Curriculum scientifico-didattico - Università degli Studi di Firenze

Curriculum scientifico-didattico
Prof.ssa Simonetta Ulivieri
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Simonetta Ulivieri è Ordinaria di Pedagogia Generale presso la Facoltà di Scienze della
Formazione dell’Università degli Studi di Firenze. Si occupa di Storia sociale
dell’educazione, in particolare studia i problemi della soggettività femminile e della
costruzione dell’identità di genere in relazione alla “Pedagogia della differenza”. Ha
studiato a lungo il rapporto tra condizione docente e sviluppo di azioni positive all’interno
dell’insegnamento, analizzando, tra l’altro, la relazione educativa tra donne, considerando la
connessione tra generazioni e genere.
Gruppo Nazionale di Ricerca:
Coordina il Gruppo Nazionale di ricerca “Genere e educazione” aderente alla SIPED
(Società Italiana di Pedagogia). Tale gruppo si pone come obiettivo la valorizzazione
dell’identità di genere all’interno della ricerca pedagogica, sia teorica che sperimentale.
Coordina la Scuola delle Donne Pedagogiste Italiane, che ha già tenuto cinque Seminari
annuali nel Settembre 2005, nel Settembre 2006, nel Settembre 2007, nel Settembre 2008 e
nel Settembre 2009, in collaborazione con il Comune di Livorno – Assessorato
all’Istruzione. Fa parte del Direttivo Nazionale Siped.
Ha fondato con Tina Tomasi, Luigi Ambrosoli, Giovanni Genovesi e altri il CIRSE (Centro
Italiano per la Ricerca Storico-Educativa), di cui è stata di recente Segretaria Scientifica per
un biennio. Si è interessata anche di Storia dell’infanzia e della condizione minorile oggi in
rapporto alle violenze all’infanzia e ai condizionamenti massmediologici. In particolare ha
sottolineato nei suoi studi la presenza del genere anche all’interno dell’età bambina ed i vari
processi di socializzazione e di interiorizzazione delle norme sociali. La interessano le
tematiche relative ai gruppi minoritari e alle antiche e nuove povertà. Studia il rapporto tra
educazione e marginalità sociale.
Corso di Perfezionamento:
Dirige dall’A.A. 1996-1997 il Corso di Perfezionamento su “La formazione della Dirigenza
Scolastica”.
Master:
Ha coordinato per quattro anni il Master di secondo livello “Dirigenza dei servizi culturali,
socio-educativi e scolastici”.
Coordina da tre anni il Master di primo livello in “Politiche educative, diritti delle donne e
pari opportunità. Teorie e pratiche della differenza di genere”.
Presidenza di Facoltà e incarichi di Ateneo:
È Preside della Facoltà di Scienze della Formazione dal 1 novembre 2006; adesso sta
svolgendo, a partire dal 1 novembre 2009, il suo secondo mandato.
Fa parte della Commissione Didattica di Ateneo.
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Incarichi nazionali:
È stata eletta nella Giunta della Conferenza Nazionale dei presidi di Scienze della
Formazione.
E’ stata eletta nel direttivo nazionale della SIPED (Società Italiana di Pedagogia), società
che raccoglie tutti i pedagogisti italiani.
Ha tenuto per un biennio la carica di Segretaria Nazionale del CIRSE (Centro Italiano per
la Ricerca Storico-Educativa), società che raccoglie tutti gli storici dell’educazione e della
scuola italiani.
SSIS:
Ha coordinato la Sede fiorentina della SSIS (Scuola si Specializzazione per l’Insegnamento
Secondario), dove in precedenza era stata Responsabile Regionale dell’Area trasversale
socio-psico-pedagogica. Ha insegnato nelle due Sedi di Pisa e Firenze nel modulo di
Pedagogia Generale e di Didattica Generale. Ha coordinato i moduli dell’Area Trasversale
di Didattica Generale e di Pedagogia Generale (1999-2007). Per un anno ha coordinato
l’annualità di Specializzazione per il Sostegno post-SSIS.
Polo Didattico di Livorno:
E’ stata Responsabile del Polo Didattico decentrato di Livorno della Facoltà di Scienze della
Formazione per un triennio, dal 2003 al 2006.
Dottorato:
E’ coordinatrice del Dottorato “Qualità della formazione. Sviluppo della conoscenza e
saperi delle differenze”, incardinato presso il Dipartimento di Scienze dell’educazione e dei
processi culturali e formativi; il Dottorato è convenzionato attualmente anche con
l’Università Parthenope di Napoli e l’Università della Val d’Aosta.
Collane:
Dirige in collaborazione con Leonardo Trisciuzzi la Collana “Scienze dell’educazione”,
presso ETS di Pisa.
Dirige in collaborazione con Carmela Covato la Collana “Storia sociale dell’educazione”,
presso l’editore Unicopli di Milano.
Dirige in collaborazione con Barbara Mapelli e Anna Maria Piussi, la Collana “Genere
differenza educazione” con l’editore Guerini di Milano.
Presso l’Editore ETS di Pisa dirige la Collana “Le Spighe” e la Collana “Quaderni di
Didatticamente”.
Fa parte del Comitato Scientifico (cui sono attribuite anche le funzioni di referaggio) della
Collana Il mestiere della Pedagogia, Franco Angeli, Milano.
Riviste:
Fa parte del Comitato editoriale della rivista “Generazioni. Rivista quadrimestrale delle
Facoltà di Scienze della Formazione promossa dalla Conferenza Nazionale dei Presidi”.
È tra i Collaboratori della rivista “Scuola dell’infanzia”, Giunti, Firenze.
È tra i Collaboratori della rivista “Vita scolastica”, Giunti, Firenze.
È nel Comitato Scientifico della rivista “Vita dell’infanzia. Organo dell’Opera Montessori”.
È nel Comitato di Direzione Scientifica della rivista “SF Studi sulla Formazione”.
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PUBBLICAZIONI
S. ULIVIERI (2010), Genere, identità, interculturalità e narrazione di sé, in S. Angori, S.
Bertolino, R. Cuccurullo, A.G. Devoti, G. Serafini (a cura di), Persona e educazione. Studi in
onore di Sira Serenella Macchietti, Armando, Roma.
S. ULIVIERI (2010), Prefazione, in R. Biagioli, T. Zappaterra (a cura di), La scuola primaria.
Soggetti, contesti, metodologie e didattiche, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2010), Prefazione, in G. Bandini (a cura di), Noi-loro. Storia e attualità della
relazione educativa fra adulti e bambini, Firenze University Press, Firenze.
S. ULIVIERI (2010), La Facoltà di Scienze della Formazione di Firenze, in S. Ulivieri, F. Cambi,
P. Orefice (a cura di), Cultura e professionalità educative nella società complessa.
L'esperienza scientifico-didattica della Facoltà di Scienze della Formazione di Firenze. Atti
del Convegno 15-17 maggio 2008, Firenze University Press, Firenze.
S. ULIVIERI, F. CAMBI, P. OREFICE (a cura di) (2010), Cultura e professionalità educative nella
società complessa. L'esperienza scientifico-didattica della Facoltà di Scienze della
Formazione di Firenze. Atti del Convegno 15-17 maggio 2008, Firenze University Press,
Firenze.
M. CONTINI, S. ULIVIERI (2010), Introduzione, in M. Contini, S. Ulivieri (a cura di), Donne,
famiglia, famiglie, Guerini, Milano.
S. ULIVIERI (2010), Il mito della Grande Madre, M. Contini, S. Ulivieri (a cura di), Donne,
famiglia, famiglie, Guerini, Milano.
M. CONTINI, S. ULIVIERI (2010) (a cura di), Donne, famiglia, famiglie, Guerini, Milano.
S. ULIVIERI (2009), Questioni di genere... Crescere bambine nell'Italia che cambia, in «LI.B.E.R.
Libri per bambini e ragazzi», 82, 2009.
S. ULIVIERI (2009), Riflessioni su passato, presente e futuro del Dottorato di ricerca, in M.L.
Iavarone (a cura di), Alta formazione per lo sviluppo educativo locale, Liguori, Napoli.
S. ULIVIERI (2009), Bambine e ragazze sui banchi di scuola. La generazione del neo-femminismo,
M. Forcina (a cura di), Che cosa ci sta succedendo? Corpo, lavoro, politica, religione, Milella,
Lecce.
S. ULIVIERI (2008), Storie di donne immigrate. Genere e autobiografia come formazione del sé, in
V. Boffo, F. Torlone (a cura di), L'inclusione sociale e il dialogo interculturale nei contesti
europei, Firenze University Press, Firenze.
S. ULIVIERI (2008), Per un sistema formativo interculturale integrato, in R. Biagioli, La
pedagogia dell'accoglienza. Ragazze e ragazzi stranieri nella scuola dell'obbligo, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2008), La storia sociale dell'educazione. Esempi di una prassi emancipativa, in La
ricerca sull'educazione tra pedagogia e storia, Atti del Congresso 23 ottobre 2006, Arezzo
S. ULIVIERI (2008), Premessa, in G. Campani, Dalle minoranze agli immigrati, Unicopli, Milano
S. ULIVIERI, G. FRANCESCHINI, E. MACINAI (2008), Introduzione, in S. Ulivieri, G.
Franceschini, E. Macinai (a cura di), La scuola secondaria oggi. Innovazioni didattiche e
emergenze sociali, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2008), Per una nuova formazione degli insegnati secondari, in S. Ulivieri, G.
Franceschini, E. Macinai, (a cura di), La scuola secondaria oggi. Innovazioni didattiche e
emergenze sociali, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2007), I silenzi e le parole delle donne, in «Historia de la educación», 26, 2007.
S. ULIVIERI (2007), Autobiografia, storie di vita e percorsi di formazione, E. Frauenfelder (a cura
di), Cartografie pedagogiche, Liguori, Napoli.
S. ULIVIERI (2007), Genere ed educazione, «Pedagogia Oggi», 1-2, 2007.
S. ULIVIERI (2007), Il silenzio e la parola delle donne, in S. Ulivieri (a cura di), Educazione al
femminile, Guerini, Milano.
S. ULIVIERI (2007) (a cura di), Educazione al femminile, Guerini, Milano.
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S. ULIVIERI (2006), Donne, educazione, istruzione e silenzi storiografici, in «Nuovo Bollettino
CIRSE», 1-2, 2006.
C. COVATO, S. ULIVIERI (2006), Premessa, in A. Cagnolati, T. Pironi, Cambiare gli occhi al
mondo intero, Unicopli, Milano.
S. ULIVIERI (2006), Prefazione, in E. Macinai, L'infanzia e i suoi diritti. Sentieri storici, scenari
globali e emergenze educative, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI, G. FRANCESCHINI, E. MACINAI (2008) (a cura di), La scuola secondaria oggi.
Innovazioni didattiche e emergenze sociali, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2006), Femmes et jeunes filles. Costruzione dell'identità di genere ed educazione
nell'opera letteraria di Simone de Beauvoir, in C. Covato (a cura di), Metamorfosi
dell'identità. Per una storia delle pedagogie narrate, Guerini, Milano.
S. ULIVIERI (2006), Gli anziani si raccontano: memorie d'infanzia del primo Novecento, «QDS.
Quaderni Di Didattica Della Scrittura», 6, 2006.
S. ULIVIERI (2006). La formazione degli insegnanti della Secondaria e l'esperienza della SSIS, in
S. Ulivieri, G. Franceschini, E. Macinai (a cura di), La scuola secondaria oggi. Innovazioni
didattiche e emergenze sociali, ETS, Pisa
S. ULIVIERI (2005), Genere, etnia e formazione. Donne immigrate si raccontano, in L.
D'alessandro, V. Sarracino (a cura di), Saggi di pedagogia contemporanea. Studi in onore di
Elisa Frauenfelder, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2005), Educazione e differenza. Ragazze e ragazzi stranieri nella scuola italiana.
Editoriale, in «Didatticamente», 1-2, 2005;
S. ULIVIERI (2005), Recensione a M. Baronti Di Donato, I Ragazzi Di Via Del Mare, in
«Didatticamente», 1-2, 2005.
S. ULIVIERI (2005), Introduzione, in S. Ulivieri, (a cura di), La Formazione della Dirigenza
scolastica, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2005), Prefazione, in A. Gramigna, M. Righetti, Diritti umani. Interventi formativi
nella scuola e nel sociale, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2004), Mujeres profesoras e indentidad profesional, in C. Flecha Garcìa, M. Nunez
Gil, M.J. Rebollo Espinosa (a cura di), Mujeres y educación, Mino Dávila, Sevilla (E).
S. ULIVIERI (2004), La Scuola Pubblica è di tutti!, in «Didatticamente», 1-2, 2004.
S. ULIVIERI (2004), Verso una formazione professionale dell'insegnante secondario, in R.
Bruscagli, B. Coppini (a cura di), Formazione e aggiornamento dell'insegnante di italiano,
ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2002), Marginalità e educazione, in A. Perucca (a cura di), Handicap, svantaggio e
relazione educativa. Per una pedagogia della differenza, Pensa Multimedia, Lecce.
S. ULIVIERI (2002), Tina Tomasi. Le idee, le opere, in G. Chiosso, G. Cives, G. Genovesi (a cura
di), Laicità e scienze dell'educazione. Studi in onore di Remo Fornaca, Tirrenia Stampatori,
Torino.
S. ULIVIERI (2001), Genere e formazione scolastica nell'Italia del Novecento, in D. Demetrio et
Al., Con voce diversa. Pedagogia e differenza sessuale e di genere, Guerini, Milano.
S. ULIVIERI (2001), La pedagogia sociale come metafora emancipativi, in V. Sarracino, M.
Striano (a cura di), Pedagogia sociale. Prospettive d'indagine, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (2001), "La mia maestra era bella": l'infanzia nella memoria degli anziani, in E.
Becchi, A. Semeraro (a cura di), Archivi d'infanzia. Per una storiografia della prima età, La
Nuova Italia-RCS, Firenze-Milano.
S. ULIVIERI (2000), La lunga marcia. Le competenze del Dirigente Scolastico, in «La Vita
Scolastica», 18, 2000;
S. ULIVIERI (2000), Il corpo e il gesto nella relazione educativa. Analisi di tipo storicopedagogico, in «Studium Educationis», 4, 2000.
S. ULIVIERI (2000), L'istruzione formativa tecnico superiore integrata (IFTS). Ragioni istitutive,
percorsi formativi, finalità speciali, in «Studi sulla Formazione», 2, 2000.
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S. ULIVIERI (2000), Imparare a insegnare. Finalità formative e organizzazione didattica attuale
della SSIS, in «Studi sulla Formazione», 2, 2000;
S. ULIVIERI (1999), La sfida di una nuova formazione, in R. Gallelli (a cura di), Corpo e identità,
Progedit, Bari.
S. ULIVIERI (1999), Modelli e messaggi educativi al femminile nella fiaba, in F. Cambi (a cura di),
Itinerari nella fiaba. Autori, testi, figure, ETS, Pisa.
S. ULIVIERI (1996), Archetipi e modelli femminili nella fiaba, in «Cadmo», 12, 1996.
S. ULIVIERI (1996), Bambine, giovani donne e violenza sessuale, in «Vita dell'infanzia», 7, 1996.
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