NOI e i nostri primi
esperimenti:
Dal seme al frutto
1
Noi, alunni delle seconde A e B , plesso del «Centro» dell’I.C. San Leone
IX di Sessa Aurunca, abbiamo partecipato al PON «Un viaggio nella
scienza» della durata di 30 ore e siamo entrati nel mondo delle piante e
abbiamo scoperto un mondo meraviglioso…..abbiamo persino eseguito
degli esperimenti con i semi di fagiolo e lenticchie.
Prima di iniziare gli esperimenti, abbiamo appreso che ci sono delle
regole da rispettare, tramandateci dal grande scienziato italiano Galileo
Galilei:
1. Osservare
2. Porsi domande
3. Fare delle ipotesi
4. Sperimentare
5. Verificare
2
Il 28 febbraio abbiamo portato in classe i semi di fagiolo e
lenticchia e li abbiamo messi in vari contenitori di plastica
con ovatta ed acqua.
Uno l’abbiamo messo al buio, nell’armadietto dei quaderni.
Un altro sul davanzale alla luce.
In quale contenitore nasceranno le piantine?
Ogni giorno abbiamo controllato lo stato dei semi finchè
sono spuntate le foglioline ai semi del contenitore che stava
alla luce mentre quelli al buio davano un cattivo odore eli
abbiamo dovuto buttare.
3
Altri semi li abbiamo solo lasciati nell’acqua e sono nate le
piantine…
4
Altri semi li abbiamo messi nella sabbia: anche se ogni giorno
abbiamo messo l’acqua, non sono germogliati perché la
sabbia non trattiene l’acqua.
5
Altri semi li abbiamo inseriti in una pigna vuota e poi l’abbiamo
immersa in acqua. Con l’umidità la pigna si è richiusa e l’umidità
costante ha permesso ai semi di aprirsi.
6
Ma la nostra sorpresa più grande è stata osservare la
crescita del seme di fagiolo nell’humus, che è un terreno
ricco di sali minerali provenienti dalla decomposizione di
vegetali e animali
7
Appena sono nate le due prime foglie, si chiamano appunto
dicotoledoni, abbiamo osservato che il fusto era più robusto degli
altri che avevamo piantato.
8
La pianta di fagiolo si è allungato sempre più, mentre le altre piantine
morivano perché avevano finito la riserva di sostanze nutritive che
stavano nel seme.
9
Siamo stati felici di osservare lo schiudersi dei fiori
10
Abbiamo permesso le api di entrare in aula e di svolazzare tra i fiori di
fagiolo: sapevamo che mentre cercavano le goccine di nettare per
nutrirsi impollinavano i nostri fiori, così dopo qualche giorno…..
abbiamo osservato i frutti, che conterranno i semi, che daranno vita a
nuove piante, che produrranno altri fiori, che poi saranno impollinati e
daranno nuovi frutti ,che conterranno i semi…
11
12
