PROGRAMMAZIONERELIGIONECATTOLICA A. S.2016-2017 CLASSEPRIMA E’BELLOSTAREINSIEME AMICIZIA (Gesùinsegna….) GESU’,L’AMICODITUTTI AVVENTO NATALE QUARESIMA PASQUA/PRIMAVERA Noiinsiemecometanticolori Ascuolahotantiamici Insiemee/madiversi… IlmondoèundonodiDiocolorato Condividereilsignificatodiamicizia ScoprireGesùcomeamico Starebeneinsiema Icolori:delcuore delleemozioni dellanatura dellestagioni dellefeste § L’amiciziaperGesù:nessuna distinzionedicolore… Ilcolorevioladell’attesa ColoriesegnidelNatalenelmondo Ilcolorevioladell’attesa Icoloridella“rinascita” • • • • • • • § CLASSESECONDA AMICIZIA ISEGNIDELL’AMICIZIA ILCONFRONTO LAPROMESSAEL’ATTESA E’belloessereamici Tuttiabbiamobisognogliunideglialtri Ilperdonoseguendol’esempiodiGesù (“AmatevigliuniglialtricomeIoviho amato”) • Ilrispettodell’altro:viverela “diversità”comevalorechecompleta earricchisce • Ilrispettodelleregole:acasa,a scuola… • RiconoscereGesùcomeamicoditutti • Somiglianzeedifferenzetrailnostro ambienteequellodoveèvissutoGesù • Somiglianzeedifferenzetralanostra vitaequelladiGesù • PreparazionealNatale • PreparazioneallaPasqua • • • CLASSETERZA TUTTOHAUNASTORIA ANTICAENUOVAALLEANZA NATALE PASQUA Leinfinitedomandedell’uomo, dall’antichitàadoggi,sullemeraviglie delmondo • L’incontrotraDioel’uomo • Imiti • ScienzaeBibbiaaconfronto • Dio“sceglie”unpopolo:gliEbrei • StoriadeiPatriarchi:daAbramoaGesù • Leregoleperviverefelici:i10 Comandamenti • MariadiNazareth • NascitadiGesù • Tradizioninatalizienelmondo PasquaebraicaePasquacristianaaconfronto • CLASSEQUARTA LABIBBIA ILNOMEDIDIO GESU’ IVANGELIEILMESSAGGIODIGESU’ NATALE PASQUA Bibbia:ilLibroSacrodiEbreieCristiani Bibbia:“scrigno”e“custodia”della ParoladiDio • Nell’Ebraismo • NelCristianesimo • Nell’Islam • LaterradiGesù:laPalestina • UsiecostumialtempodiGesù • Ebreiierieoggi:dalladiasporaalla shoà • Cos’èilVangeloecosaracconta • LeparaboleeimiracolidiGesù:il significatodietrolametafora • Chièilprossimo AspettandoilMessia LaSettimanaSantael’UltimaCena • • CLASSEQUINTA RELIGIONEVUOLDIRE… • • LEGRANDIRELIGIONI LEPAROLEDELLAPACE ILDIALOGOINTERRELIGIOSO • • • Significatodeltermine Significatodelleparole: - Dio - Preghiera - Pace - Credente - Ateo - Agnostico • Ebraismo • Cristianesimo • Islam • Induismo • Buddismo • Movimenticristianienon • Solidarietà • Fraternità • Rispetto • Condivisione • Dialogo • Integrazione Ecumenismo GiornatadiAssisidel1986 Grandipersonaggi: - MartinLutherKing - Gandhi - MadreTeresaDiCalcutta - GiovanniPaoloII - PapaFrancesco ICRICASOLIPLESSOMURATORI ILMONDOINCLASSE2016/2017 PROGETTOTEKNHE’:“ORTICREATIVI” Da ormai 5 anni, il plesso “Muratori” collabora con l’associazione TEKNHE’ che, attraverso il teatro si occupa di ambiente. Tale associazione, attraverso la professionalità e l’esperienza in modo particolare della direttrice artistica di Serena Bavo, trasmette tramite i suoi progetti tutto ciòchee’legatoalRISPETTO:disestessi,dell’altro,dell’ambiente,delleculture. Inserito nel “macro-contenitore” “IL MONDO IN CLASSE”, il progetto “ORTI CREATIVI” è stato propostodaTechnèperl’annoscolastico2016-2017,dovel’obiettivo(sempreattraversoilteatro) eraquellodifarraccontaredaglistessialunni,laloroesperienzadiRISPETTO,questavoltalegato alla“terra”eaifrutticheessapuòdonareall’uomo,seappuntoRISPETTATAECUSTODITA. Quest'annoleclassicoinvolte(1A,1B;2A,2B,5A)sioccuperannodicoltivarenuovamentelaterra all'internodelgiardinodellascuola Gli incontri si svolgeranno nelle ore di RELIGIONE E ATTIVITA’ ALTERNATIVA, interessando più ambitidisciplinariquali:Religione(rispettodell’ambiente),Geografia(spostamentisulterritorio), Attività alternativa, Scienze, Italiano (gli stessi alunni metteranno per iscritto il loro “copione”), educazioneall’immagine(ibambiniprodurrannodeidisegnisull’esperienzavissuta). Il progetto prevede come prodotto finale una lezione aperta ai genitori, dove i bambini racconterannodrammatizzandol'esperienzavissuta. L’insegnanteReferente MariaFurci