Classi QUARTE

L’ora di
Religione…
prof. Aldo Pini
I.R.C.
1
Natura e finalità dell’IRC
Promuovere lo sviluppo della personalità
Contribuire ad un più alto livello di
conoscenze e di senso critico
Offrire contenuti e strumenti specifici per una
lettura della realtà socio-culturale
Rispondere ad esigenze di verità e di ricerca
sul senso della vita
Contribuire alla formazione della coscienza
morale
Offrire elementi per scelte consapevoli e
responsabili di fronte al problema religioso
I.R.C.
2
Obiettivo 1…
Allo scopo di evitare ogni forma di
intolleranza ed imposizione,
fornire tutti gli strumenti
razionali, culturali ed emotivi per
poter affrontare una discussione
evitando la prevaricazione e la
superficialità
I.R.C.
3
…obiettivo 2…
La conoscenza di alcuni
elementi caratterizzanti del
Cristianesimo in rapporto con
l’Ebraismo e successivamente
con tutte le religioni
(principalmente l’Islamismo)
I.R.C.
4
…obiettivo 3
Invitare tutti ad esprimere le
proprie opinioni nel rispetto
reciproco e nella diversità intese
entrambe come elementi fondanti
per la propria crescita sociale,
civile, culturale, etica e religiosa.
I.R.C.
5
Strumenti
Lezioni frontali
Libro di testo (“timoniamo…”)
Situazioni di attualità
Bibbia
Lavori di ricerca individuali o di
gruppo
Materiale audio, video e cartaceo
I.R.C.
6
Contenuti 1 …
…per Classi QUARTE
1’ quadrimestre
Introduzione all’etica e alla
morale:
il vocabolario dell’etica
le regole cosa sono e a cosa
servono
etica universale e particolare
l’etica delle diverse religioni
la coscienza.
I.R.C.
7
… contenuti 2 …
I valori cristiani alla luce
della società d’oggi
sono validi per tutti…?
I.R.C.
8
… contenuti 3 …
I comandamenti:
le regole di un Dio che ama
l’uomo
Esodo e Deuteronomio
I.R.C.
9
… contenuti 4 …
L’altro come
persona-individuo:
il rispetto della vita e della
dignità personale e altrui
I.R.C.
10
… contenuti 5 …
2’ quadrimestre
Il valore dell’altro: l’uomo
essere sociale-relazionale
La convivenza umana,
convivere con il diverso:
ricchezza e problema
(apartheid, est europeo…)
Razzismo: non uccidere
Tolleranza e indifferenza
I.R.C.
11
… contenuti 6 …
I popoli e i problemi attuali
di immigrazione-migrazione
La giustizia e l’ingiustizia
del mondo: non rubare, non
desiderare la roba d’altri
Gli squilibri del mondo
provocati dalla diversità
I.R.C.
12
… contenuti 7 …
Testimoni concreti:
Ghandi
Mandela
M.L.King
P.G.Frassati
madre Teresa
I.R.C.
13
PERCENTUALI…
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una classe tra le “quarte”
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4A
4F
I.R.C.
14
PRONTI …?
… VIA !!
I.R.C.
15