Tecniche sperimentali nella psicologia per la comunicazione

Tecniche sperimentali nella
psicologia per la comunicazione
Mirta Vernice
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Dove trovo tutto il materiale dello
stage?
http://esercitazionestatistica.pbworks.com
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Tecniche sperimentali nella psicologia per la
comunicazione
Cosa svolgeremo oggi?
Esperimento Psicologia della Percezione;
Raccolta e analisi dei dati;
Spiegazione esperimento e descrizione
immagini.
Materiali per l’esperimento
• Prendete un foglio e una penna
• Indicate numeri da 1 a 9 in colonna
Svolgimento esperimento
Avete risposto a tutte le
domande?
Ora scrivete tutti gli item che vi
ricordate
Metodo
Partecipanti: quanti? Quanti M?
Metodo
Materiali
18 item
3 condizioni sperimentali
6 item per ogni condizione
In cosa consistevano gli item? Scene visuali a
colori.
Disegno
Qual è la variabile dipendente?
E la variabile indipendente? Cosa ho
manipolato?
Manipolazione within-participants. Perché?
Procedura
• Come si è svolto l’esperimento? Per quanti
secondi rimanevano sullo schermo le
immagini?
• Durante la somministrazione i partecipanti
dovevano rispondere ad alcune domande
incluse come «distrattori» rispetto al vero
compito.
• Perché sono state inserite?
Condizione «Arousal Positivo»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Sciatore che salta
Montagne russe
Paracadutisti in caduta libera
Gelato
Nonno e bambino
Mamma e bambino
Condizione «Arousal Negativo»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Squalo
Cane che ringhia
Serpente
Cacciatore che spara ad orso bianco
Nave che affonda
Ragno sulla spalla di un uomo
Condizione «Neutra»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ananas
Sedia
Ombra
Palloncino
Pezzi di carta
Foglia di quercia
Codifica item rievocati
Vicino ad ogni item indicate a quale condizione
apparteneva:
Positivo +
Negativo –
Neutro =
Contate quanti +, quanti -, quanti =
Analisi dei dati
Come riportarli?
t(gdl) = XX.XX, p<. XX
Analisi:
excel (vedi file esperimento.xls)
Introduzione
• Item che stimolano un arousal emotivo
maggiore sono ricordati meglio (Hamann,
2001; Phelps, 2006; Phelps & LeDoux, 2005).
• Che tipo di arousal emotivo è stato studiato?
• Prevalentemente negativo (immagini di ragni,
alligatori, ecc.).
Motivazione del nostro studio
• Item che suscitano un arousal emotivo
positivo sono ricordati diversamente (di
più/di meno) rispetto a quelli che suscitano
un arousal emotivo negativo?
Discussione
Che cosa volevamo testare in questo
esperimento?
Che risultato abbiamo ottenuto? C’è una
differenza tra condizione con arousal positivo
vs. negativo?
Cosa possiamo concludere? È più facile
ricordare item che suscitano un arousal
positivo o negativo?
Abbiamo/non abbiamo ottenuto risultati
significativi perché….
Bibliografia
Quali studi abbiamo citato nello studio?
Riportare tutti i riferimenti bibliografici.
Per es.
Hamann, S. (2001). Cognitive and neural
mechanisms of emotional memory. Trends in
Cognitive Sciences, 5, 394-400.