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SCHEMA DI LAVORO PER PIANI DI STUDIO PRIMO CICLO – ISTITUTO COMPRENSIVO DI PRIMIERO A. Area di apprendimento: RELIGIONE CATTOLICA - Curricolo Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado CONOSCENZE e ABILITA’ da promuovere nel PRIMO BIENNIO, attraverso le attività di insegnamento/apprendimento della programmazione annuale, in vista delle COMPETENZE previste al termine del PRIMO CICLO COMPETENZE ABILITA’ PS d’ISTITUTO CONOSCENZE PS d’ISTITUTO ATTIVITA’ al termine del PRIMO CICLO (al termine del PRIMO BIENNIO lo studente è in grado di …) (al termine del PRIMO BIENNIO lo studente conosce ….) (Argomenti, Titoli UdL, contenuti, …..) Competenza 1 Riconoscere che il rapporto con Dio è esperienza fondamentale nella vita di molte persone, individuare nelle religioni modalità concrete di viverlo e identificare in particolare le caratteristiche principali del cristianesimo a partire dalla vita di Gesù di Nazareth e dalla testimonianza dei cristiani Riconoscere nell’amicizia con i compagni il modo migliore per stare insieme Individuare i simboli di amicizia all’interno dei racconti biblici Riconoscere attraverso il racconto biblico la creazione come dono di Dio Saper discriminare gesti di rispetto e non nei confronti della natura Conoscere momenti di vita quotidiana dell’infanzia di Gesù Conoscere la vita di Gesù narrata dal Vangelo all’interno di coordinate spazio-temporali Riconoscere che per la religione cristiana Gesù rivela il volto del Padre, annuncia il regno di Dio con parole e opere La scuola come ambiente di scoperta e di incontro I simboli di amicizia nella Bibbia Il Creato come dono di Dio Gesti di rispetto nei confronti della natura La vita quotidiana al tempo di Gesù Aspetti geografici, sociali, e religiosi della Palestina Parole e opere di Gesù AMICIZIA Esperienza di crescita CREAZIONE Dio Padre Creatore CREAZIONE Salvaguardia del Creato IL PAESE DI GESU’ Ambiente di vita GESU’ DI NAZARET Parole e opere Competenza 2 Conoscere e interpretare alcuni elementi fondamentali dei linguaggi espressivi della realtà religiosa e i principali segni del cristianesimo cattolico presenti nell’ambiente Cogliere i segni della festa del Natale nell’ambiente in cui viviamo Conoscere il Natale come festa della nascita di Gesu’ Individuare i segni cristiani del Natale Individuare i segni cristiani della Pasqua. Conoscere gli episodi relativi alla passione e morte di Gesu’ I segni della festa di Natale nell’ambiente I sSegni della festa cristiana del Natale Il racconto di Natale Annuncio dei profeti e compimento della promessa Segni della festa di Pasqua Segni della festa cristiana della Pasqua nell’ambiente Episodi relativi alla Passione, Morte e Risurrezione di Gesù NATALE Festa della nascita di Gesù NATALE Attesa e significato PASQUA Festa della risurrezione PASQUA Ricordo e celebrazione Competenza 3 Riconoscere in termini essenziali caratteristiche e funzione dei testi sacri delle grandi religioni; in particolare utilizzare strumenti e criteri per la comprensione della Bibbia e l’interpretazione di alcuni brani Vangelo come racconto della buona notizia GESU’ Protagonista del Vangelo Competenza 4 Sapersi confrontare con valori e norme delle tradizioni religiose e comprendere in particolare la proposta etica del cristianesimo in vista di scelte per la maturazione personale e del rapporto con gli altri
