PIANO DI LAVORO a - ferraris
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Docente Prof.ssa Classe I Ai Materia: - Sara Partelli SCIENZE INTEGRATE: SCIENZE della TERRA GEOGRAFIA OBIETTIVI DIDATTICI di SCIENZE della TERRA 1) Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità 2) Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni legati alle trasformazioni di energia a partire dall’esperienza 3) Essere consapevole della potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate CONTENUTI E TEMPI di SCIENZE della TERRA CONTENUTI Conoscenze LA TERRA NEL SISTEMA SOLARE 1. Cenni sui movimenti della Terra 2. Coordinate geografiche: latitudine e longitudine, paralleli e meridiani I MATERIALI DELLA TERRA SOLIDA 1. I minerali e loro proprietà fisiche 2. Le rocce magmatiche 3. Le rocce sedimentarie 4. Le rocce metamorfiche 5. Il ciclo delle rocce 6. Riconoscimento delle rocce FENOMENI VULCANICI 1. I magmi. 2. I prodotti vulcanici 3. Struttura dei vulcani 4. Tipi di eruzione 5. Vulcanismo secondario. 6. Rischio vulcanico FENOMENI SISMICI 1. Le onde sismiche. 2. Scala Mercalli e scala Richter 3. Cause e conseguenze dei terremoti 4. Rischio sismico: previsione e prevenzione Abilità Conoscere i moti di rotazione e di rivoluzione della Terra e le loro conseguenze Conoscere le coordinate geografiche Saper individuare su una carta la localizzazione di un punto partendo dalle sue coordinate geografiche Descrivere le principali proprietà fisiche che consentono di identificare i minerali. Descrivere il ciclo litogenetico Distinguere e riconoscere l’elemento, il minerale, il cristallo e la roccia. Classificare le rocce in base alla loro origine Riconoscere le caratteristiche principali di campioni di rocce. Definire magma, lava e attività vulcanica in relazione alla struttura di un vulcano Descrivere la struttura di un vulcano Descrivere i principali fenomeni di vulcanismo secondario Riconoscere i vari tipi di eruzione Capacità di correlare, esaminandoli, i vari tipi di magmi al tipo di attività vulcanica. Definire un terremoto. Definire ipocentro ed epicentro Indicare i vari tipi di onde sismiche Leggere un semplice sismogramma Conoscere la scala Mercalli e la scala Richter Spiegare il funzionamento del sismografo Stabilire le cause dei terremoti Spiegare le possibili conseguenze di un sisma Capacità di localizzare, su una cartina, l'epicentro di un terremoto. LA STRUTTURA DELLA TERRA 1. Crosta, mantello e nucleo 2. Strutture della superficie terrestre 3. La deriva dei continenti 4. L’espansione dei fondali oceanici 5. La teoria della tettonica delle placche 6. Deformazione delle masse rocciose L’IDROSFERA 1. Idrosfera marina 2. Idrosfera continentale 3. Disponibilità di acqua potabile, desertificazione, grandi migrazioni umane L’ATMOSFERA 1. 2. 3. 4. Struttura dell’atmosfera. Temperatura dell’aria Pressione atmosferica e venti Umidità e precipitazioni IL CLIMA 1. 2. 3. 4. Tempo e clima I climi del pianeta I climi dell’Italia. Le conseguenze delle modificazioni climatiche Descrivere le caratteristiche principali di crosta, mantello e nucleo Descrivere la teoria della deriva dei continenti, indicando le prove a suo favore Elencare i diversi tipi di margini tra le placche e i movimenti ad essi relativi Esporre la teoria della tettonica a placche, indicando la causa del movimento delle placche Identificare sul planisfero le zone sismiche e le zone vulcaniche Descrivere il ciclo dell’acqua e le principali caratteristiche dei corpi idrici Descrivere le differenze tra oceani e mari. Descrivere le caratteristiche (salinità, temperatura,..) dei corpi idrici Distinguere e classificare i laghi in base alla loro origine Riconoscere i diverso stadi di sviluppo di un fiume Individuare i fattori responsabili dei principali moti dell’idrosfera marina Conoscere le principali cause di inquinamento dei corpi idrici Individuare i fattori che rendono necessario un uso razionale della risorsa acqua Elencare i diversi strati che costituiscono l’atmosfera. Indicare la composizione chimica della troposfera Indicare i fattori che determinano e influenzano la temperatura dell’aria Definire l’escursione termica giornaliera e annua Definire la pressione atmosferica, indicandone i fattori che la influenzano e gli strumenti di misura Definire i venti, indicandone le cause e gli strumenti di misura della direzione e della velocità Indicare lo strumento di misura dell’umidità atmosferica Distinguere e spiegare umidità assoluta e umidità relativa Spiegare i meccanismi di formazione delle nubi e delle precipitazioni Individuare su una carta meteorologica aree cicloniche e aree anticicloniche Valutare l’importanza dell’atmosfera per la vita Definire il concetto di clima Descrivere il clima del pianeta e dell’Italia Indicare le variazioni climatiche e vegetali collegate all’altitudine Distinguere e spiegare i concetti di tempo meteorologico e clima Distinguere e spiegare elementi e fattori climatici Al termine del corso lo studente dovrà saper analizzare lo stato attuale e le modificazione del pianeta anche in riferimento allo sfruttamento delle risorse della Terra OBIETTIVI DIDATTICI di GEOGRAFIA - Riconoscere alcuni aspetti geografici e territoriale dell'ambiente naturale e antropico - Riconoscere l'interdipendenza tra fenomeni economici, sociali, istituzionali, culturali e la loro dimensione locale globale - Riconoscere il valore e le potenzialità dei beni culturali e ambientali per una corretta fruizione e valorizzazione - Stabilire collegamenti tra le tradizioni culturali locali, nazionali e internazionali sia in in una prospettiva interculturale sia ai fini della mobilità sia di studio che di lavoro CONTENUTI LEGGERE IL TERRITORIO Orientamento e scale Reticolato e planisfero Simboli e carte tematiche Indicatori statistici, grafici e diagrammi LA TERRA E I SUOI SISTEMI Terre emerse e oceani Climi, venti e correnti Le risorse della Terra Biomi ed ecosistemi LA PRESENZA DELL'UOMO Popolamento della terra Città e comunicazioni Classificazione degli stati e organizzazioni internazionali Globalizzazione Agricoltura L'attività industriale Terziario e turismo L'ITALIA SULLE CARTE Il territorio italiano Climi e parchi L'Italia delle regioni e delle città La popolazione italiana Economia Italiana Le vie di comunicazione IL MONDO SULLE CARTE Europa fisica Europa politica L'Unione Europea Analisi delle cartine fisiche e politiche di altri continenti a scelta Verona 31 ottobre 2016 Prof.ssa Sara Partelli
