LA PROGETTAZIONE DELLE UNITA’ FORMATIVE CAPITALIZZABILI (UFC).
SCHEDA 2 - PARTE B
La progettazione delle UFC (i mattoncini formativi)
Anno scolastico: 2001-2002
Nome del PF di riferimento: Biennio Unitario
CLASSE PRIME
Titolo della disciplina/area disciplinare.........MATEMATICA...................................................
Codice …………….
Insegnante/i .............GATTA, FORNASARI, MARTINI , SAPORETTI , DAGONI , GIANSTEFANI
UFC7
OBIETTIVO FORMATIVO (OF):
MODULO :APRILE
Relazioni e funzioni
COMPETENZA: Saper costruire e riconoscere relazioni fra due veriabili
a) Saper riconoscere una proposizione ed individuare in essa gli argomenti e il
predicato
b) Saper determinare il valore di verità di una proposizione biargomentale
c) Saper costruire il prodotto cartesiano fra due insiemi
d) Saper determinare le coppie ordinate che verificano una determinata proposizione
aperta biargomentale
e) Saper costruire una tabella di valori corrispondenti, data la formula algebrica che
esprime il legame fra due variabili
f) Saper rappresentare graficamente una relazione
g) Saper determinare elementi corrispondenti dal grafico di una relazione
h) Saper riconoscere se una relazione è una funzione
i) Saper riconoscere il legame algebrico fra due variabili, data una tabella di valori
corrispondenti
CONOSCENZE (C):
NUCLEI COGNITIVI ESSENZIALI : Proposizioni aperte
valori di verità
prodotto cartesiano
relazioni
funzioni
PREREQUISITI: saper effettuare semplici calcoli in Q , saper confrontare numeri
(Segue UFC7)
PERCORSO (P):
FASI DI LAVORO
MODALITà DI
TECNICHE DIDATTICHE
LAVORO
(lezione frontale , attività di
(individuale, a
laboratorio, compresenza
gruppi, autoappren con…, uscita, stage…)
dimento….)
a)
b)
Individuale o a
piccoli gruppi
c)
d)
SPAZI
TEMPI
Lezioni interattive e di
applicazione
aula
1 ora
Individuale o a
piccoli gruppi
Lezioni interattive e di
applicazione
aula
1 ora
e)
f)
g)
Individuale o a
piccoli gruppi
Lezioni interattive e di
applicazione
aula
2 ore
h)
i)
Individuale o a
piccoli gruppi
Lezioni interattive e di
applicazione
aula
2 ore
Lezioni interattive e di
applicazione
aula
2 ore
aule
4 ore
Individuale
Riepilogocollegamento
Eventuali
attività di
recupero
Gruppi per fasce di livello
a classi
A piccoli gruppi
aperte
TOTALE TEMPI (comprensivi delle attività di verifica) : 16 ore
ALTRE RISORSE :
Attrezzature, impianti (interni-esterni scuola: Professionalità aggiuntive )
VERIFICHE:
In itinere:
Finale:
2, di un’ora ciascuna
1 di due ore
