D2. L`ecologia del comportamento - Zanichelli online per la scuola

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Sylvia S. Mader
Immagini e
concetti della
biologia
Ambiente e sostenibilità
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Capitolo 2
L’ecologia del
comportamento
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L’ereditarietà influenza il
comportamento
• Il comportamento è definito come l’insieme
delle azioni compiute da un animale che
possono essere osservate e descritte.
• Gli esperimenti con gli inseparabili (piccoli
pappagalli africani) e gli studi sui gemelli
identici umani sostengono l’ipotesi che il
comportamento abbia una base genetica (la
«natura»).
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Comportamento differenziato per la costruzione
del nido da parte di due specie di inseparabili,
piccoli pappagalli del genere Agapornis.
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Anche l’apprendimento influenza il
comportamento
• L’apprendimento (la «cultura») provoca un
cambiamento duraturo nel comportamento.
• Nei pulcini del gabbiano sghignazzante, l’esperienza
visuale e il miglioramento delle abilità motorie
influenzano l’affinamento del comportamento di
implorazione.
• L’imprinting è una forma di apprendimento che porta i
pulcini a seguire e richiamare il primo oggetto mobile che
vedono durante il periodo sensibile che segue la schiusa.
• Le interazioni sociali sono coinvolte
nell’apprendimento del canto degli uccelli.
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Comportamento di implorazione (il pulcino chiede cibo al genitore) nel gabbiano sghignazzante
(Leucophaeus atricilla).
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L’apprendimento collega un
comportamento a uno stimolo /1
• Nel condizionamento classico, la
presentazione di due tipi di stimoli
(contemporanei) innesca nell’animale una
qualche forma di associazione tra essi (un
esempio di condizionamento classico è dato
dagli esperimenti di Pavlov con i cani).
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A seguito del condizionamento classico, un cane saliva al
suono di una campanella, anche se non è presente del cibo.
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L’apprendimento collega un
comportamento a uno stimolo /2
• Nel condizionamento operante viene fornito un
rinforzo positivo (una ricompensa) quando l’animale
manifesta il comportamento desiderato in risposta a
uno stimolo.
• L’apprendimento per intuizione si verifica quando
un animale risolve rapidamente un problema senza
che ne abbia già avuto esperienza.
• L’apprendimento per assuefazione si osserva
quando un animale smette di rispondere a uno
stimolo ripetuto.
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La selezione sessuale può influenzare
l’accoppiamento e altri comportamenti /1
• La selezione sessuale è quell’insieme di
cambiamenti adattativi che riguardano entrambi i sessi
e che aumentano l’abilità di assicurarsi un compagno.
• Secondo l’ipotesi dei buoni geni, le femmine
scelgono i compagni sulla base di caratteri fenotipici
che aumentino le probabilità di sopravvivenza della
prole.
• Secondo l’ipotesi del maschio esibizionista, le
femmine scelgono i compagni sulla base di caratteri
che ne enfatizzano le caratteristiche maschili.
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La selezione sessuale può influenzare
l’accoppiamento e altri comportamenti /2
• Il dimorfismo sessuale implica una differenza
fenotipica tra i sessi; il dimorfismo può interessare
la taglia e altri caratteri fenotipici dei maschi e delle
femmine.
• La territorialità comprende tutti i tipi di
comportamento necessari per conquistare,
mantenere e difendere un’area vitale dai
competitori.
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Dimorfismo sessuale nella paradisea di Raggi (Paradisaea raggiana).
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Scontro diretto tra due cervi (Cervus elaphus) maschi, uno dominante e uno sfidante.
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La sociobiologia studia il valore
adattativo delle società animali /1
• La sociobiologia è il campo di ricerca che
applica i principi della biologia evolutiva allo studio
del comportamento sociale.
• Le società animali possono prendere forma
solo se i benefici (in termini di successo
riproduttivo individuale) superano i costi derivanti
dall’organizzazione sociale.
• La vita di gruppo presenta dei benefici, ma
comporta anche degli svantaggi.
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La sociobiologia studia il valore
adattativo delle società animali /2
• L’altruismo è un comportamento che
potenzialmente diminuisce la fitness di un
individuo, mentre reca beneficio al successo
riproduttivo di un altro membro della società.
• Quando gli animali agiscono in modo
altruistico, potrebbero stare aumentando la loro
fitness complessiva, che comprende sia la
discendenza diretta di un individuo sia la
discendenza dei suoi parenti.
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In una colonia di formiche si riproduce soltanto la regina, mentre
le uova vengono accudite dalle operaie che sono sterili.
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La comunicazione tra gli individui
coinvolge gli apparati sensoriali
• La comunicazione è un’azione compiuta da un
soggetto mittente che può influenzare il comportamento
del soggetto ricevente.
• La comunicazione chimica si basa sull’emissione di
segnali chimici detti feromoni.
• La comunicazione basata sul linguaggio
comprende la comunicazione sonora (che include i
suoni e la parola) e la comunicazione visiva (che include
la postura, il linguaggio del corpo, il contatto oculare).
• La comunicazione tattile prevede un contatto fisico
tra gli individui.
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Esempio di comunicazione per simboli: lo scimpanzé chiamato
Nim indica se stesso vedendo il suo nome su una maglietta.
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Gli animali provano emozioni?
• Il linguaggio del corpo di alcuni animali
suggerisce che essi provino delle emozioni;
questa ipotesi è sostenuta da dati neurobiologici
e da studi sperimentali.
Stati emotivi negli animali.
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