Istituto Statale E. Balducci – indirizzo Tecnico Tecnologico
Classe II indirizzi elettronica e informatica
Scienze e tecnologie applicate
Macro unità n° 1
Le caratteristiche dei componenti e dei sistemi di interesse – Introduzione alle reti elettriche
Conoscenze
Intensità di corrente e differenza di potenziale
Potenziale e differenza di potenziale
Legge di Ohm
Principi di Kirchhoff
Partitore di tensione – Voltage divider
Resistenze in serie
Partitore di corrente – Corrente divider
Resistenze in parallelo
Calcolare Rp con la calcolatrice
Partitore di tensione con carico resistivo
Competenze
Lo studente deve:
saper utilizzare il codice a colori per le resistenze e calcolare la tolleranza,
conoscere i valori normalizzati della serie E12 e saperli utilizzare nei circuiti,
saper eseguire semplici misure di tensione, corrente e resistenza con il multimetro,
saper progettare e dimensionare una semplice rete elettrica (partitore di tensione, resistenze in serie
e parallelo, calcolo di ddp e correnti, applicazione delle leggi fondamentali),
saper utilizzare la calcolatrice,
essere in grado di montare una semplice rete elettrica su una bread board,
saper utilizzare il Multisim per disegnare e simulare il funzionamento dei circuiti.
Obiettivi minimi
Le competenze sopra elencate sono di base e coincidono, con l’eccezione della misurazione delle
correnti sui circuiti reali, con gli obiettivi minimi.
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Macro unità n° 2
Strumenti di generazione di segnali e di misura e la simulazione con Multisim
Conoscenze
Il condensatore e i transitori nei circuiti RC.
Gli strumenti del laboratorio, reali e virtuali (Multisim) per eseguire semplici misurazioni:
il multimetro digitale,
l’alimentatore,
il generatore di funzione,
l’oscilloscopio.
Competenze
Essere in grado di studiare i transitori nei circuiti RC utilizzando gli strumenti di laboratorio e di
simularne il funzionamento con il Multisim.
Obiettivi minimi
Essere in grado di studiare i transitori nei circuiti RC per tempi sufficiente lunghi che non
richiedono l’uso dell’oscilloscopio.
Essere in grado di riportare i dati sui grafici.
Saper utilizzare l’oscilloscopio virtuale per visualizzare il transitorio nei circuiti RC (Multisim).
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Macro unità n° 3
Il mondo digitale
Conoscenze
Segnali analogici e digitali.
Porte logiche e loro tabelle della verità.
Semplici circuiti combinatori.
Competenze
Distinguere fra un segnale analogico e un segnale logico.
Essere in grado di verificare le tabelle della verità delle porte logiche.
Essere in grado di realizzare semplici circuiti combinatori.
Saper simulare il comportamento dei circuiti digitali con il Multisim.
Obiettivi minimi
Le competenze coincidono anche con gli obiettivi minimi. Viste le difficoltà di montaggio dei
circuiti reali, gli studenti con maggiori difficoltà possono limitarsi a simulare il comportamento di
semplici circuiti combinatori.
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Macro unità n° 4
Le applicazioni
Conoscenze
Touch screen resistivo e la posizione x e y sullo schermo con il partitore di tensione
Controllo di volume (Volume control circuit),
Guitar tone and volume control circuit
Il potenziometro di Multisim e la percentuale
La scheda Arduino a microcontrollore: semplici esempi e prime istruzioni per la programmazione.
Il programma di grafica Processing (facoltativo)
Competenze
Lo studente deve essere in grado di applicare le conoscenze sul partitore di tensione per spiegare il
funzionamento del touch screen resistivo e del controllo di volume.
Deve essere in grado di descrivere il circuito per il controllo dei toni e del volume di una chitarra
elettrica.
Lo studente deve saper utilizzare la scheda Arduino per sviluppare semplici applicazioni, ed
esempio con i LED, modificando i programmi forniti dal docente.
Obiettivi minimi
Lo studente deve essere in grado di applicare le conoscenze sul partitore di tensione per spiegare il
funzionamento del touch screen resistivo e del controllo di volume.
Lo studente deve saper utilizzare la scheda Arduino per sviluppare semplici applicazioni, ed
esempio con i LED, modificando i programmi forniti dal docente.
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Macro unità n° 5 (facoltativa)
Inquinamento Hi-Tech
Conoscenze
I rifiuti RAEE.
Le stime sui rifiuti prodotti.
Il principio di responsabilità del produttore.
I materiali presenti in un dispositivo elettronico.
I danni all’ambiente.
I pericoli per la salute.
Semiconductor chip manufacture
Competenze
Si intende affrontare il tema attraverso lo studio di documenti dai quali ricavare le informazioni
dettagliate nelle conoscenze. Lo studente dovrà essere in grado di ricavare informazioni da
documenti e costruire, a sua volta, testi informativi anche di carattere tecnico.
