II SA A

annuncio pubblicitario
PROGRAMMA DI ITALIANO
per la classe II scienze applicate A
anno scolastico 2015/2016
Modulo 1
Il testo espositivo: analisi e produzione
Procedimento operativo: raccolta dei dati ed interpretazione, selezione dei dati e preparazione della scaletta,
stesura, revisione
Materiale: articoli giornalistici, paragrafi di manuali scolastici
Modulo 2
Il testo argomentativo: analisi e produzione
Procedimento operativo: individuazione di tesi, tipi di argomentazione, la confutazione, la concessione.
Materiale: articoli giornalistici, paragrafi di manuali scolastici
La scrittura documentata: teoria, esempi
Percorso in preparazione alla prova Invalsi: esercizi
Modulo 3
Analisi del periodo: coordinazione e subordinazione; frase composta e frase complessa; dipendenti esplicite
e implicite, tipologie
Modulo 4
I Promessi Sposi
Lettura e analisi dei passi /capitoli seguenti:
capitoli I, II, IV, VIII, X, XXI, XXXIV (La madre di Cecilia), XXXV (l'incontro di Renzo con Padre
Cristoforo e con Don Rodrigo), XXXVIII (il finale del romanzo)
Modulo 5
Il testo poetico: analisi
specificità del testo poetico:
-analisi del livello referenziale
-analisi del livello formale: forme foniche, aspetti metrico-compositivi, figure retoriche
TESTI









Pascoli, Lavandare
Pascoli, Sera d'ottobre
Pascoli, Novembre
Pascoli, Il lampo
Pascoli, Il tuono
Pascoli, L'assiuolo
Pascoli, La mia sera
Pascoli, Nebbia
Pascoli, X Agosto









Ungaretti, Il porto sepolto
Ungaretti, Soldati
Ungaretti, Commiato
Ungaretti, San Martino del Carso
Ungaretti, Veglia
Ungaretti, Fratelli (confronto tra le due redazioni)
Ungaretti, Pellegrinaggio
Ungaretti, I fiumi
Ungaretti, Dannazione


Saba, Amai
Saba, Trieste




Saba, Ed amai nuovamente
Saba, Goal; Tre momenti
Saba, Sfuma il turchino
Saba, Ritratto della mia bambina











Modulo tematico Legami di terra, legami di sangue
Foscolo, A Zacinto
Cardarelli, Passaggio notturno
Cardarelli, Gabbiani
Giudici, Piazza Saint Bon
(Ungaretti, I fiumi)
(Saba, Trieste)
Penna, Non era la città dove la sera
Sbarbaro, Padre se anche tu non fossi il mio
Saba, Mio padre è stato per me l'assassino
Ungaretti, La madre
Modulo 6
Il testo narrativo
(Ripresa e consolidamento delle competenze acquisite nel corso del primo anno)
Proposte di lettura individuale riprese in classe
L'anno della vittoria di Rigoni Stern
- Il sentiero dei nidi di ragno di Calvino
- Novecento di Baricco
Epica
Lettura di passi dall’Eneide di Virgilio
 Proemio + L’ira di Giunone
 La fine di Laocoonte
 Didone innamorata
 La partenza di Enea
 La maledizione e il suicidio di Didone
 La discesa agli Inferi
 L’ultimo incontro con Didone
 Eurialo e Niso
 Il duello di Enea e Turno
La letteratura delle origini:
 I primo documenti in volgare: l'indovinello veronese, i Placiti cassinesi
 il poema epico cavalleresco: il ciclo carolingio e il ciclo bretone: caratteri.
La Chanson de Roland:
lettura di Olivieri invita Rolando a suonare l'olifante e di Morte di un Paladino
 Il cantico delle creature di Francesco d'Assisi: analisi
 Il pianto della Madonna di Jacopone da Todi
Prova del debito formativo a settembre
La prova scritta consisterà nell’analisi di un testo argomentativo o poetico con domande di
comprensione e con produzione personale.
La teoria di analisi del testo poetico e i testi analizzati durante l'anno scolastico ed indicati nel
programma devono essere studiati, perché possono essere necessari per l'esecuzione della prova.
Il programma di italiano e ulteriori indicazioni di lettura e lavoro sono pubblicati sul sito della classe
(dropbox).
L'insegnante
Gli alunni
Scarica