Elettronica applicata e misure
Prefazione
Appunti del corso di Elettronica
applicata e misure.
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Prefazione degli studenti
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Questo documento vuole rappresentare un insieme di appunti di supporto del corso di Elettronica
applicata e misure.!
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Il seguente documento è un insieme di appunti del corso di Elettronica applicata e misure. Si vuol
ricordare che tali appunti possono essere affetti da errori e imprecisioni e per questo motivo si
richiede di comunicare ai sottoscritti, alle email: [email protected] e
[email protected], con eventuali correzioni e/o suggerimenti nella stesura, indicando
chiaramente il documento a cui si riferisce.!
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In quanto si tratta di un documento di appunti di libera pubblicazione gli autori non si assumono
alcuna responsabilità del contenuto.!
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Il testo è stato redatto attraverso l’applicativo Pages® for Mac; alcuni grafici sono realizzati
attraverso il software di calcolo numerico Grapher®, alcuni sono stati disegnati a mano tramite il
software di disegno a mano libera Penultimate® altri ancora sono stati presi direttamente dalle
slide disponibili sul portale; per la rappresentazione di alcuni circuiti è stato usato iCircuit®.!
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Come usare gli appunti.!
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Tali appunti sono stati concepiti in modo tale da essere utilizzati con il supporto delle slide del
professore, infatti viene seguita la stessa suddivisione delle lezioni. Il titolo in rosso all’inizio di
ciascuna lezione rappresenta il titolo della lezione stessa, mentre i vari sottotitoli in rosso nel
documento sono associati al numero della pagina della slide di riferimento.!
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Gli appunti sono divisi in base a ciascuna lezione:!
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Misure !
A. Parte I!
1. Oscilloscopio digitale (scritti a mano)!
2. Generalità misure (scritti a mano)!
3. Stima Incertezze (scritti a mano)!
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F. Parte II!
1. Voltmetri digitali !
2. Voltmetri AC !
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A. A. 2013 / 2014
I
Elettronica applicata e misure
Prefazione
Elettronica applicata!
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B. GRUPPO B - Circuiti digitali (scritti a mano)!
1. Richiami su circuiti logici (scritti a mano)!
2. Parametri dinamici dei Flip Flop (scritti a mano)!
3. Circuiti sequenziali (scritti a mano)!
4. Logiche programmabili (scritti a mano)!
5. Esercitazione 1 (scritti a mano)!
6. Comparatori di soglia (scritti a mano)!
7. Generatore onda quadra !
8. Esercitazione 2!
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C. Bus e interconnessioni!
1. Interconnessioni !
2. Modelli a linea di trasmissione!
3. Connessioni con linee!
4. Cicli di trasferimento base!
5. Protocolli di bus!
6. Collegamenti seriali !
7. Collegamenti seriali sincroni!
8. Integrità di segnale!
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D. Sistemi di acquisizione dati (mancante)!
1. Integrità di segnale!
2. Convertitori D/A!
3. Conversione A/D!
4. Convertitori pipeline e differenziali!
5. Condizionamento del segnale!
6. Filtri !
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E. Alimentatori e regolatori !
1. Circuiti di potenza !
2. Sistemi di alimentazione !
3. Regolatori a commutazione!
4. Altri sistemi di alimentazione!
5. Esercizi 5: regolatori lin e SW.
A. A. 2013 / 2014
II
Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Gruppo lezioni C6
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Gruppo esercizi #3 - Interconnessioni
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In tale gruppo di esercizi si faranno:!
• ritardi e skew con modello RC;!
• linee di trasmissione e riflessioni;!
• velocità di ciclo;!
• tolleranza e clock seriale;!
• condensatori di bypass.!
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Le slide di riferimento sono:!
• integrità di segnale, modelli RC (C6.1, C6.2);!
• modelli a linea di trasmissione (C6.3, C6.4);!
• operazioni base di trasferimento (C6.5, C6.6);!
• esempi di esercizi di esame (C6.7, C6.8);!
• protocolli di bus (C6.9);!
• comunicazioni seriali asincrono/sincrono (C6.10, C6.11);!
• integrità di segnale, bypass (C6.12, C6.13).!
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Altri esercizi (domande a risposte chiuse) in coda alle singole lezioni di “Interconnections for highspeed digital circuits” (scaricabile da <areeweb.polito....).!
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Esercizio C6.1 - Ritardi e skew
Un driver e un receiver collegati con un conduttore equipotenziale hanno parametri:!
• driver: alimentazione 0 – 5V, Ro = 120 Ω;!
• ricevitore: RI -> ∞; VIH = 3V, VIL = 1V;!
• capacità equivalente complessiva: C = 120 pF.!
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a) Tracciare i segnali di ingresso del driver, sul conduttore, e all’uscita del receiver per una
transizione L->H:!
• Qualitativi;!
• Su diagramma tarato.!
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b) Calcolare il tempo di trasmissione t
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TX
e lo skew tK.!
Risoluzione.!
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La prima cosa da fare è disegnare il circuito che si desidera analizzare. Il circuito che si può
vedere in figura in alto a sinistra rappresenta il circuito complessivo e il problema vuole che si
analizzi. Dal circuito vediamo un componente triangolare che invia il segnale e un altro
componente il ricevitore che ha forma triangolare.!
Prima del punto A il segnale è digitale dopo il punto A il segnale diventa un segnale analogico
caratterizzato da un voltaggio. Dopo il punto D il segnale ridiventa digitale e quindi si considerano
gli zeri e gli uno.!
Tra il punto B e il punto C il segnale analogico.!
Si può inoltre notare che nel componente invia il segnale della linea di trasmissione è
caratterizzato o meglio dire è schematizzato in un circuito in cui troviamo un generatore di tensione
collegato a massa e tra questo generatore di tensione e la linea si ha una resistenza denominato
come R. Il ricevitore invece è caratterizzato da un condensatore denominato come C. Quest'ultimo
componente (il condensatore) è a sua volta connesso alla massa. Quindi attraverso questo
modello si possono eseguire tutti i calcoli che il problema richiede. Al lato di questo disegno si vede
un disegno più schematizzato nel disegno di prima ossia si ha un generatore di tensione che
genera per l'appunto un gradino che passa dallo Stato 0 ad un Stato alto (uno). Questo generatore
A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
è collegato a una parte a massa e dall'altra è collegata a una resistenza che a sua volta è
collegata a un condensatore. Il circuito viene chiuso mettendo il condensatore a massa.!
Si noti che il circuito costruito è un tipo passa basso. Di conseguenza dei grafici e tutti i calcoli che
separarono di seguito sarà in qualche modo connessi a quest'ultimo circuito e quindi ho passa
basso.!
Il primo diagramma che si può vedere partendo dall'altro è andando verso il basso (primo
diagramma che si vede al di sotto del circuito principale) è un diagramma in cui vengono
considerati il il punto A punto. Prima del punto a il segnale è 0 in seguito si a il cambiamento di
stato. Di conseguenza il segnale passa da uno stato basso uno Stato alto.!
Si può notare che al di sotto sia un diagramma in cui si dell'inspirazione il filtro passa basso o
meglio dire si cerca di disegnare ciò che accade all'interno del filtro passa basso. Quindi prima
dello zero temporale si ha una tensione pari a zero (in altre parole abbiamo uno stato logico
basso). Man mano che il tempo scorre il segnale passa da uno stato logico uguale zero a uno
stato logico alto. Per compiere questo passaggio il segnale ha un andamento esponenziale
crescente. Inoltre si può notare la costante di tempo tau la quale viene calcolata come se si
prendesse un normale circuito RC. Quindi per calcolare Tau si moltiplica la resistenza per il
condensatore che si ottiene il risultato visto al lato (14 ns).!
Nel grafico si fa notare che questa costante si trova esattamente all'intersezione di due particolare
rette. Queste lettere sono la asintoto dell'esponenziale mentre l'altra metà è la tangente all'origine
del grafico. L'intersezione di tali dirette danno il punto in cui si trova la costante RC. Inoltre nel
grafico si è disegnato sia la tensione di 1 volt sia l'attenzione da nove volt. Queste due tensioni
rappresentano la soglia per passare dal livello alto a livello basso e viceversa. Queste due tensioni
sono prese dal testo del problema.!
Quando sono a livello basso voglio transitare livello alto devono superare la tensione di cinque
volte. Mentre si sono a livello alto devono passare al livello basso devo oltrepassare la tensione di
1 V. !
Nell'ultimo grafico è rappresentato la tensione logica e si vede nel punto D. Si può notare che
prima dello zero la tensione è pari a zero e dopo lo zero dopo un tempo di propagazione si ha la
tensione logica alta. Inoltre è indicato il tempo di skew.!
Una volta intuito questi grafici e si possono a loro volta intuire dallo schema del circuito, si può
passare al calcolo diretto delle varie misure. Tali calcoli sono stati eseguiti al lato dei diagrammi.!
Partendo dall'alto e andando verso il basso si trova: il calcolo della costante di tau per la prima e
seconda linea.!
Nella terza linea si trova l'equazione caratteristica per i circuiti di primo ordine condensatore e
resistenza ossia per i circuiti RC. Quest'equazione si sono messi i valori di cinque e il valore di -5
volt.!
Risolvendo tale equazione può trovare il tempo per arrivare alla soglia e il tempo per arrivare alla
seconda soglia e in seguito eseguendo la differenza di utenti si può trovare il tempo di skew.!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Esercizio C6.2 - Ritardi e modello RC
Gli stessi componenti sono collegati da un conduttore modellabile con una cella RC con RS = 40Ω ,
CP = 10pF.!
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A. Tracciare il circuito equivalente complessivo, e indicare qualitativamente i nuovi tTX e tK !
B. Discutere cosa cambia se il RX ha una impedenza di ingresso RI = 300Ω.!
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Risoluzione.!
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Si può vedere in questa figura come il circuito è stato modificato in altre parole si ha una cella rc al
posto della linea di trasmissione. Poiché abbiamo due condensatore con la stessa voltaggio in
parallelo possiamo sommare mentre le resistenze sono in serie e allora che possiamo sommare.
Di conseguenza si ritorna al circuito è stato descritto nell'esercito precedente. Di conseguenza si
possono fare tutti i calcoli e che una parte dell'esercito precedente cambiando solamente i valori.
La differenza tra quest'esercizio di quell'altro è il punto iniziale in cui nel primo esercizio bisognava
semplicemente segnale circuito è calcolare mentre questo caso bisognava fare un ulteriore
passaggio prima di calcolare il valore. (Esercizio da fare a casa).!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Esercizio C6.3 - Ritardi e modello a linea di trasmissione
Una interconnessione (modello a linea) ha parametri:!
• Z∞ =70Ω;!
• U=0,6c;!
• L=12cm. !
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A. Tracciare l’andamento della tensione all’uscita del driver e alla terminazione per: !
• driver: Ro = 70 Ω;!
• terminazione (2 casi): !
1. RT = 70 Ω;!
2. RT = Circuito aperto.!
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B. Calcolare il tempo di trasmissione tTX e lo skew tK per:!
1. ricevitore: Ri->∞; Vih = 3V, Vil = 1V, collegato a inizio linea;!
2. ricevitore: Ri->∞; Vih = 3V, Vil = 1V, collegato a fine linea;!
3. indicare qualitativamente i ritardi nelle posizioni intermedie.
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C. Confrontare con i casi precedenti.!
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Risoluzione.!
Calcolo del tempo di propagazione.!
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In questa figura si può vedere come si è calcolato il tempo di propagazione. In altre parole si può
vedere il calcolo del tempo come lo spazio diviso la velocità del segnale. Lo spazio sarebbe la
lunghezza del filo o della linea di trasmissione che in questo caso è di 12 cm.!
Mentre la velocità è 0,6 esperta la velocità della luce.!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Punto A.1.!
In questo circuito si vuole calcolare se funziona o non Funziona un circuito che ha come le sete
d'uscita del modulo che di assegnare una impedenza da 70 ohm e di se si mette in carico da 70
ohm se il tutto funziona avendo la tensione
di soglia nell'intervallo tra 3v e 1 v.!
Come si vede dal grafico sottostante, la
linea rossa rappresenta il punto b che
passa da zero di tensione a una tensione
pari a due. E si può fare questa tensione
fino al punto c che viene rappresentato in
questo grafico con la linea verde. Una
volta arrivata la linea rossa nel punto c la
tensione nel nodo c aumenta fino ad
arrivare a 2v. In seguito non siano
riflessioni e anche nel nodo b non siano
riflessioni. Di conseguenza la tensione che
si avrà su tutto il circuito o meglio dire su
tutta la linea sarà di 2v.!
Di conseguenza, ovviamente, sistema non
può funzionare poiché ogni volta che si
vuole far comutare il circuito da uno Stato
basso a uno stato alto, non si riuscirà mai a oltrepassare i 3v e di conseguenza si rimarrà sempre
nell'intervallo della tensione di soglia. Di conseguenza se la fortuna assiste la tensione di soglia è
prossima alla pensione di 1v o 2v o meglio dire in quell'intervallo. Quindi si può dire che ogni tanto
il circuito funzionerà e ogni tanto non funzionerà sta di fatto che un circuito siffatto in questa
maniera non può essere un circuito affidabile e quindi non è possibile farlo.!
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Punto A.2.!
In questo disegno invece si
cerca di calcolare il diagramma
delle riflessioni. Conoscendo
che tipo di propagazione
(calcolato in precedenza) è di
667 picco secondi quindi avendo
la resistenza di uscita del
modulo ed il segnale (R0) e
avendo la resistenza vista dal
modulo che invia il segnale ( Rt)
ossia la resistenza di carico. Nel
circuito disegnato blu è
rappresentato in modo molto
schematico ciò che bisogna
disegnare. Come visto nelle
elezioni precedenti si può dire
che la linea di trasmissione è
rappresentata come un filo
mentre esistono e sono presenti i mercati all'inizio e alla fine fanno variare impedenza.
Conoscendo questi valori è molto semplice tracciare il diagramma.!
Il blu è rappresentato l'onda incidente sul punto C mentre il rosso è rappresentata l'onda incidente
sul punto B.!
Partendo da livello zero e considerando però ora solo la linea rossa si può dire che il punto B parte
con una tensione pari a due volt. Quando la linea rossa arriva con tale tensione al punto C, si ha
una riflessione e la tensione passa dal valore di due al valore. Quando tale linea arriva al punto B
essa viene eliminata dall'impedenza.!
A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Ora si considera la linea verde, fintanto che non arriva la linea rossa il punto C rimane a zero volt
ma quando la linea rossa arriva allora il punto C passa da zero volt a 4 V.!
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Punto B.!
Ora si deve calcolare i tempi massimi minimi
per cui un ricevitore posto sia dal punto B sia
nel punto C sia tra i due punti:!
partendo dal primo PUNTO (B) possiamo dire
che se vogliamo far contare il circuito in quel
punto si ha il tempo minimo pari a zero poiché
a quell'istante sia una pensione superiore 1 V
(per far commutare il circuito da uno stato
logico basso uno alto o viceversa bisogna
avere una tensione di soglia la quale è
posizionata per il valore massimo del valore
minimo della tensione di soglia).!
Quindi il tempo minimo per far commutare il
circuito del punto a è pari a zero mentre il
tempo massimo e quando si supera il valore
massimo dell'intervallo della soglia quindi il
valore massimo un bel dire e quattro è dueTp (ossia due tempi di propagazione o meglio dire
l'onda deve andare da un punto b a punto c e ritornare indietro).!
Si deve invece calcolare queste tempistica nel punto c, si deve procedere con lo stesso
ragionamento considerando tuttavia che il nodo in questione non è vicino al modo di partenza e
che quindi il tempo minimo di comunicazione è pari a un tempo di propagazione. Tuttavia per
questo circuito il tempo minimo di propagazione è anche il tempo massimo di propagazione, dal
fatto che dopo un tempo di propagazione la tensione in quel nodo sale da zero a quattro volt.!
Se si considera di far commutare in un qualsiasi altro nodo del circuito di tempo minimo sarà dato
da un intervallo di varia da zero a un tempo di propagazione. Mentre il tempo massimo sarà data la
intervallo di un tempo di propagazione fino a due tempi di propagazione. Tutto questo lo si può
apertamente vedere attraverso il diagramma temporale tracciato con le linee rosse e verdi.!
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Esercizio C6.4 - I diagrammi temporali
Tracciare (per 4·tP) usando la tecnica del diagramma a traliccio, l’andamento di VB ee di VC per una
commutazione di VA da 0 V ÷ 5 V. Parametri: !
• Rg = 35 Ohm;!
• RT = 600 Ohm;!
• Z∞ = 100 Ohm;!
• U = 0,5 c;!
• L = 20 cm.!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Esercizio C6.5 - The incident wave switch
Calcolare la resistenza di uscita del driver (RO) richiesta per avere commutazione sull’IWS di prmo
gradino in una interconnessione con:!
• tensione di uscita a vuoto del driver (L, H): Val = 0 V ÷ 4 V;!
• soglia del ricevitore: TTH = 2.5 V;!
• impedenza caratteristica dell’intercessione Z∞ = 70 Ohm. !
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Esercizio C6-6 - linea caricata
Interconnessione con:!
• Z∞ = 95 Ohm (senza carichi);!
• U = 0,65c;!
• L = 30cm (senza terminazione);!
• a ogni pista sono collegati 15 dispositivi, che aumentano di 20 volte la capacità distribuita lungo
la linea.!
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A.
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Calcolare i nuovi valori di Z∞ ,U e tP.!
Le interfacce usano CMOS con Val = 5 V, e parametri: !
• VOH = 4 V;!
• IOH = -16 mA;!
• VOL = 0,8 V;!
• IOL = 16 mA;!
• VIH = 2,7 V;!
• VIL = 1,3V.!
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B. Calcolare tTX e tK.
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C. Determinare la Ro richiesta per operare in condizioni IWS con un margine di rumore di 0,5 V. !
24 h 1 08 00!
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24 h 1 08 00!
in questo esercizio, si vuole calcolare la resistenza di uscita del driver richiesta per avere
comunicazione sull'un incidente di primo gradino facendo i calcoli attraverso il partitore di tensione
si può calcolare la resistenza che si vuole avere.!
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Il risultato è 42 ohm.!
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Esercizio C6-7 - Esempio d’esame
Un driver alimentato a 3,3 V e con Ro = 90 Ω pilota una connessione con Z∞ = 60 Ω, velocità di
propagazione U = 0,5 c, lunghezza 12 cm, aperta all’estremo remoto. I ricevitori sono CMOS con
Vil = 0,8 V e Vih = 2 V. Tutte le domande si riferiscono alla transizione L-H.!
a) Determinare l’ampiezza del primo gradino e il tempo di propagazione.!
b) Determinare i tempi di trasmissione minimo e massimo, per ricevitori collocati lato driver e lato
terminazione.!
c) Questa connessione viene usata su un bus parallelo con protocollo asincrono. Quale è la
durata minima di un ciclo completo di bus (ritardi dei circuiti logici = 0)?!
d) Descrivere o tracciare la forma d’onda alla terminazione nell’ipotesi che il ricevitore (collocato
alla terminazione) abbia una
capacità equivalente di ingresso di
10 pF.!
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Nota: la soluzione completa si trova
sul sito web del corso.!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Risoluzione punto a.!
Lezione C6 - Esercitazione 3
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Per calcolare il primo
gradino basta fare il
partitore di tensione su Z∞
poiché non ci sono
riflessioni.!
Mentre per il tempo di
propagazione basta fare
una proporzione:!
1s:0.5·300000km=x:12cm!
x=0.8 ns.!
Risoluzione punto b.!
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per calcolare il tempo minimo e
il tempo massimo di transizione
(in altre parole quando un
componente riesce a capire
quando deve passare Stato)
bisogna prendere il tempo che
l'onda passi sopra al valore
minimo di transizione e per il
valore massimo si prende il
valore massimo di tensione Vih.
In altre parole si cerca di capire
quando l'onda è sopra a Vil e li
è distante zero mentre quando
sorpassa il valore Vih è l'istante
massimo.!
Per calcolare i tempi di
trasmissione massimi minimi
all'atto del trasmettitore si può
dire che distante minimo e
quando l'onda parte dal modulo
poiché va oltre a Vil mentre
l'istante massimo è quando l'onda ritorna indietro in altre parole è 2tp o due tempi di trasmissione.
Quindi Tp min=0 mentre Tpmax = 1.6ns!
mentre per quanto riguarda i tempi di trasmissioni massimi e minimi all'atto del ricevitore bisogna
considerare come minimo tempo un Tp mentre per il tempo massimo un Tp ossia il tempo
massimo è uguale al tempo minimo poiché l'onda che incide su quell'atto ritorna indietro ampliata
di due e quindi nel medesimo istante l'onda passa da zero al valore massimo.!
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A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
Risoluzione punto c.!
28 h 37 41!
in questo esercizio
bisogna calcolare con i
valori trovati in
precedenza qual è la
durata minima di un
ciclo completo di
scrittura su di un bus
asincrono parallelo.!
Per calcolare ciò si
disegna prima di cosa
significa un bus
parallelo asincrono.
Questo significa che
bisogna avere i segnali
di inf,stb e di ack.!
In seguito di fianco a
tali segnali è stato
disegnato un
diagramma visivo in cui
vicino alla riga delle
informazioni si vede la
riga delle informazioni
mentre sotto ci ha il segnale dello strobe e sopra ancora quello del ACK.!
Quando l'informazione parte dopo un certo istante viene attivato il segnale di stb per dire al
modulo che l'informazione è pronta da leggere.!
In seguito quando il segnale è stato letto dal modulo precedente questo modulo invia un segnale di
ack il quale viene visto dal modulo trasmettitore come un commando di abbassare i segnali di stb e
in seguito il modulo ricevente abbassa il segnale di ack.!
sotto questi grafici che rappresentano il lato sorgente si vede in dato destinazione in cui
compaiono i medesimi tre segnali. Il primo segnale di informazione viene percepito all'atto del
destinatario con una incertezza dovuta allo skew. Lo stesso discorso può essere fatto per i segnali
di stb il quale anch'esso viene inviato dal trasmettitore e ricevuto da quest'ultimo modulo. Questo
discorso tuttavia non può essere fatto per il segnale di ack in cui è proprio il modo destinazione
che invia ai segnale e quindi non ci possono essere ritardi poiché è il modulo stesso che invia l'
informazione.!
Anche quando il segnale di stb viene abassao dal modulo trasmettitore il modulo destinazione ha
percepisce tale abbassamento dopo un certo intervallo di tempo e con una certa incertezza dovuto
allo skew.!
Di fianco si intuisce facilmente in vari tempi di ritardi e quali sono stati descritti in blu mentre in alto
ove ci sono due cerchi sono rappresentati come un modulo sorgente in modo destinazione e di
dare i numeri che identificano le varie frecce sono i numeri che si sono in qualche modo descritti
prima ( inf, stb, ack).!
Nella penultima riga viene descritto (come già nel testo c'è scritto) che in tempi di setup e di hold
sono nulli.!
L'ultima riga invece viene calcolato effettivamente il tempo di ciclo.!
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Esercizio C6-8 - Esempio d’esame
Un backplane presenta Lu = 8 nH/cm, Z∞ = 85 Ω (senza carichi), lunghezza 48 cm, senza
terminazioni, con 24 connettori. Le piastre inseribili nei connettori presentano un carico di 35pF
ciascuna. Il sistema può essere configurato da 2 a 24 piastre. L’interfaccia usa CMOS con Val, Ro =
95 Ω, Vih = 2 V, Vil = 1 V.!
a) Calcolare il tempo di propagazione tPD tra gli estremi con 2 o 24 schede.!
A. A. 2013 / 2014
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Elettronica applicata e misure
Lezione C6 - Esercitazione 3
b) Determinare il TTXmin tra due schede nelle posizioni estreme.!
c) Calcolare TTXmax con 24 schede inserite, (piste pilotate a un estremo).!
d) Indicare le caratteristiche di uscita (Roh o corrente Ioh) per driver in grado di operare in
condizione IWS (Incident Wave Switching), per linee pilotate a un estremo, con 24 schede
inserite.!
e) Ripetere il punto d) per linee pilotate da un punto intermedio, inserendo un margine di rumore
per lo stato basso di 0,2 V.!
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Nota: la soluzione completa si trova sul sito web del corso.!
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Esercizio C6.9 - Valutazione della velocità
Dati tTX e tK, si valuti la durata totale delle operazioni per i diversi cicli elencati nel seguito:!
• lettura sincrona;!
• scrittura sincrona;!
• lettura asincrona;!
• scrittura asincrona;!
• sistema semicisoncrono.!
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Nota: qui di seguito sono presentati esercizi che riguardano i protocolli seriali e l’integrità di
segnale (lezioni C7, C8 e C9).!
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Esercizio C6.10 - Collegamenti seriali
Trasmissione seriale:!
• parametri elettrici;!
• tolleranze CK;!
• apertura occhio.!
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Esercizio C6.11 - Collegamento seriale asincrono
Trasmissioni seriali asincrone. Determinare le relazioni tra apertura del diagramma a occhio e:!
• numero di bit /caratere;!
• tolleranza della frequenza di clock;!
• jitter di risincronizzazione.!
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Fare una descrizione di tipo qualitativo dei tre punti qui sopra.!
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Esercizio C6-13 - Rumore di commutazione
Rumore di commutazione e C bypass.!
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a) Si calcoli il rumore da CL, R, L, di GND e AL, tempi di commutazione.!
b) Si calcoli il rumore dei condensatori di bypass senza ESR e con ESR.!
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A. A. 2013 / 2014
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