SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE A.S. 2016-2017 ASSE STORICO SOCIALE DISCIPLINA STORIA DOCENTE MARTINISI DONATELLA 2° BIENNIO CLASSE 3 Competenze Correlare la conoscenza storica generale agli sviluppi delle scienze e delle tecnologie. CORSO A Abilità/ capacità Analizzare correnti di pensiero, contesti, fattori, e strumenti che hanno favorito le innovazioni scientifiche e tecnologiche Utilizzare ed applicare categorie, metodi e strumenti della ricerca storica in contesti laboratori ali ed operativi Utilizzare il lessico delle scienze storico – sociali Utilizzare fonti storiche di diversa tipologia per produrre ricerche su tematiche storiche SEZIONE TECNICA AGRARIA ED AGROINDUSTRIA articolazione GESTIONE DELL’AMBIENTE E DEL TERRITORIO Conoscenze Strumenti della ricerca e divulgazione storica. Innovazione tecnologiche e scientifiche Principali persistenze e processi di trasformazione tra il secolo XI ed il secolo XVII ed il secolo in Italia, in Europa e nel mondo: La civiltà del basso medioevo: l’Europa dall’alto al basso medioevo l’Europa dopo l’anno mille: - crescita economica e demografica - la società feudale la ripresa delle città: - La nascita dei comuni Tempi (trimestre Pentamestre) TRIMESTRE /PENTAMES TRE Metodi strumenti Lezione frontale e partecipata Metodo espositivo alternato a quello dialogico. Utilizzo base del manuale Supporti strutturali: fonti storiografiche, audiovisive e on line. Verifiche Questionari Prove strutturate. Interrogazio ne-colloquio Discussioni guidate. Esposizione di ricerche individuali Produzione di testi di diversa tipologia - La cultura della società urbana medievale L’impero e la chiesa L’espansione dell’Europa, l’islam, le crociate Riconoscere gli aspetti geografici, ecologici, territoriali dell’ambiente naturale e antropico e le connessioni con le strutture demografiche, economiche e socioculturali e le trasformazioni intervenute nel corso del tempo Riconoscere la varietà e lo sviluppo storico dei sistemi economici e politici e individuarne i nessi con i contesti internazionali. testuale Evoluzione dei sistemi politici – istituzionali ed economici, con riferimenti agli aspetti demografici, sociali e culturali Lezione frontale e partecipata Metodo espositivo alternato a quello dialogico. Analisi delle fonti Ricostruire processi di trasformazione individuando elementi di persistenza e discontinuità Individuare i cambiamenti culturali, socio-economici e politico istituzionali Il territorio come fonte storica: analisi del tessuto locale dal punto di vista socio- economico – politico nel basso medioevo La crisi del medioevo: La crisi economica e demografica del trecento La crisi dei poteri universali in Europa e la nascita delle monarchie e degli stati regionali La nascita della civiltà moderna: Nuove visioni del mondo: il rinascimento e la riforma TRIMESTRE /PENTAMES TRE Utilizzo base del manuale Supporti strutturali: fonti storiografiche, audiovisive e on line Questionari Prove strutturate. Interrogazio ne-colloquio Discussioni guidate. Esposizione di ricerche individuali Produzione di testi di diversa tipologia testuale protestante Nuovi mondi: scoperte geografiche e conquiste L’Europa del cinquecento: conflitti politico-religiosi e rivoluzione dei prezzi La formazione dello stato moderno La crisi del seicento: aspetti demografici,economici e politici L’evoluzione dei sistemi politici europei: - Gli assolutismi e l’eccezione inglese - Il pensiero politico moderno La rivoluzione scientifica