"Stage Giochi di Archimede"_21 e 22 novembre 2014

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Progetto
Lauree
Scientifiche
Laboratorio di Didattica e Comunicazione della Matematica
Stage in preparazione ai Giochi di Archimede
21 -22 novembre 2014
Come da tradizione il Laboratorio LDCM del Dipartimento di Matematica realizza un percorso intensivo di
allenamento in preparazione ai Giochi di Archimede (fase d’Istituto delle Olimpiadi di Matematica) che
avranno luogo il 27 novembre nelle scuole italiane.
Lo stage, finanziato dal Piano Lauree Scientifiche – Matematica e Statistica Unità locale dell’Università di
Trento, si tiene presso il Polo Scientifico dell’Università di Trento a Povo il 21 novembre dalle 14.30 alle
18.00 e il 22 novembre dalle 8.45 alle 17.00.
Sono invitati 60 studenti delle scuole superiori trentine, selezionati in base alla partecipazione agli
allenamenti realizzati dagli Istituti scolastici con il coordinamento del Dipartimento di Matematica.
Programma delle attività
Lo stage prevede attività di problem solving in gruppo, con particolare attenzione ai processi risolutivi e
all’argomentazione, alternate a momenti di approfondimento teorico. Gli esperti di riferimento sono il prof.
Sandro Mattarei dell’Università di Trento, il prof. Elia Bombardelli, il prof. Francesco Bigolin, coadiuvati dalla
prof.ssa Francesca Mazzini e la dott.ssa Elisabetta Ossanna.
Venerdì
21 novembre
14.30-18.00
Gruppo biennio: Calcolo combinatorio – approfondimento teorico e problem solving
Gruppo triennio: Geometria e algebra - approfondimento teorico e problem solving
08.45-10.15
Lezione del prof. S. Mattarei “Curiosando nella teoria dei numeri”
Sabato
22 novembre
10.30-12.30
Gruppo triennio: prof. S. Mattarei – approfondimenti
Gruppo biennio: problem solving con le domande delle Olimpiadi di geometria
12.30-14.00 pausa pranzo (a cura del Dipartimento di Matematica)
14.00-17.00
Simulazione di una gara, discussione dei problemi con lavoro di gruppo e presentazione dei
processi risolutivi.
Referente: dott.ssa Elisabetta Ossanna - Coordinatrice del Laboratorio LDCM
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