ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EDITH STEIN”
I.T.C. e G.
Anno scolastico 2015/2016
classe II B AFM
prof. ssa Marisa Biasoli
Programma effettivamente svolto di italiano
Poesia
Il testo poetico: specificità e caratteristiche (contesto, parole chiave, campi semantici)
La metrica e il ritmo: versi, strofe, rime e varietà di forme metriche (sonetto)
Le figure retoriche: figure di suono, di ordine, di significato
Il tema poetico: l'amore
L'autore: U. Saba
Lettura e analisi di un'antologia poetica
U. FOSCOLO, Alla sera
G. PASCOLI, Arano
G. PASCOLI, Lavandare
G. PASCOLI, Il lampo
G. PASCOLI, Il tuono
G.V. CATULLO, Viviamo mia Lesbia
E. MONTALE, Ho sceso, dandoti il braccio
E. MONTALE, Spesso il male di vivere ho incontrato
U. SABA, Trieste
U. SABA, Quando nacqui mia madre ne piangeva
U. SABA, Mio padre è stato per me l'assassino
Teatro
Il testo teatrale: origini del genere, struttura (parti, dialoghi), caratteristiche (linguaggio
performativo, didascalie, personaggi, spazio e tempo, punto di vista)
I generi: tragedia e commedia, il dramma moderno
Lettura e analisi di un'antologia teatrale
SOFOCLE, Edipo re, “La terribile rivelazione”
T.M. PLAUTO, Pseudolo, “Il borioso beffato”
W. SHAKESPEARE, Otello, “Il demone della gelosia”
C. GOLDONI, La locandiera, “Il misogino sedotto”
L. PIRANDELLO, Ciascuno a suo modo, “La commedia dell'inconsistenza”
Narrativa
L. PIRANDELLO, Il fu Mattia Pascal (lettura integrale)
A. MANZONI, I promessi sposi: biografia dell'autore, lettura e analisi dei capitoli XVIII-XXXVIII
(tempo, spazio, personaggi, struttura e sintesi, lettura antologica guidata di ciascun capitolo)
Grammatica
Fonologia: le più frequenti difficoltà ortografiche, la punteggiatura
Morfologia: l'articolo partitivo, il pronome personale complemento e le forme atone, il pronome
relativo, le congiunzioni coordinanti e subordinanti; i modi finiti e indefiniti del verbo; il genere
transitivo e intransitivo
Sintassi della proposizione: la frase semplice, il soggetto, il predicato, l'attributo, l'apposizione, i
complementi diretti, i principali complementi indiretti (specificazione, partitivo, denominazione,
paragone, materia termine, agente e causa efficiente, causa, fine o scopo, vantaggio e svantaggio,
tempo, luogo, origine o provenienza, allontanamento o separazione, mezzo o strumento, modo o
maniera, compagnia, unione, qualità, argomento, limitazione)
Sintassi del periodo: la frase composta e complessa, la proposizione autonoma (principale,
indipendente, incidentale; le funzioni: enunciative, interrogative, esclamative, volitive, desiderative
dubitative), la coordinazione (forme e funzioni: copulative, disgiuntive, avversative, esplicative,
conclusive, correlative), la subordinazione (gradi e forme: soggettive, oggettive, interrogative
indirette, dichiarative, relative, finali, causali, temporali, condizionali e periodo ipotetico)
Scrittura: la parafrasi, il riassunto, il testo narrativo, il testo descrittivo, il testo espositivo, il testo
espressivo, il testo argomentativo (tesi, antitesi, argomentazione e confutazione)
Gavirate, 8 giugno 2016
I rappresentanti di classe
L'insegnante
