SCHEMA DI LAVORO PER PIANI DI STUDIO PRIMO CICLO – ISTITUTO COMPRENSIVO DI PRIMIERO
A. Area di apprendimento: RELIGIONE CATTOLICA - Curricolo Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado
CONOSCENZE e ABILITA’ da promuovere nel PRIMO BIENNIO, attraverso le attività di insegnamento/apprendimento della programmazione annuale,
in vista delle COMPETENZE previste al termine del PRIMO CICLO
COMPETENZE
ABILITA’ PS d’ISTITUTO
CONOSCENZE PS d’ISTITUTO
ATTIVITA’
al termine del PRIMO CICLO
(al termine del PRIMO BIENNIO
lo studente è in grado di …)
(al termine del PRIMO BIENNIO
lo studente conosce ….)
(Argomenti, Titoli UdL,
contenuti, …..)
Competenza 1
Riconoscere che il rapporto con Dio è
esperienza fondamentale nella vita
di molte persone, individuare nelle
religioni modalità concrete di viverlo e
identificare
in
particolare
le
caratteristiche
principali
del
cristianesimo a partire dalla vita di
Gesù
di
Nazareth
e
dalla
testimonianza dei cristiani
Riconoscere nell’amicizia con i compagni il modo migliore
per stare insieme
Individuare i simboli di amicizia all’interno dei racconti
biblici
Riconoscere attraverso il racconto biblico la creazione
come dono di Dio
Saper discriminare gesti di rispetto e non nei confronti
della natura
Conoscere momenti di vita quotidiana dell’infanzia di Gesù
Conoscere la vita di Gesù narrata dal Vangelo all’interno di
coordinate spazio-temporali
Riconoscere che per la religione cristiana Gesù rivela il
volto del Padre, annuncia il regno di Dio con parole e
opere
La scuola come ambiente di scoperta e di incontro
I simboli di amicizia nella Bibbia
Il Creato come dono di Dio
Gesti di rispetto nei confronti della natura
La vita quotidiana al tempo di Gesù
Aspetti geografici, sociali, e religiosi della Palestina
Parole e opere di Gesù
AMICIZIA
Esperienza di crescita
CREAZIONE
Dio Padre Creatore
CREAZIONE
Salvaguardia del Creato
IL PAESE DI GESU’
Ambiente di vita
GESU’ DI NAZARET
Parole e opere
Competenza 2
Conoscere e interpretare alcuni
elementi fondamentali dei linguaggi
espressivi della realtà religiosa e i
principali segni del cristianesimo
cattolico presenti nell’ambiente
Cogliere i segni della festa del Natale nell’ambiente in cui
viviamo
Conoscere il Natale come festa della nascita di Gesu’
Individuare i segni cristiani del Natale
Individuare i segni cristiani della Pasqua.
Conoscere gli episodi relativi alla passione e morte di
Gesu’
I segni della festa di Natale nell’ambiente
I sSegni della festa cristiana del Natale
Il racconto di Natale
Annuncio dei profeti e compimento della promessa
Segni della festa di Pasqua
Segni della festa cristiana della Pasqua nell’ambiente
Episodi relativi alla Passione, Morte e Risurrezione di Gesù
NATALE
Festa della nascita di Gesù
NATALE
Attesa e significato
PASQUA
Festa della risurrezione
PASQUA
Ricordo e celebrazione
Competenza 3
Riconoscere in termini essenziali
caratteristiche e funzione dei testi
sacri delle grandi religioni; in
particolare utilizzare strumenti e
criteri per la comprensione della
Bibbia e l’interpretazione di alcuni
brani
Vangelo come racconto della buona notizia
GESU’
Protagonista del Vangelo
Competenza 4
Sapersi confrontare con valori e
norme delle tradizioni religiose e
comprendere in particolare la
proposta etica del cristianesimo in
vista di scelte per la maturazione
personale e del rapporto con gli altri
