PAOLA MERONI
http://www.navigabile.it/
Computer, ausili tecnologici e modelli applicativi
specifici possono essere di aiuto per colmare il gap tra
competenze e possibilità di espressione e per dare
"pari opportunità" nell'intervento didattico e di
integrazione. NavigAbile è un progetto che intende
fornire, principalmente a bambini e ragazzi con
disabilità di comunicazione e di relazione, una
modalità innovativa per comunicare e per accedere al
web ed ai suoi contenuti
Il progetto è rivolto a bambini della scuola che
utilizzano strumenti di comunicazione multimodale.
Si è voluto, grazie al supporto del sito NavigAbile,
avvicinare gli alunni all’uso del computer e di internet
con finalità educative e di comunicazione e relazione
a distanza tramite uso di tabelle di comunicazione
(con immagini, simboli PCS e Bliss), dizionari di
simboli, bacheche tematiche e mail.
Il servizio offerto da NavigAbile ha la caratteristica di
essere ad alta accessibilità, flessibile alle esigenze di
accesso/navigazione del singolo utente, semplice ed
intuitivo nella struttura.
OBIETTIVI:
- migliorare l'accessibilità del web e dei suoi contenuti
- fornire strumenti di comunicazione e relazione
- colmare il gap tra comprensione del linguaggio e possibilità
d’espressione;
- facilitare l’interazione personale e sociale;
- facilitare lo sviluppo del linguaggio orale e di modalità
aumentative/alternative di comunicazione;
- facilitare l’uso di modalità aumentative/alternative
di comunicazione
- facilitare lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura emergenti;
- favorire la partecipazione alle attività scolastiche e socializzanti.
SERVIZI DI NAVIGABILE:
- sezione di registrazione e profilazione/personalizzazione
della struttura e dei contenuti del sito.
E’ possibile caratterizzare, in base alle esigenze di ogni
alunno, l’aspetto del sito, il tipo di testo, il tipo di immagini
(foto, PCS, Bliss), l’audio,
la scansione di pagina;
- sezione di informazioni e materiali in versione NavigAbile:
notizie aggiornate ogni giorno, materiali educativi-didattici
(libri, racconti, unità didattiche…);
- strumenti di comunicazione e relazione personalizzabili:
. tabella di comunicazione personale
. dizionario per Categorie ed alfabetico,
. compositore di frasi
. bacheche tematiche dove poter condividere con altri
documenti e scrivere commenti,
- siti navigabili visitabili in modalità NavigAbile;
- posta da cui è possibile inviare e ricevere e-mail.
BENEFICI
L’uso di NavigAbile ha:
- consolidato, facilitato e velocizzato l’uso degli strumenti di
CAA
- aumentato l’autonomia, l’iniziativa e l’interesse degli utenti;
- stimolato la motivazione alla comunicazione;
- favorito l’attenzione, l’interesse, la curiosità per nuovi
apprendimenti:
- permesso un utilizzo, libero e gratuito, di strumenti utili alla
comunicazione simbolica con PCS e Bliss;
-aumentato le opportunità di comunicazione/apprendimento;
- aumentato le opportunità di approfondimento di contenuti;
- favorito la partecipazione sociale.