Classe 1 sez. F Liceo Linguistico a.s. 2015-2016 PROGRAMMA SVOLTO: STORIA Il metodo dello storico - il concetto di “storia”: il passaggio dal mito alla storia e la nascita della storiografia. le fonti e le loro tipologie; le coordinate temporali (concetti di millennio, secolo, avanti Cristo, dopo Cristo); sistemi di periodizzazione e tavola cronologica dei secoli e dei millenni; Dalla Preistoria alla rivoluzione agricola - concetto di Preistoria e relativa periodizzazione il processo di evoluzione della specie umana; la rivoluzione neolitica: la nascita dell’agricoltura e la sedentarietà; la rivoluzione urbana: il passaggio dal villaggio alle prime città. Il concetto di Stato e di città – stato. Le antiche Civiltà fluviali e del Vicino Oriente: - Le civiltà della Mezzaluna fertile: Sumeri ed Accadi; L’Egitto: cronologia, principali vicende storiche, società, cultura e religione; I Babilonesi ed il codice di Hammurabi (lettura di alcuni articoli); Le migrazioni indoeuropee e gli Ittiti; Gli Assiri; I Medi ed i Persiani; Il secondo impero babilonese; I Fenici; Gli Ebrei. Alle origini della civiltà greca: - La civiltà cretese; La civiltà micenea; Il Medioevo Ellenico e relativi riflessi nei poemi omerici; La prima colonizzazione Gli stati federali su base etnica (ethnos) La civiltà greca : il mondo delle polis - La nascita della polis e la sua organizzazione urbanistica; La società della polis arcaica: ghene e fratrie, la riforma oplitica, le legislazioni scritte, le tirannidi; La seconda colonizzazione; - - Sparta: organizzazione politica e sociale; lo stile di vita e l’educazione degli Spartiati. Atene: il governo aristocratico degli arconti e dell’Areopago; le leggi scritte di Dracone; Solone e la costituzione timocratica: la figura di Solone attraverso la lettura delle sue elegie politiche e di alcuni passi di Erodoto. (logos di Creso). la tirannide di Pisistrato; La riforma di Clistene e la nascita della democrazia; Le riforme di Pericle Dalle guerre Persiane ad Alessandro Magno - Le guerre persiane: cronologia, cause e conseguenze; principali avvenimenti; L’egemonia ateniese e la Lega di Delo; La guerra del Peloponneso: cronologia, cause, pretesti e conseguenze; principali avvenimenti; L’egemonia spartana; L’egemonia tebana; La Macedonia di Filippo II; Alessandro Magno ed il suo impero; I regni ellenistici ed il concetto di Ellenismo. La nascita di Roma, l’affermazione della repubblica e le guerre nel Lazio e nell’Italia centrale: - - - La rivoluzione agricola in Europa e le principali civiltà Italiche dell’età del bronzo; La civiltà Etrusca; Le origini di Roma tra storia e mito; Roma monarchica: i sette re della tradizione, le istituzioni (re, senato, comizi curiati e centuriati); La nascita della repubblica e la sua organizzazione sociale (concetti di patrizi, plebei, clienti, familia, gens); I conflitti di Roma nel Lazio; I contrasti sociali tra patrizi e plebei: la nascita del tribunato della plebe e dei concilia plebis; le XII Tavole ed i provvedimenti che hanno permesso il pareggiamento degli ordini. L’ordinamento politico della Roma repubblicana: il cursus honorum e le magistrature ordinarie e straordinarie con le rispettive funzioni, il ruolo del senato e l’organizzazione e le funzioni delle tre tipologie di comizi (curiati, centuriati, tributi). Le guerre di Roma per il predominio nell’Italia centro – meridionale. EDUCAZIONE CIVICA - Il concetto di Stato ed i suoi elementi costitutivi; Il concetto di sovranità e i tre poteri dello Stato; La monarchia assoluta e costituzionale; La repubblica presidenziale e parlamentare; Lo stato totalitario; - - La democrazia diretta e rappresentativa; referendum e leggi di iniziativa popolare; Il Parlamento: struttura bicamerale, numero dei parlamentari e loro diritti e competenze, i poteri del Parlamento. L’iter legislativo e concetto di maggioranza assoluta, relativa, qualificata. Concetto di popolo e di cittadinanza. Diritti politici e diritti civili. Lo stato federale e lo stato unitario. Il concetto di enclave. Il principio di sussidiarietà e federalismo/ decentramento amministrativo. GEOGRAFIA Climi e biomi - La città - il concetto di clima; gli elementi ed i fattori del clima; i principali climi della terra e le loro caratteristiche; le fasce climatiche; il concetto di bioma; i principali biomi con le loro caratteristiche e la loro collocazione sul territorio. La definizione di città; Le rivoluzioni urbane; differenza tra il concetto di urbanesimo e urbanizzazione; il tasso di urbanizzazione; Le nuove realtà urbane: Metropoli, megalopoli, aree metropolitane; conurbazioni; città metropolitane. Le funzioni della città; le città globali e le città specializzate. Lo sviluppo sostenibile della città. Il concetto della “città ideale”. L’Italia - - Caratteri fisici e climatici; La divisione in regioni: regioni a statuto speciale e a statuto ordinario; le province; le città metropolitane; La popolazione: concetti legati agli indicatori demografici naturali (tasso di natalità, mortalità, saldo naturale, tasso di accrescimento naturale, tasso di fecondità, speranza di vita e tasso di vita; il passaggio da un regime demografico tradizionale ed un regime demografico moderno); il concetto di densità. Il caso dell’Italia. I caratteri principali dell’economia Civitanova Marche, 03-06-2016 Prof.ssa Milena Morichetti