiave diacronica e sincronica nei suoi legami con le lingue romanze e tra le due lingue 3. Approfondire le nozioni di prosodia e metrica 4. Saper interpretare testi di contenuto storico-filosofico di difficoltà media o superiore (anche in vista della prova di esame) collegati allo studio degli autori e della storia della letteratura 5. Collocare gli autori e i fenomeni letterari (età imperiale per il latino, età ellenistica e romana per il greco) nell’arco dello sviluppo storico culturale 6. Saper leggere, tradurre e commentare (dal punto di vista contenutistico e formale) gli autori in programma 7. Saper operare collegamenti interdisciplinari (fra le due letterature e la letteratura europea).
