UNAPIANTA MAGICA
https://en.wikipedia.org/wiki/Crassula_tetragona
La Crassula tetragona
Famiglia Crassulaceae
Cosa staranno facendo i nostri
alunni con la maestra Catia?
La nostra scuola, da un anno a questa parte,
ha avvicinato gli alunni alla natura in modo
diversi.
E dopo il progetto adotta una pianta, le classi
3^ hanno effettuato questo esperimento per
verificare la riproduzione spontanea di
determinati vegetali che, anche se
provenendo da Paesi lontani come nel caso
della Crassula l’Africa, orami si trovano a
vivere nel nostro ambiente come se ci fossero
sempre state.
COSA ABBIAMO FATTO?
Dopo aver staccato le foglioline dal gambo,
le abbiamo messe in un contenitore senza
acqua e senza terra posizionandolo poi, in
un angolo della nostra aula.
CHE COSA È SUCCESSO?
Abbiamo notato che, durante un mese e
mezzo circa di tempo, alcune foglie erano
seccate, mentre altre … avevano dato
origine ad un’altra pianta!
E ALLORA?
Allora abbiamo preso i contenitori e,
trasformati in vasi, abbiamo messo della terra
e piantato le nuove piantine senza toglierle
dalla «mamma». Abbiamo bagnato
leggermente la terra e posizionato il vaso in
un angolo dell’aula.
VI STATE CHIEDENDO COSA STIAMO FACENDO?
Da bravi scienziati abbiamo registrato le diverse fasi
del nostro esperimento. Ma … non finisce qui, perché
… vogliamo vedere cosa succede alle
piantine che non abbiamo messo nella
terra.
