Confronto tra ricerca quantitativa e ricerca qualitativa
•Impostazione della ricerca
•Rilevazione
•Analisi dei dati
•Risultati
Impostazione della ricerca
Ricerca quantitativa
Relazione teoria-ricerca
Concetti
Strutturata, fasi logicamente
sequenziali
Deduzione (la teoria precede
l’osservazione)
Fondamentale per la
definizione della teoria e
delle ipotesi
Operativizzati
Rapporto con l’ambiente
Interazione psicologica
studioso-studiato
Approccio manipolativo
Osservazione scientifica,
distaccata, neutrale
Funzione della letteratura
Interazione fisica studioso- Distanza, separazione
studiato
Ruolo del soggetto studiato Passivo
Ricerca qualitativa
Aperta, interattiva
Induzione (la teoria emerge
dall’osservazione)
Ausiliaria
Orientativi, aperti, in
costruzione
Approccio naturalistico
Immedesimazione empatica
nella prospettiva del
soggetto studiato
Prossimità, contatto
Attivo
Rilevazione
Ricerca quantitativa
Ricerca qualitativa
Disegno della ricerca
Strutturato, chiuso, precede
la ricerca
Destrutturato, aperto,
costruito nel corso della
ricerca
Rappresentatività
Campione statisticamente
rappresentativo
Singoli casi non
statisticamente
rappresentativi
Strumento di rilevazione
Uniforme per tutti i soggetti. Varia a seconda dell’interesse
Obiettivo:matrice dei dati
dei soggetti. Non si tende alla
standardizzazione
Natura dei dati
Hard, oggettivi e
Soft, ricchi e profondi
standardizzati (oggettività vs. (profondità vs. superficialità)
soggettività)
Analisi dei dati
Ricerca quantitativa
Ricerca qualitativa
Oggetto dell’analisi
La variabile (analisi per
variabili, impersonale)
L’individuo (analisi per
soggetti)
Obiettivo dell’analisi
Spiegare la variazione (la
‘varianza’) delle variabili
Comprendere i soggetti
Uso intenso
Nessun uso
Tecniche matematiche e
statistiche
Risultati
Ricerca quantitativa
Ricerca qualitativa
Presentazione dati
Tabelle (prospettiva
relazionale)
Brani di interviste, di testi
(prospettiva narrativa)
Generalizzazioni
Correlazioni. Modelli causali. Classificazione e tipologie.
Leggi
Tipi ideali
Logica della causazione
Logica della classificazione
Portata dei risultati
Generalizzabilità (al limite
nomotetica)
Specificità (al limite
ideografica)
Ricerca quantitativa e ricerca
qualitativa

Nel passato vi era una condizione di acerrima
rivalità tra i sostenitori dei due approcci, ritenuti
inconciliabili; oggi, mentre tutti gli studiosi
riconoscono i fondamentali contributi apportati
alla conoscenza sociologica da entrambe le
prospettive, si seguono due strade:
a) utilizzare uno dei due approcci come strategia
principale e l’altro come “ausiliario” (approccio
integrato che mette insieme l’estensività dei
metodi quantitativi e la profondità di quelli
qualitativi);
b) ridefinire in senso “più interpretativo”
l’orientamento della ricerca quantitativa:
indagini esplorative, metodi multidimensionali di
analisi dei dati.