OFFERTA DIDATTICA DEL MUSEO DI ANTROPOLOGIA
Anno scolastico 2013-2014
DESCRIZIONE DEL MUSEO
L’Uomo è il protagonista nelle collezioni del museo: dalle sue origini da un gruppo di scimmie adattate a
camminare su due gambe, alle sue più antiche produzioni di strumenti in pietra e metalli, fino al suo lungo
viaggio, iniziato in Africa, che lo ha portato in ogni angolo della Terra.
OFFERTA DIDATTICA
Proposta 1: Laboratorio didattico “Hominando…”
Laboratorio didattico presso il Museo di Antropologia (1,5 h) o, su richiesta, presso le scuole.
Destinatari: Scuola Secondaria.
Discipline: Scienze.
Giorni e orari: a partire da marzo 2014, dal lunedì al venerdì,
dalle 9.00 alle 13.00. Il laboratorio si può svolgere, su
richiesta, presso le scuole durante tutto l’anno scolastico.
I primi rappresentanti del genere Homo compaiono sulla Terra circa 2,5 milioni di anni fa. Se paragoniamo
l’età della Terra – circa 4,5 miliardi di anni – alla lunghezza di un rotolo di carta igienica di 24 metri, dove si
colloca la comparsa dei primi uomini?
Facile! 2400 cm: 2500 millenni = x cm: 2,5 millenni; la soluzione è: x = 2,4 cm.
Considerando che uno strappo misura in media 12 cm, il genere Homo compare alla fine dell’ultimo
strappo, quindi in tempi molto molto recenti.
Il laboratorio metterà sotto la lente di ingrandimento questi “2,4 cm”, spiegando le più recenti scoperte
della Paleoantropologia e cercando di mettere un po’ d’ordine nell’intricato cespuglio evolutivo umano.
Proposta 2: Laboratorio didattico “Il sacerdote di Thot: la mummia e il suo mistero”
Laboratorio didattico presso il Museo di Antropologia (1,5 h).
Destinatari: Scuola Primaria (classi 3^, 4^, 5^).
Discipline: Storia, Scienze.
Giorni e orari: a partire da marzo 2014, dal lunedì al venerdì, dalle 9.00 alle
13.00.
Il Museo conserva alcuni reperti egizi, tra cui una mummia con sarcofago. La
mummia appartiene al Primo Sacerdote di Thot, la divinità egizia della luna,
della sapienza, della scrittura, della magia, colui che misura il tempo. Il
sacerdote visse parte della sua vita presso il tempio di Eliopoli, in un tempo
lontano da quello dei Faraoni, verso la fine del IV sec. a.C.
Studi recenti fatti su questi reperti hanno permesso di comprendere un
segreto rimasto oscuro per più di 2000 anni!
Il laboratorio cercherà di svelare questo mistero e, attraverso ciò, racconterà come era la vita di tutti i
giorni nell’Egitto tolemaico, quando la millenaria cultura egizia si mescolava e si trasformava dopo il
contatto con i Greci.
Proposta 3: Laboratorio didattico “Ma che razza di razza!”
Laboratorio didattico presso il Museo di Antropologia (1,5 h).
Destinatari: Scuola Primaria (classi 3^, 4^, 5^) e Scuola Secondaria di I°
Grado.
Discipline: Scienze, Storia.
Giorni e orari: a partire da marzo 2014, dal lunedì al venerdì, dalle 9.00 alle
13.00. Il laboratorio si può svolgere, su richiesta, presso le scuole durante
tutto l’anno scolastico.
«Razza? Umana». Così dichiarò Einstein sul foglio di immigrazione all’ingresso
negli Stati Uniti, in fuga dalla Germania nazista. Decenni più tardi la biologia molecolare e la genetica
comparata gli hanno ragione: il concetto di “razza umana” è scientificamente inconsistente. La differenza
del DNA di un pigmeo africano e di un europeo, per esempio, è solo poco superiore alla differenza genetica
tra due pigmei o tra due europei.
Nel passato l’Antropologia ha classificato l’umanità in razze, causando persecuzioni, stermini e genocidi.
Oggi, la moderna visione sulla questione è ben sintetizzata dalle parole dell’antropologo André Langaney
“Tutti parenti, tutti differenti”.
Proposta 4: Laboratorio didattico “La VISTA di Darwin”
Laboratorio didattico presso il Museo di Antropologia (1,5 h).
Destinatari: Scuola Secondaria di I° e II° grado.
Discipline: Scienze.
Giorni e orari: a partire da marzo 2014, dal lunedì al venerdì, dalle 9.00
alle 13.00. Il laboratorio si può svolgere, su richiesta, presso le Scuole
durante tutto l’anno scolastico.
Il processo attraverso cui in una popolazione si affermano, nel tempo, i
caratteri che rendono gli individui della popolazione stessa più adatti all’ambiente in cui vivono, rispetto
alle alternative, che tendono invece ad essere eliminate, è riassunto nell'acronimo VISTA.
VARIATION (variazione): si vedranno esempi di variabilità intra e inter specifica, sia dal mondo animale
(uomo compreso) che vegetale.
INHERITANCE (ereditarietà): si familiarizzerà con le principali leggi della genetica e su come esse
governino i processi evolutivi.
SELECTION (selezione): verranno presentati i concetti più importanti proposti da Darwin su selezione
naturale, artificiale e sessuale.
TIME (tempo): l’evoluzione avviene nel tempo; l’evoluzione avviene col tempo. Il confronto tra il tempo
biologico e quello geologico è essenziale per cogliere le principali tappe della vita sulla Terra.
ADAPTATION (adattamento): attraverso vari reperti del museo si vedrà come organismi animali e vegetali
rispondono modificando le loro strutture per adattarsi ai diversi ambienti.
DOV’È
Il Museo di Antropologia si trova a Padova in via Orto Botanico, 15, di fianco all’entrata dell’Orto Botanico.
COSTO
Il costo di ogni laboratorio didattico è di € 80,00 per un gruppo di massimo 25 alunni, due docenti
accompagnatori gratis. Ogni due attività prenotate, anche con classi diverse e in giorni diversi, è previsto
uno sconto di 20 €.
INFORMAZIONI SUL MUSEO E SULL’OFFERTA DIDATTICA
Dott. Nicola Carrara, Conservatore
Tel. 049 8272118
E-mail: [email protected]
Sito internet: www.musei.unipd.it/antropologia
PRENOTAZIONI
Dott.ssa Patrizia Manfrin
Nuovi Spazi Soc. Coop. Soc.
Tel. e fax 049 8987249 (dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 13.30)
Cell. 349 1680724
E-mail: [email protected]
