Lezione frontale, brain-storming, cooperative

ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
"CORRIDONI - CAMPANA"
60027 OSIMO (AN)
Cod. Mecc. ANIS00900Q - Cod. Fisc. 80005690427
A.S. 2015/2016
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DIPARTIMENTO
DISCIPLINA RELIGIONE
CLASSI QUARTE
SEZ. LICEO-TECNICO
DOCENTI
Ginevri Lanfranco
Marconi Palmira
Natalucci Antonella
MOD. 06/B REV. 08
COMPETENZE DISCIPLINARI CERTIFICABILI
 Riconoscere la presenza e l’incidenza del cristianesimo nel corso della storia,
nella valutazione e trasformazione della realtà e nella comunicazione
contemporanea, in dialogo con altre religioni e sistemi di significato
 Confrontarsi con la visione cristiana del mondo, utilizzando le fonti autentiche
della rivelazione ebraico-cristiana e interpretandone correttamente i contenuti
COMPETENZE MINIME DA RAGGIUNGERE
Gli obiettivi specifici di apprendimento sono declinati in conoscenze e abilità
riconducibili in vario modo a tre aree di significato: antropologico-esistenziale,
storico-fenomenologico, biblico-teologico.
CONOSCENZE
Lo studente :
 prosegue il confronto critico sulle questioni di senso più rilevanti, dando loro
un inquadramento sistematico;
 conosce lo sviluppo storico della Chiesa nell’età medioevale e moderna,
cogliendo i motivi storici delle divisioni ma anche le tensioni unitarie in
prospettiva ecumenica;
 individua il rapporto tra coscienza, libertà e verità nelle scelte morali;
 conosce gli orientamenti della chiesa sull’etica personale e sociale, sulla
bioetica, sull’etica sessuale e sulla questione ecologica.
ABILITA’
Lo studente:
 affronta il rapporto del messaggio cristiano universale con le culture
particolari;
 documenta le fasi della vita della Chiesa dal secolo XI al secolo XIX con
peculiare attenzione alla Chiesa d’Italia;
 riconosce differenza e complementarietà tra fede e ragione, fede e scienza;
 argomenta le scelte etico-religiose proprie o altrui.
MOD. 06/B REV. 08
METODI E STRUMENTI
Lezione frontale, brain-storming, cooperative learning, confronto strutturato,
ricerca in rete.
Libro di testo, riviste di settore, films, documentari ed audiovisivi in genere
TIPOLOGIA VERIFICHE
Verifiche formative : relazioni individuali, di gruppo, lavoro di gruppo con
relazione finale, interventi individuali, approfondimento personale.
Verifiche sommative : questionari, test strutturati a domanda aperta o chiusa
ATTIVITA’ EXTRACURRICULARI E PROGETTUALI: TIPOLOGIA/OBIETTIVI/TEMPI
“Progetto Volontariamente”
Organizzazione della “Merenda di solidarietà”
ATTIVITA’ DI APPROFONDIMENTO
Il dialogo interreligioso e interculturale con possibilità di visita a luoghi di culto di
altre religioni.
MOD. 06/B REV. 08
PROGRAMMAZIONE MODULARE / PER AMBITI TEMATICI
ALLEGATO AL Mod.06 rev.08
A.S. 2015 /2016
MATERIA: religione
MODULO: : IL FATTO CRISTIANO NELLA STORIA
TEMPO
Settembre-dicembre
conoscere lo sviluppo storico della Chiesa nell’età medioevale e moderna, cogliendo i
motivi storici delle divisioni ma anche le tensioni unitarie in prospettiva ecumenica;
COMPETENZE CERTIFICABILII:
UNITA’
DIDATTICA
1
RELIGIONE
E FELICITA’
2
LA CHIESA:
UN POPOLO
IN
CAMMINO
CONTENUTI
Concetto attuale dell’uomo sulla
felicità
L’epicureismo
Le concezioni della felicità nella
società moderna
La ricerca di un senso della vita
La Pentecoste
La Chiesa primitiva
I viaggi apostolici
Eresie e scismi
I concili
La gerarchia ecclesiale
I Sacramenti i
MODALITA’ DI LAVORO
STRUMENTI
Lezione frontale
Dibattito
Analisi di vari testi sul
valore della felicità
Libro di testo
Poesie e testi
musicali
Riviste di
settore
Lezione frontale
Brain-storming
Ricerche bibliche
Libro di testo
Bibbia
Documenti del
Concilio
TIPOLOGIA DI VERIFICA
(FORMATIVA/SOMMATIVA)
Interventi in classe
Confronto strutturato
Questionario o test
N° MINIMO DI VERIFICHE SOMMATIVE DEL MODULO 1
PROGRAMMAZIONE MODULARE / PER AMBITI TEMATICI
ALLEGATO AL Mod.06 rev.08
A.S. 2015 /2016
MATERIA: religione
MODULO: I CRISTIANI E L’IMPEGNO SOCIALE
TEMPO
Gennaio-giugno
COMPETENZE CERTIFICABILII: Acquisire il concetto di etica e saperlo collocare all’interno di un sistema di valori; conoscere gli orientamenti della
chiesa sull’etica personale e sociale.
UNITA’
DIDATTICA
1
ETICA E
MORALE
2
I
CRISTIANI
E LA
CARITA’
CONTENUTI
Concetto di etica, definizione
dell’ambito d’interesse dell’etica, le
etiche contemporanee
Etica laica e religiosa
Definizione di coscienza, persona e
agire morale
La Chiesa a servizio dell’uomo
Il ruolo del volontariato
L’obiezione di coscienza
Diritti umani e giustizia
La carità
Le antiche e nuove povertà
L’immigrazione
Il razzismo
MOD. 06/B REV. 08
MODALITA’ DI LAVORO
STRUMENTI
Lezione frontale
Dibattito
Lettura articoli di giornale
Libro di testo
Documenti del
Magistero
Riviste
Lezione frontale
Brain-storming
Visione film “Patch Adams”
Visione documentario
“L’uomo, le razze, I
comportamenti”
Libro di testo
Dvd
TIPOLOGIA DI VERIFICA
(FORMATIVA/SOMMATIVA)
Confronto strutturato in
classe
Test o Questionario