PROGRAMMA di ITALIANO
Classe 1^ sez. A
Anno Scolastico 2015 / 2016
Docente: prof.ssa Pina Ariu
EDUCAZIONE LETTERARIA e RIFLESSIONE sul TESTO
U.D. n° 1 - LA FIABA e la FAVOLA
La fiaba come genere letterario.
La favola: caratteristiche
Le funzioni di Propp.
Il tempo e i luoghi.
I personaggi.
La struttura della narrazione e il linguaggio.
La fiaba, fonte di informazioni e di insegnamenti
Le antiche radici della fiaba.
Analisi dei seguenti testi.
Fiabe
Nikita Conciapelle ( A.N.Afasiniev )
Il Grullo ( Italo Calvino )
La finta nonna ( anonimo )
Il Gelo ( A.N.Afasiniev )
I cigni ( A.N.Afasiniev )
La Baba Jaga
La ragazza mela
Favole
Il topo di campagna e di città
La fuga del cervo,
la pulce sconsiderata
il topo dei fumetti
U.D. n° 2 - IL MITO:
Che cos’è il mito.
Temi e significati.
Il meccanismo narrativo.
Il tempo e i luoghi
I personaggi e gli eventi.
Il mito, fonte di informazioni.
Tipologia e interpretazione dei miti.
Analisi dei seguenti testi:
L’amore negato : Apollo e Dafne di P.Ovidio Nasone
Il Sacrificio di se : Prometeo
L’Arca di Noè
Il racconto di Utnapshtim
Deucalione e Pirra
L’amore di se : Narciso
U.D. n° 3 – L’EPICA
Omero: Iliade
Antefatto e vicenda
L’Odissea: struttura, vicenda, realtà storica
Analisi: Calipso e Odisseo
Nausica e Ulisse
Polifemo
Il canto delle Sirene
Odisseo piega l’arco
U.D – LA LETTERATURA D’ INTRATTENIMENTO.
Finalità, pubblico, linguaggio.
Il Giallo: psicologico, scientifico, d’azione ( thriller ), il legal thriller
La fantascienza : caratteri generali.
L’horror: caratteri generali.
L’avventura: caratteri generali.
Analisi dei seguenti testi:
La banda maculata di S Holmes ( C.Doyle ).
La tragedia di Marsdon Manor ( A. Christie )
La pallottola vagante ( G. Brandner )
Il gatto e il cardellino ( Camilleri )
Frankenstein il mostro ( Mary Shelley ).
Dracula il vampiro ( B. Stoker )
Lo strano caso del dottor Jekyll e Signor Hyde ( R.L. Stevenson )
Lettura integrale e analisi del romanzo: “ Dieci piccoli indiani” di A. Christie.
PROMESSI SPOSI
Il tempo e la storia. ( Romanzo storico )
La trama.
Rapporto tra personaggi storici e personaggi d’invenzione.
I temi : rapporto tra oppressi e oppressori.
La scelta degli umili.
La visione religiosa della vita.
Lettura e analisi dei capitoli : 1^, 2^, 3^, 4^, 5^
DIMENSIONE LINGUISTICA: PRATICA e
RIFLESSIONE SULLA LINGUA
U.D. n° 1- COMUNICARE con la LINGUA:
la FONOLOGIA
La forma delle parole
La struttura delle parole : morfema lessicale ( radice ) e morfema morfologico ( desinenza )
Parole primitive e formazione delle parole per : derivazione( suffissi e prefissi ) e per
composizione;
Le parole: primitive, alterate, composte, piene e vuote;
Il campo semantico,
Sinonimi e contrari;
Iperonimi e iponimi.
La punteggiatura : il punto fermo,, la virgola, i due punti, i punti di sospensione, il punto
esclamativo, le virgolette, il punto e virgola, le linette;
Le regole dell’Ortografia
U. D. n° 2- LA MORFOSINTASSI.
Il verbo: funzione e forma, le quattro coniugazioni, modi finiti ( uso dell’indicativo,
congiuntivo e del condizionale ), modi indefiniti, verbi, riflessivi, impersonali,
funzionamento transitivo e intransitivo, forma attiva e forma passiva.
I Nomi : genere e variazione di genere, numero e variazione di numero, plurale dei
nomi , nomi propri, derivati, astratti, concreti, collettivi, primitivi e alterati
Articoli
e preposizioni articolate
Aggettivi qualificativi: concordanze, alterazioni e gradi, comparativi e superlativi,
posizione.
Aggettivi e Pronomi : determinativi ( possessivi e dimostrativi, interrogativi e numerali, indefiniti)
Pronomi relativi.
L’Avverbio
La preposizione semplice
10.06.2016
La docente
Prof.ssa Pina Ariu
