CORSO DI SELVICOLTURA
Anno scolastico 2010-2011
Classe Quarta sezione I
Prof. Luigi Alfonso Giancani
Prof. Alessandro Bellini
PROGRAMMA SVOLTO
Introduzione alla selvicoltura: differenza tra arboricoltura da legno e bosco
ECOLOGIA FORESTALE
Funzioni del bosco; ecosistema bosco: fattori abiotici, uce, temperatura, acqua,
vento, suolo, precipitazioni; influenza dei fattori abiotici sulle caratteristiche del bosco
Ecosistema bosco: fattori biotici; vegetazione all’interno del bosco
Caratteristiche delle piante arboree: fusto e radici, il portamento e l’accrescimento
Ecosistema bosco: il flusso di energia
La stratificazione all’interno di un bosco: strato arboreo, arbustivo, erbaceo e
sotterraneo; rapporti nella comunità (predazione, parassitismo, mutualismo e
commensalismo)
Clima e vegetazione: distribuzione della vegetazione in base all’altitudine
Classificazione fitoclimatica del Pavari
Riconoscimento delle specie arboree forestali presenti sul territorio
INTRODUZIONE ALLA SELVICOLTURA
Obiettivi e mezzi della selvicoltura; operazioni preliminari agli interventi
selvicolturali; descrizione stazionale; descrizione del soprassuolo
GOVERNO E TRATTAMENTO DEL BOSCO
Le fustaie: governo e trattamento, semi delle piante forestali, i tagli e i trattamenti,
i tagli intercalari, i diradamenti.
Il ceduo: governo e trattamento, i tagli e i trattamenti, l’utilizzo del legno
Obiettivi minimi da raggiungere per l’ammissione all’anno successivo:
In termini di conoscenze: l'alunno dimostra una conoscenza degli argomenti almeno elementare.
In termini di competenze: l'alunno risolve semplici problematiche senza commettere errori; non riesce a
risolvere problematiche complesse.
In termini di capacità: l'alunno dimostra qualche capacità (secondo gli obiettivi previsti), mettendo in
relazione semplici competenze sotto la guida dei docente.
Borgo San Lorenzo 9 maggio 2011
prof. Luigi Alfonso Giancani
prof.Alessandro Bellini
Gli studenti