Istituto Comprensivo Mira 2 - Oriago Scuola Secondaria 1° Grado “F. Petrarca” Relazione Finale Alunna: Classe: Anno Scolastico: Livelli di partenza, ritmi d’apprendimento e obiettivi raggiunti …………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………….…….…….… …………………………………………………………………………………………………………………….…….….… Obiettivi didattici Italiano ……………………………………………………………………………………………………………….…….…………… ……………………………………………………………………………………………………………….…….……….… ……………………………………………………………………………………………………………….…….……….… Storia ……………………………………………………………………………………………………………………….……..… ……………………………………………………………………………………………………….…….……………….… ……………………………………………………………………………………………………….…….……………….… Geografia …………………………………………………………………………………………………….…….………………….… ………………………………………………………………………………………………………….…….…………….… ………………………………………………………………………………………………………….…….…………….… Inglese ……………………………………………………………………………………………………….…….…………………… ……………………………………………………………………………………………………………….…….……….… …………………………………………………………………………………………………………….…….………….… 1 Lingua Straniera ……………….. ……………………………………………………………………………………………….…….…………………………… ………………………………………………………………………………………………….…….…………………….… ……………………………………………………………………………………………….…….……………………….… Scienze Matematiche …………………………………………………………………………………………………………………………….…… ……………………………………………………………………………………………………………………….……..… …………………………………………………………………………………………………………………….…….….… Tecnologia …………………………………………………………………………………………………………………………….……. ………………………………………………………………………………………………………………….…….…….… ……………………………………………………………………………………………………………….…….……….… Arte ……………………………………………………………………………………………………….…….…………………… ……………………………………………………………………………………………………….…….……………….… ……………………………………………………………………………………………………….…….……………….… Scienze Motorie ……………………………………………………………………………………………………….…….…………………… ……………………………………………………………………………………………………….…….……………….… ………………………………………………………………………………………………………….…….…………….… Educazione musicale ………….…….………………………………………………………………………………………………………………… …………….…….………………………………………………………………………………………………………….… ……………….…….……………………………………………………………………………………………………….… 2 Religione ………………………………………………………………………………………….…….………………………………… …………………………………………………………………………………………….…….………………………….… ………………………………………………………………………………………….…….…………………………….… Metodologia e strumenti ……………………………………………………………………………………….…….……………………………….… …………………………………………………………………………………….…….………………………………….… ………………………………………………………………………………….…….………………………………………… Attività integrative, manuali e di laboratorio ………………………………………………………………………………………….…….………………………………… ………………………….…….…………………………………………………………………………………………….… ……………….…….……………………………………………………………………………………………………….… Uscite didattiche e viaggi d’istruzione ………………………………………………………………………………….…….………………………………………… …………………………………………………………………………….…….………………………………………….… …………………………………………………………………………….…….………………………………………….… Rapporti con la famiglia ………………………………………………….…….………………………………………………………………………… …………………………………………….…….………………………………………………………………………….… …………………………………………….…….………………………………………………………………………….… Rapporti con l’ULSS ……………………………………………….…….…………………………………………………………………………… ……………………………………………….…….……………………………………………………………………….… …………………………………………………….…….………………………………………………………………….… 3 Verifiche e valutazione ……………………………………………………………………………….…….…………………………………………… …………………………………………………………………………….…….………………………………………….… ………………………………………………………………………….…….…………………………………………….… Prove d’Esame ………………………………………………………………………….…….………………………………………………… ………………………………………………………………………….…….…………………………………………….… …………………………………………………………………………….…….………………………………………….… Criteri di valutazione: Italiano …………………………………………………………………….…….……………………………………………………… ………………………………………………………………….…….…………………………………………………….… ………………………………………………………………….…….…………………………………………………….… Inglese …………………………………………………………………….…….……………………………………………………… …………………………………………………………………….…….………………………………………………….… ………………………………………………………………………….…….…………………………………………….… Spagnolo ………………………………….…….…………………………………………………………………………………….… ……………………………………….…….……………………………………………………………………………….… …………………………………………….…….………………………………………………………………………….… Matematica ……………………………………………………………………………………….…….…………………………………… …………………………………………………………………………………….…….………………………………….… ………………………………………………………………………………….…….…………………………………….… 4 Colloquio orale ……………………………………………………………………………………………….…….……………………….… ………………………………………………………………………………………….…….…………………………….… ………………………………………………………………………………………….…….…………………………….… Borbiago-Oriago Il Consiglio di Classe Lettere ……………………………………………………….. Scienze Matematiche ……………………………………………………….. Inglese ……………………………………………………….. Spagnolo ……………………………………………………….. Tecnologia ……………………………………………………….. Arte ……………………………………………………….. Scienze Motorie ……………………………………………………….. Educazione musicale ……………………………………………………….. Religione ……………………………………………………….. Sostegno ……………………………………………………….. 5 PROGRAMMA D’ESAME ALUNNO/A: CLASSE: ANNO SCOLASTICO Algebra e Geometria Analitica ……………………………………………………………………………………………………………………………… Geometria ……………………………………………………………………………………………………………………………… Scienze ……………………………………………………………………………………………………………………………… Italiano ……………………………………………………………………………………………………………………………… Storia ……………………………………………………………………………………………………………………………… Geografia ……………………………………………………………………………………………………………………………… Lingua inglese ……………………………………………………………………………………………………………………………… Lingua spagnola ……………………………………………………………………………………………………………………………… Arte e Immagine ……………………………………………………………………………………………………………………………… Tecnologia ……………………………………………………………………………………………………………………………… Musica ……………………………………………………………………………………………………………………………… Educazione Fisica ……………………………………………………………………………………………………………………………… L’alunno/a ……………………………………… 6