CORSO DI SELVICOLTURA Anno scolastico 2010-2011 Classe Quarta sezione I Prof. Luigi Alfonso Giancani Prof. Alessandro Bellini PROGRAMMA SVOLTO Introduzione alla selvicoltura: differenza tra arboricoltura da legno e bosco ECOLOGIA FORESTALE Funzioni del bosco; ecosistema bosco: fattori abiotici, uce, temperatura, acqua, vento, suolo, precipitazioni; influenza dei fattori abiotici sulle caratteristiche del bosco Ecosistema bosco: fattori biotici; vegetazione all’interno del bosco Caratteristiche delle piante arboree: fusto e radici, il portamento e l’accrescimento Ecosistema bosco: il flusso di energia La stratificazione all’interno di un bosco: strato arboreo, arbustivo, erbaceo e sotterraneo; rapporti nella comunità (predazione, parassitismo, mutualismo e commensalismo) Clima e vegetazione: distribuzione della vegetazione in base all’altitudine Classificazione fitoclimatica del Pavari Riconoscimento delle specie arboree forestali presenti sul territorio INTRODUZIONE ALLA SELVICOLTURA Obiettivi e mezzi della selvicoltura; operazioni preliminari agli interventi selvicolturali; descrizione stazionale; descrizione del soprassuolo GOVERNO E TRATTAMENTO DEL BOSCO Le fustaie: governo e trattamento, semi delle piante forestali, i tagli e i trattamenti, i tagli intercalari, i diradamenti. Il ceduo: governo e trattamento, i tagli e i trattamenti, l’utilizzo del legno Obiettivi minimi da raggiungere per l’ammissione all’anno successivo: In termini di conoscenze: l'alunno dimostra una conoscenza degli argomenti almeno elementare. In termini di competenze: l'alunno risolve semplici problematiche senza commettere errori; non riesce a risolvere problematiche complesse. In termini di capacità: l'alunno dimostra qualche capacità (secondo gli obiettivi previsti), mettendo in relazione semplici competenze sotto la guida dei docente. Borgo San Lorenzo 9 maggio 2011 prof. Luigi Alfonso Giancani prof.Alessandro Bellini Gli studenti