Si propone per l’anno scolastico ............................................................. l’adozione del testo in versione mista
R. Vacca – B. Artuso – C. Bezzi
MATEMATICA PER OBIETTIVI E COMPETENZE
ATLAS
Materiali a stampa
ARITMETICA 1 pp. 456
GEOMETRIA 1 pp. 384
PROVE INVALSI pp. 96
ISBN 978-88-268-1655-5
ARITMETICA 2 pp. 312
GEOMETRIA 2 pp. 288
ISBN 978-88-268-1656-2
ALGEBRA pp. 552
GEOMETRIA 3 pp. 288
ISBN 978-88-268-1657-9
INFORMATICA + CD-ROM pp. 128
ISBN 978-88-268-1661-6
Materiali integrativi on line per
computer, tablet e LIM
Versione multimediale su piattaforma
dedicata con:
Verifiche interattive;
Schede di approfondimento;
Ulteriori esercizi;
Presentazioni in PowerPoint di
ogni capitolo;
Sul sito della Casa Editrice per ogni
capitolo sono disponibili:
ulteriori esercizi suddivisi per
conoscenze e abilità;
esercizi tratti dalle Gare di
Matematica
Esercizi sul modello OCSE/PISA
LABORATORIO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE 1 pp. 72
ISBN 978-88-268-1563-3
LABORATORIO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE 2 pp. 48
ISBN 978-88-268-1564-0
LABORATORIO PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE 3 pp. 72
ISBN 978-88-268-1565-7
In sostituzione di..................................................................................................................................
Il testo risulta concepito per la certificazione delle competenze, oltre che della tradizionale valutazione in termini di
conoscenze ed abilità; prevede, infatti, numerose tipologie di esercizi e simulazioni, a diversi livelli, realizzati secondo le
indicazioni dei più autorevoli organi di certificazione (OCSE ed INVALSI):
- Esercizi sulle Competenze di base di riproduzione (procedure di routine, applicazione di algoritmi standard e di
abilità di calcolo, manipolazione di espressioni e formule).
- Test Invalsi: selezionati dalle prove somministrate negli anni precedenti all’anno scolastico 2007/2008, utili per
verificare il livello di preparazione raggiunto dagli alunni in vista della prova Invalsi di fine ciclo.
- Al termine di ogni area sono, inoltre, presentati alcuni esercizi elaborati dall’OCSE all’interno del progetto PISA,
che richiedono la capacità di pianificare strategie di soluzione in ambiti più complessi, attinenti ad ambiti e
situazioni della vita quotidiana, per verificare le competenze di Connessione e di Riflessione.
Il corso è arricchito anche da un fascicolo triennale, che propone ulteriori prove oltre a quelle proposte nei capitoli
dei vari volumi, e può essere abbinato a tre specifici Laboratori per lo sviluppo delle competenze.
Molto numerosi sono poi anche i tradizionali esercizi per l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità. Il testo
presenta esercizi mirati alla comprensione della teoria ed esercizi di applicazione, graduati per livello di difficoltà ed
accompagnati da esercizi guida e richiami alla teoria. Come ulteriore occasione di applicare le proprie competenze ad
ambiti extra-matematici, viene sempre proposto, per ogni argomento, un esercizio relativo ad un argomento scientifico
(opportunamente presentato con le necessarie informazioni teoriche).
A questi esercizi, si aggiungono ancora esercizi di autovalutazione su conoscenze ed abilità, attività di recupero (con
la relativa scheda di valutazione), attività di consolidamento, di potenziamento, gare di matematica, esercizi in inglese.
In quanto testo misto, inoltre, il corso presenta ulteriori materiali disponibili dal sito della casa editrice. La versione
multimediale è disponibile su piattaforma dedicata ed è pienamente compatibile per l’uso con PC, TABLET o LIM.
Il corso di matematica può anche essere integrato da un volume di informatica con la presentazione di GeoGebra e
Cabri 3D per la geometria, di Excel per aritmetica ed algebra (con una sezione dedicata a primi e semplici esempi di
programmazione con Visual Basic).
Per il docente è previsto specifico materiale didattico. Per la programmazione didattica, una guida con i piani di
lavoro, i test di ingresso e di verifica. Per la somministrazione delle prove, una pen drive USB per costruire esercizi
personalizzati.
Per la ricchezza dei contenuti che compongono l’opera, per la presentazione chiara degli argomenti e per il prezzo
fortemente concorrenziale, si propone l’adozione del testo in oggetto.
