DISCIPLINA: LINGUA FRANCESE
UNITA' DI PROGETTAZIONE: Comprensione orale
CLASSE: I
ORDINE: Secondaria I°grado
a.s. 2015 / 2016
TRAGUARDO DI COMPETENZA: Ascolto (comprensione orale)
- Comprendere messaggi e testi orali di uso quotidiano e familiare
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
- Comprendere istruzioni,
espressioni e frasi di uso
quotidiano, se pronunciate
chiaramente, e identificare il tema
generale di brevi messaggi orali in
cui si parla di argomenti conosciuti.
-Comprendere
brevi
testi
multimediali identificandone parole
chiave e il senso generale.
-Riconoscere le analogie tra L1 e L2
CONOSCENZE/CONTENUTI
ATTIVITA'/METODO
MODALITA' DI VERIFICA
Funzioni comunicative:
-Salutare/congedarsi
-Chiedere e dire come va
-Chiedere e dire il nome
-Presentarsi e presentare qualcuno
-Identificare e descrivere qualcuno
-Chiedere e dire l’età
-Chiedere e dire dove si abita
-Chiedere e dire la propria data di
nascita
-Chiedere e dire la provenienza
-Chiedere e dire la nazionalità
-Identificare e descrivere un oggetto
-Descrivere un’abitazione/una
città/un animale
-Chiedere e dire l’ora
-Chiedere e parlare della routine
quotidiana, dei propri gusti e delle
proprie preferenze
-Chiedere e dire l’appartenenza
-Chiedere qualcosa e ringraziare (in
modo formale e non)
ATTIVITA’:
-Vero/Falso
- Scelta Multipla
-Ascolto di testi multimediali e dare
risposte a domande.
-Completamento di canzoni.
-Cerchiare la parola corretta,
ascoltando un testo multimediale.
-Ascolto di un testo e sottolinearne
gli errori.
-Ascolto
di
conversazioni
e
associazione di dialoghi a immagini.
METODO
- Obiettivi ben definiti.
-Scelta di materiale adeguato e
autentico.
-Partecipazione attiva degli alunni.
-Favorire concentrazione attraverso
il fare.
-Completamento di frasi.
-Abbinamento figure/parole.
-Completamento di canzoni.
-Scelta di parole corrette in un testo
di civiltà.
-Ascolto e risposta corretta
-Ascolto e numerazione nell’ordine
giusto.
-Ascolto di dialoghi e risposta a
domande aperte o vero/falso.
-Ascolto e ripetizione dei suoni
fonetici.
Bacci Maria Letizia
Lessico:
L’alfabeto
- I colori
- I numeri
-Il carattere
-La famiglia
-I paesi e le nazionalità
-Le professioni
-I mesi
-I giorni della settimana
-Il corpo umano
Strutture e funzioni linguistiche:
-Pronomi personali soggetto/tonici
-“Être” e “Avoir” all’Indicativo Presente.
-Il pronome “On”
-La forma negativa.
-La forma interrogativa.
-Aggettivi dimostrativi/possessivi/
interrogativi
-Il femminile dei nomi e degli
aggettivi (Regolari e irregolari)
-Plurali regolari e irregolari
-Articoli défines/ indéfinis/
contractés
C’est/Ce sont/il y a
-L’ Imperativo
-Pourquoi/Parce que
-La preposizione “de”
-La preposizione “à”
-Le preposizioni con i nomi delle
Bacci Maria Letizia
nazioni/delle isole/degli stati
-I numeri ordinali.
-Il pronome “ça”
-Il superlativo relativo e assoluto
- i verbi del I gruppo (in –er)
all’Indicativo Presente.
- I principali verbi irregolari (III
gruppo) all’Indicativo Presente
(“Aller”, “Venir”, “Lire”, “Écrire”,
“Faire”, “Prendre”, “Devoir”…).
-Le preposizioni di luogo.
- Il verbo impersonale “Il faut”
-L’ora
FONETICA : gli accenti, le lettere
finali D-P-S-T-X-Z, la liaison, i
dittonghi « oi », « ai », « ei », le
nasali.
CIVILTA’ : testi relativi alla cultura
francese.
Bacci Maria Letizia
