DIPARTIMENTO DI
BIOTECNOLOGIE E SCIENZE
DELLA VITA – DBSV
A.A. 2016-2017
Laurea in Scienze e Tecnologie Biologiche
Farmacologia Generale e Molecolare
SCV0346
Docente: Tiziana Rubino
CFU
SSD
Lezioni
(ore)
6
BIO/14
40
Esercitazioni
(ore)
Laboratorio
(ore)
16
Visite
aziendali
(ore)
Anno
Semestre
Lingua
III
I
ITA
OBIETTIVI DELL’INSEGNAMENTO
Presentazione
L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze relative ai meccanismi generali che sottendono all’azione dei
farmaci. Le esercitazioni approfondiranno alcuni aspetti trattati nelle lezioni
Obiettivi formativi
Acquisizione di conoscenze sulla farmacocinetica (assorbimento, distribuzione, biotrasformazione, escrezione dei
farmaci) e farmacodinamica (interazioni farmaco-recettore), cioè degli elementi di base per la comprensione dei
meccanismi d’azione dei farmaci e delle cinetiche che ne regolano la presenza nell’organismo.
RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI
Conoscenza e capacità di comprensione
Acquisizione di competenze teoriche e operative dei principi di farmacocinetica. Comprensione e conoscenza delle
procedure metodologiche e strumentali per la studio dell’interazione farmaco recettore e delle risposte
farmacologiche. Comprensione e conoscenza dei principali bersagli dei farmaci.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Il corso si propone di fornire le competenze teoriche fondamentali per acquisire capacità applicative nelle
metodologie farmacologiche precliniche relative alla valutazione in vitro e in vivo degli effetti dei farmaci. Gli
studenti saranno inoltre in grado di preparare e presentare relazioni scientifiche nel campo della farmacologia.
PREREQUISITI
Per seguire con profitto il corso bisogna avere una buona preparazione di biochimica ed aver superato l’esame di
fisiologia
CONTENUTI E PROGRAMMA DEL CORSO
Modulo frontale (5 CFU, 40 ore)
Definizione di farmaco, breve storia della farmacologia. Ricerca preclinica e sviluppo di nuovi farmaci. Metodologia
della sperimentazione clinica dei farmaci
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DELLA VITA - DBSV
Segreteria didattica
Farmacocinetica. Assorbimento e vie di somministrazione dei farmaci. Distribuzione dei farmaci. Il metabolismo e
l’eliminazione dei farmaci
Le proteine come bersaglio dei farmaci. Farmaci ed enzimi. Farmaci e sistemi di trasporto. Farmaci e canali ionici
Generalità e proprietà dei recettori. Caratteristiche dell’interazione farmaco-recettore. Farmaci agonisti e antagonisti.
Aspetti qualitativi e quantitativi delle risposte ai farmaci: analisi delle curve dose/risposta. Relazione fra interazione
farmaco recettore e risposta: teoria dell’occupazione. Modificazioni della teoria dell’occupazione. Teoria dell’efficacia
e dell’attività intrinseca. Recettori costitutivamente attivi e agonisti inversi
Metodi di studio dei recettori: gli studi di binding. Analisi di Scatchard e di Hill
Controllo della localizzazione dei recettori sulla membrana cellulare. Trasporto e traffico cellulare dei recettori
Le classi recettoriali. Farmaci e recettori canale. Farmaci e recettori accoppiati a G proteine. Farmaci e recettori
tirosin chinasici. Farmaci e recettori intracellulari/intranucleari.
Meccanismi di regolazione delle risposte recettoriali
Modulo di laboratorio (1 CFU, 16 ore)
Saranno allestite tre diverse attività di laboratorio in cui gli studenti verranno divisi in almeno due gruppi di lavoro.
Prima attività: gli studenti, utilizzando dati di binding recettoriale presenti in laboratorio, procederanno a calcolare la
curva di Scatchard per valutare la Kd e la Bmax attraverso l’utilizzo di specifici software di analisi.
Seconda attività: gli studenti parteciperanno alla simulazione di uno studio preclinico volto alla valutazione
dell’attività ansiolitica di nuovi composti, comprensivo dell’analisi dei risultati.
Terza attività, articolata su due giornate: studio dell’effetto di un composto antagonista non competitivo del
recettore dell’NMDA sull’espressione di “immediate early genes” in specifiche aree cerebrali attraverso metodiche di
immunoistochimica.
TIPOLOGIA DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE
Il corso prevede lezioni frontali (5 CFU) ed esercitazioni di laboratorio (1 CFU).
Nelle ore di lezione frontale, il trattamento degli argomenti è svolto con l’ausilio di presentazioni proiettate in aula,
che saranno rese disponibili sulla piattaforma e-learning.
Il modulo di Laboratorio Didattico si terrà nei laboratori informatici o sperimentali della sede di Busto Arsizio. Si
richiede l’utilizzo del camice da parte degli studenti per la terza attività di laboratorio. Si ricorda agli studenti che la
frequenza dei laboratori didattici è obbligatoria e che è consentita l’assenza solo per un numero di ore non superiori
al 25% dello svolgimento del programma didattico di laboratorio. Gli studenti che presentino allergie o intolleranze
a farmaci o altre molecole che possano essere presenti in un laboratorio di ricerca devono tassativamente informarne
il docente prima dell’inizio del modulo didattico di laboratorio
TESTI E MATERIALE DIDATTICO
Come testo guida viene suggerito: F. Clementi e G. Fumagalli “ Farmacologia generale e molecolare” IV edizione
UTET.
Inoltre, il materiale didattico utilizzato per le lezioni frontali e per il modulo di laboratorio, consistente nelle slides e
in articoli scientifici inerenti gli argomenti trattati, viene messo a disposizione degli studenti sulla piattaforma elearning.
MODALITÀ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO
L'apprendimento viene verificato mediante esame scritto basato su 3 domande, una volta a testare la conoscenza
degli aspetti della farmacocinetica, una volta a verificare la conoscenza delle basi quantitative dell’interazione
farmaco recettore e dei metodi di studio dei recettori ed una specificatamente dedicata alla descrizione all’interazione
molecolare/cellulare tra i farmaci ed uno dei bersagli proteici descritti nel corso.
La votazione finale sarà espressa in trentesimi.
ORARIO DI RICEVIMENTO E RECAPITO MAIL
Previo appuntamento per e-mail. Inoltre il docente è disponibile immediatamente dopo la lezione
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Segreteria didattica
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Calendario delle attività didattiche
Collegamento ipertestuale alla pagina degli orari e sedi del CdS
Appelli d'esame
Collegamento ipertestuale alla bacheca appelli
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