ITA1101 H06 utsatt

annuncio pubblicitario
UNIVERSITETET
I OSLO
Institutt f or litteratur, områdestudier og europeiske språk
SKOLEEKSAMEN
2006/HØST
Utsatt
3 (tre) sider)
ITA1101 – Italiensk språk
4 timer
Onsdag 10.januar 2007
====================================================================
Tillatt hjelpemiddel: Il Nuovo Dizionario Italiano Garzanti (den lille utgaven) eller Lo
Zingarelli minore
Oppgave A - Oversettelse
Traduci in italiano il seguente testo:
Bruken av italiensk språk i litteraturen begynte på 1200-tallet. Tidligere var nesten all litteratur
skrevet på latin. I Italia ble legendene om kong Karl og kong Arthur fritt omdiktet i et eget
franco-italiensk språk. De første trubadurer (trovatori) fra Nord-Italia skrev på provençalsk
(provenzale), men på Sicilia ved Fredrik 2s (Federico II) hoff begynte den egentlige italienske
lyrikktradisjon.
En av denne skolens store fortjenester var at den skapte sonetten, som skulle bli den
dominerende diktform i Italia og som senere ble brukt over hele Europa. Det litterære sentrum
forflyttet seg senere til Toscana. Guittone d'Arezzo og Chiaro Davanzati skrev lyrikk; andre
skrev lengre allegoriske dikt, som Brunetto Latinis Tesoretto. Skildringen av kjærligheten tok
etter hvert en mystisk-filosofisk retning, og kvinnen ble sett på som inkarnasjonen av en religiøs
eller platonisk idé. Det første store dikternavnet fra denne litterære skolen er Guido Guinizelli,
men dens største representant er Dante Alighieri, som gav skolen navnet dolce stil nuovo. Det
nye som den «nye stil» bringer, er større inderlighet i uttrykket, evne til dypere psykologisk
innlevelse og til analyse av egne følelser. Kjærligheten tolkes som en nærmest religiøs følelse
der det edleste og reneste i menneskesinnet finner uttrykk. Stilen er mer spontan i uttrykket, og
verset utmerker seg ved større musikalitet. Et italiensk litteraturspråk var nå blitt skapt.
Side 1 av 3
Oppgave B - Grammatikk
1 – Coniuga il verbo tra parentesi al passato prossimo. Commenta la scelta dell’ausiliare.
1. Ieri sera _____________ (mangiare, io) una pizza.
2. Giovanna ___________ (andare) in montagna domenica scorsa.
3. Simona e Roberto ____________ (sposarsi) in marzo.
4. ______________ (camminare, noi) per ore nella neve prima di arrivare allo chalet.
2 – a) Inserisci i verbi tra parentesi coniugandoli al tempo passato.
1. L’idraulico _______________ (arrivare), mentre i Bianchi __________ (cenare).
2. Da piccolo mi ______________ (piacere) leggere, ma non _____________ (sopportare)
di fare i compiti.
3. Quando Franco __________ (avere) l’incidente, la strada _________ (essere) bagnata.
4. Cosa _________ (fare, tu), quando ti ____________ (chiamare)?
5. Il Medioevo __________ (durare) molti secoli.
b) Quali sono in italiano le differenze nell’uso tra imperfetto indicativo e passato
prossimo/passato remoto?
c) Quali sono le differenze d’uso tra passato prossimo e passato remoto?
Side 2 av 3
3 – Coniuga i verbi tra parentesi. Commenta la scelta del modo verbale.
1. Suona il campanello, ma lui non risponde: che non ________ (essere) in casa?
2. Sebbene ___________ (fare, noi) molto per l’azienda, il padrone ci ha licenziato.
3. Sappiamo che il viaggio _________ (durare) circa quattro ore.
4. Mi pareva strano che un lavoro così approfondito e complesso lei lo _______________
(fare) tutto da sola.
4 – Inserisci nelle seguenti frasi le opportune particelle pronominali e spiega la loro funzione
sintattica.
1. I tartufi sono buonissimi, ma non se _____ trovano molti.
2. Per andare a Napoli da Roma _____ vogliono tre ore.
3. Ho ancora sonno. Ti avevo detto di svegliare Giorgio, non ____.
4. Hai visto Carla? ____ devo parlare assolutamente.
5 – Trasforma le frasi sostituendo le parole sottolineate con i pronomi accoppiati.
1. Ho dato un libro a Giovanni.
2. Farò vedere le foto a Carlo e Antonella.
3. Fausto ci ha parlato del suo nuovo lavoro.
4. Vi ho detto che vado in pensione.
6 – Trasforma le seguenti frasi dal discorso diretto al discorso indiretto.
1. Lucia disse: “Oggi pomeriggio vado a teatro.”
2. Lucia disse: “ Domani finiranno le lezioni.”
3. Lucia disse: “Il treno da Milano è arrivato pochi minuti fa.”
4. Lucia disse: “Se esco di casa adesso, riuscirò ad arrivare in tempo all’aeroporto.”
Side 3 av 3
Scarica