Relazione finale

PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n. Unità di apprendimento
1
Elementi atomi e molecole
2
Legami chimici
Composti inorganici
3
4
5
6
7
8
9
Le molecole biologiche
Meccanismi di reazione
La cellula
La membrana plasmatica
La cellula e l’energia
10
11
Respirazione cellulare
La fotosintesi
La divisione cellulare
12
13
La genetica
Il materiale genetico
14
Il ciclo cellulare
Riproduzione cellulare
15
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
CHIMICA-BIOLOGIA
MAZZETTI ANTONELLA
Argomenti trattati
Gli elementi chimici. Gli atomi . I legami chimici .I composti . I legami tra molecole . L’acqua. I legami idrogeno.
Legame ionico, covalente, metallico
Ossidi, anidridi, idruri, idracidi, acidi, ossigenati, idrossidi, Sali, binari e ternari
L’atomo di carbonio. I gruppi funzionali dei composti organici . Monomeri e polimeri . I carboidrati . I lipidi . Le proteine . Gli acidi
nucleici
Bilanciamento, semplici problemi di stechiometria.
Cellula procariote e eucariote . Strutture cellulari e loro anatomia e fisiologia.
Composizione chimica e struttura della membrana cellulare . meccanismi di trasporto attraverso la membrana.
Leggi della termodinamica. Reazioni endoergoniche ed esoergoniche. Entalpia , Entropia.
Reazioni redox . Le principali tappe della respirazione cellulare. I mitocondri.
Organismi autotrofi . I cloroplasti . I pigmenti . Le onde elettromagnetiche . La fase luminosa e la fase oscura .
Duplicazione dei cromosomi . L’interfase . La mitosi . La citodieresi . Sistemi di controllo e i fattori di crescita . Cromosomi omologhi
. Corredo cromosomico . Il crossing-over . La meiosi . Anomalie cromosomiche
Esperimenti e leggi di Mendel . Genetica umana, alberi genealogici.
DNA e RNA polimeri di nucleotidi . La duplicazione del DNA . L’RNA messaggero. L’ RNA transfert . Mutazioni genetiche .
Cariotipo umano : autosomi, eterocromosomi.
Il ciclo cellulare. Cellule cancerogene. Tumori.
Meccanismi di riproduzione. L’evoluzione e criteri di classificazione degli organismi viventi. Cenni di filogenesi Regno delle Moner,
dei Protisti , dei Vegetali .
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Gesù di Nazareth
2
La prima comunità cristiana
3
La proposta cristiana
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
IRC
CARDUCCI MARIOLINA
Argomenti trattati
-Gesù di Nazareth
-Gesù nella storia
-Gesù nei Vangeli: la vita nascosta e la vita pubblica (parabole, discorsi, miracoli)
-Gli eventi pasquali: passione, morte e resurrezione
-La Chiesa nel primo millennio
-La prima comunità cristiana
-Crescere in età, sapienza e grazia
-Il valore delle relazioni interpersonali, dell’affettività, della corporeità, della vocazione e della famiglia
secondo il messaggio cristiano
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 The english language
2 Adjectives and numerology
3 Web Address
4 The north and south island
5 Internet Arpanet
6 Personal pronounce and adjectives
7 Steve Jobs
8 Great Britain
9 The future forms
10 Face to face
11 To be going to
12 Compounds
13 Sherlock Holmes
14 Imperatives
15 Twitter/facebook
16 New Zealand
17 Unit 1
18 Describing people faces
19 The use of “the”
20 Adverbs of manner
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
INGLESE
COSTANZO FRANCA
Argomenti trattati
The origins.
How they influence the character
Tim Bernes Lee PC
The different aspects
The Cold War
grammar applications
Silicon Valley
The Union Jack
grammar applications
character and personality
diving ambitions
sport vocabulary
reading activity
grammar applications
social networks the difference
charatteristics
simple present VS present continuous
parts of the bodies
grammar applications
grammar application
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Coca cola
Simple past and past continuous
Containers
ST. Valentine
The names of the states of U.S.A.
Washington D.C.
The mother of modern nursing-Florence Nightingale
D. Defoe
New York city
Life on line
The Internet
Website contents
Make and do
The “no” impact family
The environment
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
reading activity
grammar applications
compare opinions, Talk about quantity
talking activity
talking activity
talking activity
talking activity
Robinson Crusoe
talking activity
present perfect VS. past simple
talk about experience
talk about experience
the different uses
compounds
discussing how to be green
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Disegno Modulo 1
2
3
Modulo 2
Modulo 2
4
Modulo 3
Modulo 4
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
NARDONE ALIDA
Argomenti trattati
Proiezione ortogonali e visualizzazione tridimensionale secondo le regole dell’assonometria cavaliera
(inclinazione asse x di 45 gradi) di cubo, piramide esagonale,parallelepipedo.
Proiezione ortogonale di un prisma e visualizzazione ass.metrica (inclinazione asse x-y a 30’)
Assonometria cavaliera gruppo solidi sovrapposti
Proiezioni assonometriche di soluzioni per arredamento
Arte Etrusca: L’epoca e la sua cultura. Pittura,scultura e architettura
Arte Romana: L’epoca e la sua cultura.
Architettura: Analisi dell’anfiteatro Flavio, Phanteon, Colonna di Traiano, Arco di Tito, Casa romana.
La ritrattistica storica. Le opere di ingegneria, acquedotti,cloache e strade.
La basilica paleocristiana : analisi di S.Sabina a Roma e S.Costanza, analisi S.Apollinare in classe
Arte Bizantina: S.Vitale a Ravenna.
Arte Romanica : L’epoca e la sua cultura
S.Ambrogio a Milano e il Duomo di Modena
Sculture di Wiligelmo.
Arte Gotica: architettura analisi cattedrale Chartes
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 EQUAZIONI LINEARI
2 SISTEMI DI EQUAZIONI LINEARI
3 TRIGONOMETRIA
4
5
8
DATI E PREVISIONI
DISEQUAZIONI LINEARI IN UNA
INCOGNITA
RADICALI NELL’INSIEME DEI
NUMERI REALI
EQUAZIONI, SISTEMI E
DISEQUAZIONI DI GRADO
SUPERIORE AL PRIMO
RELAZIONI E FUNZIONI
9
GEOMETRIA NEL PIANO EUCLIDEO
6
7
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
MATEMATICA CON INFORMATICA
RUSCITO GIOVANNA
Argomenti trattati
Equazioni numeriche frazionarie e letterali (intere e frazionarie) (volume I)
Sistemi di due equazioni in due incognite; sistemi di tre equazioni in tre incognite (volume I)
Introduzione alla trigonometria: angoli orientati, circonferenza goniometrica, funzioni goniometriche
(volume I)
Calcolo delle probabilità; elementi di calcolo combinatorio (volume II)
Disequazioni intere; disequazioni ( sistemi, regola dei segni); equazioni e disequazioni con il valore
assoluto (volume II)
Radicali: concetti fondamentali e proprietà invariantiva; operazioni con i radicali (volume II)
Equazioni di secondo grado; equazioni di grado superiore al secondo; sistemi di grado superiore al primo;
disequazioni di grado superiore al primo (volume II)
Relazioni tra due insiemi; nozioni fondamentali; il piano cartesiano; funzioni matematiche; funzioni
notevoli e loro grafici (volume I)
Fascio di rette parallele e teorema di corrispondenza di Talete e applicazione ai triangoli; circonferenza;
poligoni inscritti e circoscritti; equivalenza delle superfici piane; grandezze geometriche e teorema di
Talete; triangoli simili e applicazioni; applicazioni dell’algebra alla geometria (volumi I e II)
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Il movimento
PROGRAMMA SVOLTO
FISICA
MARATTA MARIA PIA
1.
2.
3.
4.
2
La spiegazione del movimento
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
1.
Argomenti trattati
Il moto rettilineo: Come descrivere il moto, La velocità, Il moto rettilineo uniforme, Equazione
generale del moto rettilineo uniforme, L’accelerazione, Il moto rettilineo uniformemente accelerato,
Equazioni generali del moto uniformemente accelerato, Esempi di moto rettilineo uniformemente
accelerato: Caduta libera, Lancio verticale verso l’alto, Lancio verticale verso il basso, Moto di un corpo
lungo un piano inclinato con e senza attrito
Moto curvilineo: Moto nel piano e nello spazio: La velocità, Moto nel piano e nello spazio:
L’accelerazione, Decomposizione del vettore accelerazione secondo la componente tangente alla
traiettoria e quella perpendicolare, Conseguenze delle due accelerazioni sul vettore velocità
Il moto circolare uniforme e il moto armonico: Il moto circolare uniforme, Periodo e frequenza, La
velocità angolare e velocità tangenziale, L’accelerazione centripeta, Il moto armonico, Proprietà
generali, Diagramma orario, velocità e accelerazione, il moto del pendolo semplice, proprietà generali,
Periodo e frequenza, tensione del filo
Il moto parabolico: Principio di indipendenza dei movimenti simultanei, Il moto di un proiettile sparato
orizzontalmente, Moto di un proiettile sparato obliquamente, Equazioni del moto, altezza massima
raggiunta dal proiettile, tempo di volo, gittata, vettore velocità istantanea calcolato in un punto qualsiasi
della traiettoria, vettore spostamento.
I principi della dinamica: Il primo principio della dinamica : formulazione e sistemi inerziali, Il
secondo principio della dinamica (Effetti di forze diverse su uno stesso corpo, Effetti di una forza su
corpi di versi: massa inerziale, Formulazione del secondo principio della dinamica, Misura della massa
inerziale e della forza), Massa e peso, Il terzo principio della dinamica (Azioni e reazioni in un sistema
all’equilibrio, Un blocco ne spinge un altro).
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
1. Le forze e il moto: Il peso e la caduta dei corpi, La caduta sopra un piano inclinato e caduta libera a
confronto, Moto su un piano inclinato liscio e scabro, Forza centripeta e moto circolare, Forza elastica e
moto armonico
2. L’energia: il lavoro e l’energia, concetto di lavoro di una forza costante, il lavoro come prodotto
scalare, definizione di energia cinetica, il lavoro e l’energia cinetica (Teorema delle forze vive),
definizione di energia potenziale, il lavoro e l’energia potenziale, energia potenziale gravitazionale,
lavoro della forza peso , calcolo dell’energia potenziale gravitazionale, energia potenziale elastica,
lavoro della forza elastica, calcolo dell’energia potenziale elastica
3. Conservazione dell’energia meccanica
4. Forze conservative e forze dissipative
5. Strategie per la risoluzione di problemi: piano inclinato, molle e pendoli., sistemi con e senza attrito.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 IMod.1: Le regole della versificazione
italiana-
Mod. 2: Il testo teatrale.
Mod. 3: I promessi sposi di A. Manzoni
Mod. 4: Letteratura.
2
Mod. 2 : Grammatica.
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
ITALIANO
FANTACCIONE ANDREINA
Argomenti trattati
UU.DD.: definizione di verso, denominazione dei versi, sinalefe, dialefe, sineresi, dieresi, le strofe e loro
denominazione, le rime e loro classificazione, l’enjambement, le figure retoriche del suono, dell’ordine,
del significato, le parole chiave, i generi poetici.
Analisi dei seguenti testi: ‘Per lei’ di G. Caproni; ‘Signora rima’ di M Moretti; ‘Autoritratto’ di u. Foscolo;
‘Con l’afa arriva il tonfo’ di T. Scialoja; ‘La sabbia del tempo’ di G. D’Annunzio; ‘L’acquazzone’ di C.
Covoni; ‘Pace non trovo’ di F. Petrarca; ‘L’attesa’ di C. Corazzino; ‘S’ fosse foco’ di C.. Angiolieri; ‘Il
lampo’ di G. Pascoli.
UU.DD.:Storia del teatro- il testo teatrale( atti, scene, battute, monologo, dialogo, didascalia,
ambientazione, personaggi); il teatro greco-romano(tragedia, commedia).
Analisi dei seguenti testi: ‘Edipo alla ricerca di se stesso’- ‘La sciagura si abbatte su Edipo’, tratti
dall’Edipo re di Sofocle.
UU.DD. : presentazione dell’opera; lettura e analisi dei capitoli 1- XXI.
UU.DD. La letteratura francese delle origini.
Analisi dei seguenti testi: ‘La morte di Orlando’; ‘Il ponte della spada’ di Ch. De Troyes; ‘I comandamenti
dell’amore cortese’ di Andrea Cappellano.
I primi documenti in volgare italiano; la letteratura religiosa: quadro storico; la religiosità duecentesca; F.
D’Assisi, Jacopone da Todi.
Analisi dei seguenti testi: ‘Il cantico di frate Sole’ di S. Francesco, ‘O Segnor per cortesia’ di Jacopone da
Todi.
UU.DD. : analisi del periodo.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 Mod. 1: regole di morfologia, di sintassi
della frase semplice e di sintassi della
frase complessa.
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
LATINO
FANTACCIONE ANDREINA
Argomenti trattati
UU.DD. aggettivi e pronomi dimostrativi, pronomi personali e loro uso, pronomi determinativi, pronomi
relativi; compl. di fine, doppio dativo, compl. di abbondanza e di privazione, genitivo di pertinenza; ;
participio presente, perfetto , futuro : funzioni e uso; perifrastica attiva, ablativo assoluto; infinito
perfetto e futuro; la proposizione infinitiva; i tempi del congiuntivo nelle forme attiva e passiva, la
proposizione finale, il congiuntivo esortativo, la prop. volitiva, la prop. concessiva, la prop.
consecutiva, la propos. temporale, la prop, causale, il cum narrativo, la prop. relativa.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 POTENZIAMENTO FISIOLOGICO
2
3
ANDATURE
PALLAVOLO
4
5
6
PALLACANESTRO
PALLAMANO
ATLETICA LEGGERA
7
TEORIA
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
EDUCAZIONE FISICA
FARLETTI LUCIO
Argomenti trattati
Corsa lenta con variazione in progressione
Esercizi di potenziamento in generale
Esercizi di rapidità
Esercizi di forza esplosiva
Esercizi di equilibrio statico e dinamico
Esercizi di reazione e stimoli(visivo-uditivo-tattile)
Di salto, Di corsa, In coordinazione, Giochi pre-sportivi
I fondamentali(bagher,palleggio,servizio, muro schiacciata)
Sistemi di difesa e di attacco
Palleggio, passaggio, tipo di varie posizioni
Passaggio in movimento, tecnica del tiro in varie posizioni
Prove di velocità
Salto in alto: avviamento,salti in varie e posizioni
Prove di sintesi
Traumi da sport e tecniche di primo intervento
Fisiologia e anatomia dell’apparato Cardio –circolatorio
Classificazione degli sports (meccanismi, bio-energetici)
Conoscenza dei muscoli principali del corpo umano
Il sistema nervoso.
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
ALLEGATO 1
Disciplina d’insegnamento
Insegnante
n.
Unità di apprendimento
1 IL PRINCIPATO D’AUGUSTO
2 LA PRIMA ETA IMPERIALE
3 DA ADRIANO A DIOCLEZIANO
4
RIPRESA E CROLLO DELL’IMPERO
ROMANO
5
IL PRIMO MEDIOEVO
6
MAOMETTO,E L’IMPERO ARABO
7
I LONGOBARDI,I FRANCHI E CARLO
MAGNO
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
PROGRAMMA SVOLTO
GEOSTORIA
FRANZESE JULA
Argomenti trattati
La sconfitta degli uccisori di Cesare, Ottaviano contro Antonio, gli ideali e l’immagine d’Augusto
La dinastia giulio-claudia, dai Flavi a Traiano, il Cristianesimo
L’età degli antonini, le prime difficola per Roma, la dinastia dei Severi, la crisi generale del terzo secolo, la
risposta di Diocleziano: la tetrarchia
-L’età di Costantino
-il neopaganesimo di Giuliano l’apostata
-Teodosio e l’impero cristiano
-il mondo dei germani
-le invasioni e la caduta dell’impero romano d’occidente
-L’Italia di Teodorico
-il monachesimo occidentale
-un secondo impero romano forte e saldo
-Giustiniano imperatore
-la guerra con l impero persiano e la vittoria di Eraclio
- Gli Omayyadi e le loro nuove conquistE
- il califfato degli abbasidi
-La discesa dei longobardi nella penisola
-le origini del regno franco
-l alleanza con la chiesa e la vittoria sui longobardi
-l’organizzazione interna del regno carolingio
PROGRAMMI SVOLTI NELL’ANNO SCOLASTICO 2013/2014
8
LA SOCIETA FEUDALE
L’EUROPA
9
10
IL MONDO CONTEMPORANEO
9
11
LE GRANDI REGIONI DELLO
SPAZIO MONDIALE
CLASSE: SECONDA
SEZIONE : C
INDIRIZZO: SCIENTIFICO
-L’impero carolingio si dissolve
-le ultime invasioni
-l’impero tedesco e gli altri regni
-evoluzione del feudalesimo
-Caratteri fisico ambientali dell’Europa e dell’Italia
-La popolazione europea
-L’economia europea
-La geografia politico-culturale dell’Europa
-L’Unione Europea
-Geopolitica del sistema- mondo
-La globalizzazione
-Tra omologazioni e squilibri
-L’America anglosassone
-L’America latina
-La regione arabo islamica
-L’Africa subsahariana
-L’Asia centrale e il Caucaso
-La regione indiana
-Il Sud Est asiatico
-La Regione cinese
-L’Estremo Oriente
-L’Oceania