ISTITUO TECNICO AGRARIO “DIONISIO ANZILOTTI”
ANNO SCOLASTICO 2010-2011
PROGRAMMA SVOLTO
LINGUA INGLESE
CLASSE IID
I QUADRIMESTRE
MODULO I
UNIT 1
Grammatica
Uso del verbo modale can
Espressioni di frequenza
Pronomi interrogativi Why, How much
One, ones
Intensifiers “too, very”
Me, neither
L’uso dell’espressione “Would like to”
Funzioni comunicative
Saper esprimere accordo o disaccordo
Parlare di attività ricreative del tempo libero
Saper chiedere e offrire cibo
Lessico
Contenitori e misurazioni per cibo
Valute
UNIT 2
Grammatica
Preposizioni di tempo in, at, on
Pronomi possessivi
Pronome interrogativo Why
Would like to, forma affermativa, interrogativa e negativa
Uso delle espressioni Let’s, why don’t we, shall we
Le date- numeri ordinali
Funzioni comunicative
Saper avanzare proposte, suggerimenti, inviti; saper accettare e rifiutare
Saper chieder e dire la data
Lessico
Vario
Excuse me, sorry, pardon
UNIT 3
Grammatica
I partitivi, some, any
A lot of, much, many
Enough
Countable, uncountable nouns
Pronomi interrogativi How much, how many
L’espressione What about
Funzioni comunicative
Saper dare suggerimenti
Saper chiedere prezzi e altro negli acquisti
Lessico
Abbigliamento
Negozi
UNIT 4
Grammatica
L’uso degli articoli indeterminativi e determinativi, omissione degli articoli
Countable/uncountable nouns
Funzioni comunicative
Saper chiedere prezzi e saper parlare di quantità
Lessico
Vario
II QUADRIMESTRE
MODULO 2
UNIT 5
Grammatica
Present Continuous come futuro
Espressioni temporali, posizione nella frase
My own…
Pronomi e verbi riflessivi
Verbi di apprezzamento: love, prefer, like, hate
Funzioni comunicative
Saper parlare di azioni future pianificate
Parlare di preferenze
Lessico
Vario
UNIT 6
Grammatica
Aggettivi e avverbi: comparativi di maggioranza, uguaglianza, minoranza
Comparativi irregolari
Intensifiers: much, far, a lot
L’espressione would rather
Funzioni comunicative
Saper esprimere preferenze
Saper fare paragoni
Lessico
Termini relativi a programmi tv
UNIT 7
Grammatica
Il futuro con “to be going to”
Two part verbs
Direct/indirect objects: posizione nella frase
Costruzione del verbo “to want”
Funzioni comunicative
Come parlare di intenzioni e azioni future programmate
Lessico
Vario
Attività sportive/animali
UNIT 8
Grammatica
Superlativo relativo
Uso dell’articolo determinative coi nomi di luogo
Pronomi interrogativi what, which, who
Funzioni comunicative
Saper fare paragoni
Saper comprendere istruzioni e informazioni
Saper riportare fatti
Lessico
Nomi dei continenti e paesi extra europei
Nomi relativi all’ambiente
MODULO 3
UNIT 9
Grammatica
Uso del verbo modale “should”
Two-part verbs
Say/tell
Funzioni communicative
Saper chiedere e dare consigli
Saper parlare di salute
Lessico
Termini relativi ad accessori e prodotti ad uso personali
Termini relativi alla salute
UNIT 10
Grammatica
Present perfect
Uso del Present Perfect (con ever/never ecc)
Present perfect vs. past simple
Funzioni comunicative
Saper raccontare delle proprie esperienze passate e recenti
Lessico
Vario
UNIT 11
Grammatica
Uso del Present perfect: yet, already, just
Still
Have been vs. have gone
Funzioni comunicative
Saper raccontare delle proprie esperienze passate e recenti
Lessico
Vario
Firma degli studenti
Firma dell’insegnante
