Diapositiva 1 - “Fermi” di Montesarchio

Prof. Paolo MAGLIULO
Dipartimento di Scienze e Tecnologie
Università degli Studi del Sannio di Benevento
Il suolo:
una risorsa da proteggere
Percorso innovativo di alternanza scuola-lavoro «Living as a Geologist»
Un percorso scientifico per orientarsi nel mondo del lavoro
Istituto d’Istruzione Superiore Statale «Enrico Fermi» - Montesarchio (BN)
Giovedì 12 Marzo 2015
Le «parole chiave»…
 SUOLO…
 EROSIONE DEL SUOLO…
CONSERVAZIONE DEL SUOLO…
IL SUOLO…
… È il prodotto
della lenta
alterazione delle
rocce dovuta
all’azione del sole,
del vento e della
pioggia con l’aiuto
degli animali e
delle piante.
Qualche esempio?
Da una roccia vulcanica
(Ignimbrite)…
… un SUOLO!
Ancora un esempio…
Da una sabbia deposta
da un fiume…
… un SUOLO!
Ma i suoli non sono tutti uguali…
A volte sono anche molto antichi (paleosuoli)…
… In tutti i casi per proteggerli, dobbiamo studiarli!
«Dobbiamo studiarli per proteggerli»… ma da cosa?
L’EROSIONE!
L’erosione è la rimozione del suolo ad opera
dell’acqua, del vento, della gravità, dell’uomo…
…E se non contrastassimo l’erosione?
NO SUOLO = NO AGRICOLTURA!
I processi di erosione sono diversi…
… e ognuno di essi lascia nel paesaggio una ben
definita «forma di erosione»…
… che il geologo rileva, riconosce ed interpreta!
L’erosione idrica: la più diffusa nel nostro territorio!
E’ LA RIMOZIONE DI SUOLO PER EFFETTO DELLE ACQUE CORRENTI.
Comprende i seguenti processi:
 Erosione da impatto, dovuta all’impatto diretto delle gocce di pioggia sul
terreno.
 Erosione laminare, dovuta al movimento verso valle di una lama d’acqua
lungo il versante.
 Erosione
«a
rivoli»,
dovuta
allo
scorrimento
(«ruscellamento») all’interno di micro-canali («rivoli»)
dell’acqua
 Erosione «a fossi» o «a solchi», dovuta al ruscellamento all’interno di
canali non cancellabili dalle normali pratiche agricole.
 Erosione «per gallerie», dovuta allo scorrimento
immediatamente al di sotto della superficie.
delle
acque
Ognuno di questi processi lascia nel paesaggio una ben definita forma di
erosione…
Evidenze di erosione laminare…
Evidenze di «erosione a rivoli»…
Evidenze combinate di erosione laminare e «a rivoli»…
Evidenze di intensa erosione areale:
esumazione di orizzonti di suolo con accumulo di carbonati (orizzonti Bk)
Bk
Evidenze di erosione «a fossi» (e non solo)…
Quando la causa («agente») dell’erosione è la forza di gravità, si parla di
erosione «in massa»…
In che modo il geologo può contribuire alla
conservazione della «risorsa suolo»???
(1) Rilevando e interpretando le forme di erosione, ovvero
riconoscendo i processi di erosione da cui difendersi e le aree più colpite!
(2) Caratterizzando il territorio in termini di fattori che
condizionano l’erosione del suolo…
(3) Individuando le aree che sono più propense a subire un certo
tipo di processo di erosione del suolo…ovvero, determinando la
«suscettibilità all’erosione del suolo» di quell’area.
(4) Interagendo con altre figure professionali (agronomi, pedologi,
dottori in Scienze Ambientali, ingegneri naturalisti, ecc.) per la scelta
delle tecniche di sfruttamento e conservazione del suolo più idonee…
Inerbimento…
Terrazzamento…
Aratura a traversapoggio…
Possiamo ottimizzare lo sfruttamento del territorio? CERTAMENTE SI!
Ad esempio, nell’area di produzione del Guardiolo DOC succede che…
Area di produzione del Guardiolo DOC:
abbiamo scelto oculatamente dove piantare i vigneti?
Forse, da oggi, guarderete il suolo
con occhi diversi…
…GRAZIE PER L’ATTENZIONE!