LICEO SCIENTIFICO MARIE CURIE
MEDA
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2013/2014
CLASSE 1CS
1. Dal testo in adozione ‘Real Life – Pre-Intermediate’ ed. Longman
Unit 1: your Life
Unit 2: The Greats
Unit 3: Your Style
Unit 4: Your goals (argomento grammaticale)
Unit 5: Stay well
Unit 7: Time out
Unit 8: Just do it (argomento grammaticale)
2. Dal manuale di grammatical in adozione ‘Grammar Files’ ed. Trinity Whitebridge
File 1:
Pronomi personali soggetto
Il verbo essere ed espressioni idiomatiche con to be
Wh- words
‘Ecco’
File 2
L’articolo determinativo/indeterminativo
File 3
Il plurale dei sostantivi
Aggettivi e pronomi dimostrativi
Pronomi personali complemento
Preposizioni semplici
File 4
There is/there are
Preposizioni di stato in luogo
Usi particolari di in, at, on
File 5
Il verbo avere
Gli indefiniti some, any, no, none
Sostantivi numerabili e non numerabili
Revision
File 6
Aggettivi e pronomi possessivi – Whose?
Genitivo sassone
File 7/8
Preposizioni di tempo
Saper dire l’ora/ Età/prezzo/indirizzo/numeri di telefono
Numeri cardinali/ordinali
File 9
Present Simple
Avverbi ed espressioni di frequenza
Uso di do/does nelle wh questions
File 10
Espressioni idiomatiche con toh ave
I like doing – to do/I need to do /I take (it takes smone) sm time to do smth
Preposizioni di mezzo
Pronomi riflessivi
File 11
Present continuous – forma in ing
Present simple vs present continuous
Verbi di stato
File 12
Much/many/a lot of/how much/how many; (a) little/ (a) few
Too e enough
File 13
Preposizioni di moto e verbi di movimento
L’imperativo
File 15
Verbi modali: can/could/ may
File 16
Verbi modali: must/have to/ mustn’t/ don’t have to/ need/needn’t/don’t need to/ should
Shall we/I; why don’t we; how/what about doing; will you
File 17
Will/ would; want e verbi di volontà: costruzione oggettiva
File 18
Past simple di to be/ to have e verbi regolari e irregolari
Revision: tempi verbali
File 19
Past continuous
Past simple vs past continuous
Used to
Revisione: tempi verbali
File 20
Avverbi di modo
Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con aggettivi
Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con avverbi, sostantivi e dopo verbo
File 21
Comparativo di uguaglianza; Comparativo e superlativo di minoranza
Costruzioni particolari con comparativi e superlativi
Revision: comparativi e superlativi
File 22
Aggettivi terminanti in –ing e –ed e la forma in ing dopo le preposizioni
File 23
Present Perfect simple
Present perfect vs past simple
File 24
Present perfect simple con for e since
It’s … since
How long vs How long ago
File 26
Present continuous con valore di futuro
To be going to
Present continuous vs going to
Future simple
Future simple vs to be going to
File 27
Present simple con valore di futuro
Il futuro nelle subordinate introdotte da if, when, as soon as, unless, until, provided that, in case, before/after
File 39
Say e tell
VOCABULARY: Files 6, 7, 11, 12, 24
3. Lettura del testo (ed esercizi proposti) Jane Eyre di C. Bronte, level, B1.2, ed CIDEB ed il racconto
Murder at the Mansion (fotocopie)
Meda, 7 giugno 2014
L’insegnante
Grazia Bai _________________________
Gli alunni
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LICEO SCIENTIFICO MARIE CURIE
MEDA
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2013/2014
CLASSE 1ASA
1. Dal testo in adozione ‘Real Life – Pre-Intermediate’ ed. Longman
Unit 1: your Life
Unit 2: The Greats
Unit 3: Your Style
Unit 4: Your goals (argomento grammaticale)
Unit 5: Stay well
Unit 7: Time out
Unit 8: Just do it (argomento grammaticale)
2. Dal manuale di grammatical in adozione ‘Grammar Files’ ed. Trinity Whitebridge
File 1:
Pronomi personali soggetto
Il verbo essere ed espressioni idiomatiche con to be
Wh- words
‘Ecco’
File 2
L’articolo determinativo/indeterminativo
File 3
Il plurale dei sostantivi
Aggettivi e pronomi dimostrativi
Pronomi personali complemento
Preposizioni semplici
File 4
There is/there are
Preposizioni di stato in luogo
Usi particolari di in, at, on
File 5
Il verbo avere
Gli indefiniti some, any, no, none
Sostantivi numerabili e non numerabili
Revision
File 6
Aggettivi e pronomi possessivi – Whose?
Genitivo sassone
File 7/8
Preposizioni di tempo
Saper dire l’ora/ Età/prezzo/indirizzo/numeri di telefono
Numeri cardinali/ordinali
File 9
Present Simple
Avverbi ed espressioni di frequenza
Uso di do/does nelle wh questions
File 10
Espressioni idiomatiche con toh ave
I like doing – to do/I need to do /I take (it takes smone) sm time to do smth
Preposizioni di mezzo
Pronomi riflessivi
File 11
Present continuous – forma in ing
Present simple vs present continuous
Verbi di stato
File 12
Much/many/a lot of/how much/how many; (a) little/ (a) few
Too e enough
File 13
Preposizioni di moto e verbi di movimento
L’imperativo
File 15
Verbi modali: can/could/ may
File 16
Verbi modali: must/have to/ mustn’t/ don’t have to/ need/needn’t/don’t need to/should
Shall we/I; why don’t we; how/what about doing; will you
File 17
Will/ would; want e verbi di volontà: costruzione oggettiva
File 18
Past simple di to be/ to have e verbi regolari e irregolari
Revision: tempi verbali
File 19
Past continuous
Past simple vs past continuous
Used to
Revisione: tempi verbali
File 20
Avverbi di modo
Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con aggettivi
Comparativo e superlativo relativo di maggioranza con avverbi, sostantivi e dopo verbo
File 21
Comparativo di uguaglianza; Comparativo e superlativo di minoranza
Costruzioni particolari con comparativi e superlativi
Revision: comparativi e superlativi
File 22
Aggettivi terminanti in –ing e –ed e la forma in ing dopo le preposizioni
File 23
Present Perfect simple
Present perfect vs past simple
File 24
Present perfect simple con for e since
It’s … since
How long vs How long ago
VOCABULARY: Files 6, 7, 11, 12, 24
File 26
Present continuous con valore di futuro
To be going to
Present continuous vs going to
Future simple
Future simple vs to be going to
File 27
Present simple con valore di futuro
Il futuro nelle subordinate introdotte da if, when, as soon as, unless, until, provided that, in case, before/after
File 39
Say e tell
VOCABULARY: Files 6, 7, 11, 12, 24
3. Lettura del testo (ed esercizi proposti) Jane Eyre di C. Bronte, level, B1.2, ed CIDEB ed il racconto
Murder at the Mansion (fotocopie)
Meda, 7 giugno 2014
L’insegnante
Grazia Bai _________________________
Gli alunni
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MEDA
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2013/2014
CLASSE 2ES
1. Dal testo in adozione ‘Real Life – Pre-Intermediate’ ed. Longman:
Unit 6: The rules
Unit 7: Time out (solo contenuto grammaticale)
Unit 8: Just do it
Unit 9: Cool Tech
Unit 10: Out there (solo contenuto grammaticale)
Unit 11: Must see
Unit 12: Stay safe
2. Dal testo di grammatica in adozione ‘Grammar and Vocabulary Trainer’ ed. Longman Pearson:
Dal Passato al Presente
Revisione del preset perfect e contrasto present perfect/past simple
Present perfect continuous
Contrasto present perfect simple/continuous
It’s…..since; It’s the first time….; how long/how long is it since
Il Passato
Past perfect simple e past perfect continuous
It was the first time ….
Il Futuro
Revisione dei futuri (will/going to/ present continuous; present simple in funzione di futuro)
Present simple dopo if, when, as soon as, before/after, until, in case, provided that, unless
May e might
Future continuous
Future Perfect
Future in the past
Costruzioni verbali
Verbo+complemento+infinito
Suggest
Verbo + to o –ing
Be used to/get used to doing smth
Make/let/get+ complemento+ verbo; be made/be allowed to
Verbi di percezione
Verbi modali
Should/ ought to/ had better
Should/could have done
May/might have done
Need/needn’t/didn’t need to/ needn’t have done: mancanza di necessità
Could/ be able/ managed to: capacità e possibilità al passato
Must- Must have been/ can’t - can’t have been: deduzione al presente e passato
Can, must, should, ought to, may, might, could: supposizioni e altri usi
Periodo ipotetico
Periodo ipotetico di grado zero, primo, secondo e terzo
Periodo ipotetico misto
I wish + would/past simple
I wish + past perfect
Il discorso Indiretto
Il discorso indiretto: say e tell, avverbi di tempo
Il discorso indiretto: domande
Il discorso indiretto: richieste e ordini
Altri verbi per introdurre il discorso indiretto
Verbi usati al passivo nel discorso indiretto (it is believed that…)
Il passivo
Il passivo (tutti i tempi verbali)
Il passivo con i modali
Il passivo: verbi seguiti da due complementi
Have/get something done
Need + ing/ infinito passivo
Le Frasi relative
Defining e non defining relative clauses
3. Gli studenti hanno letto il testo The Picture of Dorian Gray, ed. CIDEB level B2.2
Nel corso dell’anno sono stati svolti esercizi su fotocopie fornito dall’insegnante
Meda, 7 giugno 2014
L’insegnante
Grazia Bai _________________________
Gli alunni
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LICEO SCIENTIFICO MARIE CURIE
MEDA
INGLESE
PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2013/2014
CLASSE 3CS
1. Dal testo in adozione ‘FC Expert’ Student’s Book and Workbook ed. Longman:
Module 1: Family Life
Module 2: Earning a Living
Module 3: The world around us
Module 4: Challanges
2. Dal testo in adozione Only Connect vol 1, Spiazzi-Tavella, ed Zanichelli e materiale fornito dall’insegnante:
The Origins
Stonehenge
Celtic Britain
The Romans
The Anglo Saxons
De Druidibus/Of the Druids (fotocopia)
The sword in the Stone from King Arthur and the Knights of the round table by Roger L. Green (fotocopie)
Hobbits, John R.R. Tolkien, extract from The Lord of the Rings (fotocopia)
Thomas Malory: The Death of King Arthur (fotocopie)
King Arthur and the Matter of England (fotocopia)
The Venerable Bede: How Britain became an Anglo-Saxon country (fotocopia)
The Vikings and the end of Anglo-Saxon England
The Vikings (fotocopia)
Poems and chronicles: The epic poem
Beowulf: a primary epic
Beowulf and Grendel: the fight
Beowulf’s Funeral
Da Beowulf i capitoli: Grendel arrives; Into the lake; In the cave (fotocopie)
The Heroic Elements in Beowulf (fotocopia)
Sutton Hoo (fotocopia)
Anglo-Saxon Treasure (esercizio/lettura da Beowulf, fotocopia)
Swords (listening comprehension: fotocopia)
Esercizi di Use of English FC dal testo Beowulf
The Monster (fotocopy)
Visione di scene selezionate del film di Zemeckis Beowulf
The Lord of the Rings (short summary: fotocopia)
Visione di scene selezionate dal film The Lord of the Rings
J.K. Rowling, Harry Potter: extract from chapert 20: The First Task
The Middle Ages:
Historical Background
The Norman Conquest and Feudalism
Henry II, reforms and Becket
Kings, Magna Carta and Parliament
Dossier: Tapestries the art of telling stories
The Black Death and social change in the 14th century
The Three Orders of Medieval Society (fotocopia)
Medieval Outlaws (fotocopia)
The Gothic Cathedral (listening comprehension: fotocopia)
The Medieval Ballad
Lord Randall
Edward
Geordie
The Medieval narrative Poem: The Canterbury Tales
The Prologue
The wife of Bath
Da The Canterbury Tales: The Knight’s Tale; The Wife of Bath’s Tale; The Franklin’s Tale (fotocopie)
The Renaissance:
The Sonnet
The Elisabethan sonneteers
English Petrarchism
William Shakespeare: My Mistress’Eyes
The short story: da Tales of the Unexpected, Rohal Dahl: Lamb to the Slaughter
The Landlady
Meda, 7 giugno 2014
L’insegnante
Grazia Bai _________________________
Gli alunni ________________________
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