Lezione 3
Cenni dottrina economica
7 ottobre 2016
Periodo classico: 1776-1870
da A. Smith, Ricardo, Malthus, a K. Marx
Sviluppo economico => sistema capitalistico
Introduzione delle macchine
Rivoluzione industriale
Regno Unito
Accumulazione di capitale
Sviluppo verso crescita
Periodo neo-classico dal 1870 al 1930
Walras, Pareto e altri
Punto centrale della dottrina neoclassica:
Studio delle forze che concorrono alla
determinazione dei prezzi dei beni e dei
fattori
in condizioni di mercato concorrenziale
Schema logico matematico
Scienza sociale (non esatta)
Teoria microeconomica
Microeconomia
• Comportamento delle parti elementari del
sistema economico:
• Consumatore, risparmiatore, lavoratore
dipendente, imprenditore, proprietario
terriero, capitalista
• Si ipotizza operatore rappresentativo: gusti
e attitudini diversi ma stessa logica!
• Si ipotizza mercato perfettamente
concorrenziale
Microeconomia
Studio delle parti componenti il sistema economico
• Comportamenti individuali degli agenti economici
• Mercato concorrenziale
• Analisi statica
 Funzionamento del sistema economico nel suo insieme?
 Funzionamento di altri mercati?
 Evoluzione nel tempo?
 La dinamica?
Periodo contemporaneo 1930 -oggi
• J M Keynes Teoria generale
dell’occupazione dell’interesse e della
moneta
• Grande crisi 1929-33
• problemi del sistema economico
capitalistico e della crescita: reddito,
formazione, distribuzione, evoluzione
Macroeconomia
• Studia il tutto e non le parti
• Produzione => PIL
• Reddito
=> Reddito nazionale
Grandi aggregati economici
Consumo, Risparmio, investimento, importazioni ed
esportazioni di tutta la nazione
 Non studia le differenze tra singole imprese e operatori
individuali
 Funzionamento del sistema economico nel suo complesso
 Verifica empirica più agevole.
Confini nel tempo tra micro e macro
si sono assottigliati
• La micro => individuo => sistema
economico =equilibrio economico generale
• La macro => aggregati => disaggregazione
=> settori industriali /categorie specifiche di
lavoratori /risparmiatori/investitori/
Famiglie (classi di reddito istruzione zone
specializzazione)
Teoria microeconomica
Introduzione ai capitoli 3-4-5
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•
•
Microeconomia
Studio delle forze che concorrono alla
determinazione dei prezzi dei beni e dei fattori
in condizioni di mercato concorrenziale
Comportamento delle parti elementari del sistema
economico:
Consumatore, risparmiatore, lavoratore
dipendente, imprenditore, proprietario terriero,
capitalista
Si ipotizza operatore rappresentativo
Si ipotizza mercato perfettamente concorrenziale
Schema logico matematico
Condizione concorrenza perfetta:
•ELEVATA NUMEROSITA’ DEGLI OPERATORI
Miriade di imprese tutte piccole
Ciascuna produce quota minima del totale
Miriade di consumatori
Piccola quota di domanda
OPERATORE RAPPRESENTATIVO
LIBERTA’ DI INGRESSO E DI USCITA DAL MERCATO
• ASSENZA DI INTESE O DI ACCORDI TRA DI ESSI
• PERFETTA INFORMAZIONE
Perfetta mobilità fattori di produzione e dei beni
Non ci sono costi di trasporto
• BENI OMOGENEI cioè identici
=> Comportamenti singolo operatore non
modificano situazioni del mercato
Es. Domanda o offerta
il prezzo è un dato su cui il singolo operatore
non può influire
=> Ciò implica comportamenti price-taking
• Tutti insieme => domanda e offerta =>
prezzo
• Applicazioni pratiche
• Schema astratto = > rigore matematico =>
Ipotesi => tesi
• Schema coerente => nozioni fondamentali
Limiti dell’impostazione
ipotesi: mercato concorrenziale
Eccezione
Evoluzione
=> trasformare in schemi modificati
suscettibili di maggiore riscontro empirico