Conclusioni1

Esame lunedì 7 dicembre, ore 14:00
1] Consegnare un breve saggio di circa
1500 parole entro venerdì 4 dicembre
ore 12:00 via e-mail all'indirizzo:
[email protected]
* Il tema è a vostra scelta, fra quelli presentati a
lezione come casi di studio o comunque che siano
particolarmente significativi della cultura
tradizionale italiana.
* Saranno benvenuti tutti gli eventuali collegamenti
con le vostre storie personali, con la vostra cultura
tradizionale, purché pertinenti.
2] L'esame (orale) inizierà con una breve
presentazione del vostro saggio, poi vi
verranno poste un paio di domande sui
contenuti della seconda metà del corso.
Ovvero bisogna studiare dal saggio sulle
culture locali, fino a quello
sull'invenzione della tradizione, come
sempre trovate tutto sul sito di E.C.Co.
[Si tratta di: 30 pagine circa in italiano e 15 circa in
inglese].
Ora proviamo a “tirare le somme” del
nostro percorso insieme.
Conclusioni
[Teorie] Etnocentrismo critico - De Martino.
Importanza dello studio delle culture tradizionali per
una migliore comprensione della nostra cultura
[Storia] Approccio critico: modernità non equa
Abbiamo analizzato un periodo storico “entrando dalla
porta di servizio”
Esercizio utile per capire la complessità e non limitarsi
ad un unico punto di vista sulle cose.
[Antropologia] Storia VS storia
Ogni storia è importante
* Restituzione *
[Metodo] Uso di fonti marginali, approccio
interdisciplinare e comparativo.
[Lavorare nelle fratture per capire veramente un periodo]
[Invenzione della tradizione]
Come lavorano i media?
Realtà VS
Rappresentazione
Mediadella realtà (per uno scopo)
Esempio di tradizione inventata: Nazione
In Italia l'immagine della modernità arriva prima
della modernità stessa (e quindi la condiziona)
“Non ci accorgiamo che un modo tipico in
cui la modernità produce il domani è quello
di costituirsi uno ieri”
[Benedict Anderson, Imagined Communities]
“le nuove tradizioni non hanno colmato che
una piccola parte del vuoto lasciato dal
declino secolare della tradizione antica”
[Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition]
Importante studiare la tradizione e riconoscere le
“tradizioni inventate” al fine di vedere i sintomi di
problemi che altrimenti non saremmo capaci di
riconoscere.
“Mutamento prospettico che rende visibili
fenomeni che prima non percepivamo”
Che cos'è
[Ricordate“L'italiano”?
Giulio Bollati? “L'italiano non esiste”]
“La storia che entrò a far parte della conoscenza
comune, o dell'ideologia della nazione, dello stato o del
movimento non è quella effettivamente conservata nella
memoria popolare, ma è stata selezionata, scritta, resa
in immagini, diffusa e istituzionalizzata da persone
appositamente incaricate” [Sistema dei Media].
[Eric j. Hobsbawn, Terence Ranger, The Invention of Tradition]
Perché la modernità ha sostituito
così velocemente la tradizione?
Perché ha dei potentissimi mezzi di costruzione
dell'immaginario a sua disposizione: il sistema dei media
Ma cos'è tradizionale e cos'è moderno?
E la tradizione è veramente scomparsa?
Importanza recupero rimosso
[Diversità = ricchezza]
[Comprensione = incontro]
[Comprensione = imparare dagli sbagli]
Tradizione e modernità “buone”
potrebbero imparare a lavorare insieme!
[A proposito di mondo contadino: Reti sociali,
agricoltura “pulita”, salvaguardia del paesaggio,
retribuzione del lavoro equa, diversificazione
delle colture, reti di produzione e consumo
alternative,
sovranità
alimentare,
consapevolezza, comunità, solidarietà]
Grazie!