CONSIGLIO DI CLASSE
Verbale n°2 del mese di ottobre
Il giorno …. ottobre alle ore ….. sotto la presidenza del coordinatore, prof.. . si è riunito il
C.d.C. della classe …. sez. …
Sono risultati presenti o assenti giustificati gli insegnanti:
INSEGNANTI
MATERIA D’INSEGNAMENTO
PRESENTE
ASSENTE
Italiano
Storia/Cittadinanza/Geografia
Matematica
Scienze
Inglese
Tedesco
Francese
Tecnologia
Arte e immagine
Ed. fisica
Musica
Religione cattolica
Attività alternativa alla religione
Sostegno
Verbalizza l’incontro il prof. …….., segretario del C.d.C.
Il coordinatore dichiara aperta la seduta dando inizio alla trattazione del seguente ordine
del giorno concordato preventivamente:
1. analisi della situazione della classe ed eventuali comunicazioni alle famiglie
sull’andamento educativo - didattico degli alunni
2. compilazione finale e lettura dei dati emersi dalle prove d’ingresso (classi prime)
3. indicazioni e accordi per la stesura dei PEI e dei PDP (per tutte le classi)
4. Uscite didattiche e viaggi d’istruzione (indicazioni sugli accompagnatori) attività e
progetti
5. ipotesi di suddivisione oraria dei docenti di sostegno
6. varie ed eventuali
Dalla discussione è emerso quanto segue:
1. Analisi della situazione della classe ed eventuali comunicazioni alle famiglie
sull’andamento educativo - didattico degli alunni
1
2. Compilazione finale e lettura dei dati emersi dalle prove d’ingresso
(si veda allegato 1, parte integrante del presente verbale)
3. Indicazioni e accordi per la stesura dei PEI e dei PDP
(Tabulato in allegato da inviare alla prof.ssa Nova)
DOCENTE
ALUNNO
PEI
PDP
DSA
PDP BES
(Specificare se
linguisticoculturale,disturbo
evolutivo non
specificato,Nai…)
(Indicare se sono previsti colloqui con specialisti, con data e modalità o si prevedono
segnalazioni per alunni BES).
4. Uscite didattiche e viaggi d’istruzione
Ratifica in Consiglio di classe delle proposte emerse nei dipartimenti e individuazione dei
docenti accompagnatori e sostituti, si estrapoli dall’UV1(il tabulato generale UV1 si alleghi
al presente verbale)
Classe
N°
alunni
Destinazione
Data viaggio
Mezzo trasporto
Costo per
visite,
ingressi,
ecc
Docente
referente
Docenti accompagnatori
Docenti
(indicare il nominativo
sostituti
del referente se è anche (obbligo di
accompagnatore)
individuazi
one)
Da estrapolare ciò che è attinente alla propria classe.
GITE
PRIME
SECONDE
TERZE
Oasi di Sant’Alessio e Pavia
Mantova e dintorni
Torino, museo del Cinema
2
USCITE
PRIME
SECONDE
TERZE
Concerto a Milano
Concerto a Milano
Mostra Escher a Milano
Leggermente
Leggermente
Leggermente
17 novembre: marcia Unicef
17 novembre: marcia Unicef
17 novembre: marcia Unicef
PRIME
SECONDE
TERZE
Psicologo
Psicologo
Pattini per Orientamento
Esperto Unicef
Esperto Unicef
Unicef teatro
Laboratorio teatrale
Questura
Sport sul territorio/Asinara
Questura per cyberbullismo
Testimonianza bullismo
Laboratorio Scrittura creativa
Kangourou della matematica
Kangouroudella matematica
Kangouroudella matematica
Biolab in classe
Biolab in classe
Geologo
Volontari primo soccorso
Volontari primo soccorso
AIDO
Impatto ambientale scuola
Educazione alimentare
Tavecchio
Banca etica
ASL per affettività
Legge 45
Esperto genetica
Ospiti con le ali
INTERVENTI
Associazione Libera
Torneo pallavolo
5. Ipotesi di suddivisione oraria dei docenti di sostegno
6. Varie ed eventuali
Esaurita la trattazione dei punti all’O.d.G., la seduta è tolta alle ore ……
IL COORDINATORE
IL SEGRETARIO
………………………………………….…………….
………………………………………….…………….
3
