CONTENUTI DEL PROGRAMMA DI TEDESCO EFFETTIVAMENTE SVOLTO
Lingua tedesca
CLASSE 1 LUE Anno scolastico 2014/2015
TESTO IN ADOZIONE: “ Stimmt”, Edizioni Lang, vol. 1. Kursbuch+ Arbeitsbuch+ libro attivo
(CD audio allegato).
UNITA ' SVOLTE: Stufen 1,2,3,4,5,6
Schritte 1,2,3
FUNZIONI COMUNICATIVE/COMPETENZE
-Presentarsi , chiedere e dare informazioni personali ( nome, età, provenienza,nazionalità,lingua,
residenza, indirizzo);
-Saper descrivere la propria famiglia e parlare dei propri animali domestici;
-Saper parlare dell' orario scolastico e saper esprimere i propri gusti ed interessi in merito alle
materie scolastiche;
-Saper identificare i vari oggetti scolastici e saper chiedere /dare oggetti;
-Saper chiedere e dare informazioni circa l' ora;
-Saper descrivere la propria giornata in riferimento a routines;
-Parlare degli impegni settimanali,
-Parlare delle varie attività legate al tempo libero;
-Parlare dei propri hobby;
-Indicare la successione cronologica e la frequenza delle azioni;
-Saper identificare cibi e bevande;
-Saper ordinare in un locale;
-Saper dire ciò che piace e che non piace in rapporto agli alimenti;
-Parlare di gusti e di abitudini alimentari;
-Saper chiedere e dare permessi;
- Saper formulare divieti
-Saper formulare richieste
-Saper formulare intenzioni;
-Fare accettare e rifiutare offerte;
STRUTTURE LINGUISTICHE/ELEMENTI GRAMMATICALI
-La coniugazione del presente dei verbi ausiliari sein , haben, e dei verbi deboli;
Uso delle espressioni verbali moegen e moechten;
-l' espressione es gibt;
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I verbi separabili ;
I verbi irregolari: geben fangen sehen;
I verbi abbinati ad un sostantivo : Computer spielen......;
I verbi riflessivi;
Uso dei verbi modali koennen, muessen, wollen;
I verbi irregolari : coniugazione del presente dei verbiessen, helfen, nehmen
Il verbo wissen;
Uso di alcuni verbi modali reggenti il dativo : schmecken, helfen, gefallen;
Uso del verbo modale duerfen;
- I pronomi :
– -I pronomi personali all' accusativo e al dativo;
– -Il pronome impersonale man;
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Ipronomi riflessivi;
– I pronomi indefiniti etwas e nichts;
- I possessivi :
-mein, dein, sein, ihr, unser , euer, ihr, Ihr al nominativo, accusativo e dativo;
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Uso delle voci interrogative:
Wer? Wen? Was? Wo? Woher? Wohin?Wann? Wie? Welche? Wie alt? Wie gross?
Wie viele? Wie lange? Um wie viel uhr?
L' aggettivo interrogativo welcher welche welches;
Uso delle preposizioni:
Di luogo: in, bei, aus, von, nach, zu;
Di tempo : am, von ...bis, um , in; vor, nach, zu;
Uso della preposizione mit seguita dal dativo;
Struttura della frase:
La costruzione della frase enunciativa ed interrogativa;
La negazione con nicht e kein/keine ;
Articoli:
determinativo, indeterminativo e negativo kein/keine nei casi nominativo , accusativo e
dativo;
Gli avverbi gern e lieber;
L' indicazione dell' ora;
Gli avverbi di frequenza : immer , meistens, oft, manchmal, ab und zu, selten, nie;
COME MATERIALE DI RIPASSO E RINFORZO PER LE VACANZE ESTIVE E' STATO
SEGNALATO IL SEGUENTE TESTO:
Fit durch den Sommer A1, Autori: Cesarina Catani, Herbert Greiner, Elena Pedrelli. ed.
Zanichelli.
Rovererto 19-06-2015
FIRMA DEL DOCENTE
LIBRIO YLENIA
