Piano Lauree Scientifiche – Chimica, Biologia e Indagini di Polizia Scientifica -Relazione sulle attività svolte
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Anno Scolastico/Accademico in cui l’alunno ha svolto il percorso del Piano Lauree Scientifiche……………..
Coordinatore della linea di azione Chimica e Biologia nelle Indagini di Polizia Scientifica: Dora Melucci
Alunno: …………………………………………………………
Insegnanti accompagnatori:………………………………………………………………………..
Scuola e classe:…………………………………………………………….………………………
Data di consegna della relazione presente: ……………………
Introduzione (max 1 pagina)
Descrivere brevemente il Piano Lauree Scientifiche (PLS) ovvero il contesto nel quale si inserisce il lavoro che lo
studente ha svolto e che verrà descritto nella relazione. Descrivere in particolare gli obiettivi della partecipazione
al PLS da parte dell’alunno.
Riassumere e commentare quanto appreso assistendo al seminario della Polizia Scientifica (OPZIONALE).
L’esercitazione di chimica qualitativa (max 3 pagine).
Introduzione
Descrivere lo scopo dell’esperienza e le sue possibili applicazioni in campo forense.
Principi teorici
Richiamare brevemente i principi scientifici su cui l’esperienza si basa.
Parte Sperimentale
Descrivere brevemente la strumentazione e le procedure sperimentali utilizzate.
Descrivere materiale e metodi sperimentali.
Risultati e Discussione
Commentare i risultati qualitativi osservati.
L’esercitazione di chimica quantitativa (max 3 pagine).
Introduzione
Descrivere lo scopo dell’esperienza e le sue possibili applicazioni in campo forense.
Principi teorici
Richiamare brevemente i principi scientifici su cui l’esperienza si basa.
Parte Sperimentale
Descrivere brevemente la strumentazione e le procedure sperimentali utilizzate.
Descrivere materiale, metodi sperimentali, metodi statistici utilizzati per il trattamento dati.
Risultati e Discussione
Commentare i risultati quantitativi osservati.
L’esercitazione di biologia (antropologia) (max 3+3 pagine).
Introduzione
Descrivere lo scopo della (delle) esperienza (esperienze) svolta (svolte) presso il Dipartimento di Biologia e le relative
possibili applicazioni in campo forense.
Principi teorici
Richiamare brevemente i principi scientifici su cui le esperienze si basano.
Parte Sperimentale
Descrivere brevemente la strumentazione e le procedure sperimentali utilizzate.
Descrivere materiale e metodi sperimentali.
Risultati e Discussione
Commentare i risultati qualitativi osservati.
Conclusioni (max 1 pagina)
Liberi commenti sulle attività svolte.
NB: Ogni alunno compila i paragrafi relativi alle attività che ha effettivamente svolto.
Una pagina corrisponde a circa 300 parole.
