1° anno - Campus - Mondadori Education
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Tabella specifca per capitolo di conoscenze, abilità, competenze e risorse digitali Capitolo 1 Alle origini dell’umanità: la preistoria UNITÀ 1 DALLA PREISTORIA ALLA STORIA Conoscenze Abilità Competenze disciplinari Defnizione Comprendere i rapporti Saper individuare di paleolitico la differenza formale di causa-effetto che fra preistoria e storia dalla rivoluzione agricola Defnizione conducono alla rivoluzione di mesolitico Saper ricostruire gli urbana eventi dal paleolitico Defnizione di neolitico alla nascita Capire la connessione fra la nascita dell’agricoltura dei villaggi Sequenza evolutiva e i vantaggi militari che ne dell’essere umano Saper collocare conseguono nelle giuste aree La metallurgia geografche i primi Comprendere il concetto di siti della rivoluzione società dalle pre-città fno Sviluppo dei primi al dettato costituzionale agricola centri abitati Saper individuare le Comprendere i rapporti Art. 3 della di causa-effetto dei conseguenze della Costituzione rivoluzione agricola mutamenti climatici Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Le origini dell’umanità Lezione interattiva di Geografa La protezione dell’ambiente: mutamenti climatici, inquinamento Itinerario Google Earth™ La preistoria Lezione LIM Clima Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test Alle origini dell’umanità: la preistoria 2 Mesopotamia, culla di civiltà Successione temporale di Sumeri, Accadi, Babilonesi, Hittiti, Assiri e Persiani Nascita del concetto di impero Riconoscere l’importanza dell’acqua come elemento indispensabile alla nascita delle prime civiltà Il codice di Hammurabi Individuare le caratteristiche Lo scontro fra gli Hittiti geografche della e l’Egitto Mesopotamia La dinastia achemenide Saper distinguere in Persia da Ciro le diverse strutture a Dario politiche dei popoli della Mesopotamia Art. 1 della Costituzione Individuare progressi e limiti delle scoperte scientifche babilonesi Comprendere il passaggio dalla civiltà nomade a quella stanziale Comprendere il concetto di Stato Capire in che modo la nascita del diritto è strettamente legata al concetto di Stato Linea del tempo Lezione interattiva di Storia La Mesopotamia Itinerario Google Earth™ La Mesopotamia Lezione LIM Acqua Laboratorio Comprendere l’evoluzione di Cittadinanza e Costituzione del modello di Stato sovranazionale dagli Accadi Test Mesopotamia, ai Persiani culla di civiltà Programmazione 33 Capitolo 3 La civiltà del Nilo: gli Egizi UNITÀ 1 DALLA PREISTORIA ALLA STORIA Conoscenze Abilità Competenze disciplinari Origini della civiltà Comprendere l’importanza Saper identifcare fuviale lungo il Nilo i rapporti fra il credo delle fonti energetiche religioso e il potere come propulsori per La successione delle i mutamenti storici politico dinastie (principali faraoni) Confrontare l’insieme dei Individuare funzionari dell’Antico Egitto la relazione fra Elementi della religione architettura con la moderna burocrazia egiziana e religione Comprendere la doppia Confitto con gli Hyksos Saper identifcare piramide sociale egizia fondata da un lato sulla i progressi nelle Battaglia di Qadesh classe sacerdotale e tecniche militari dall’altro sulla burocrazia Art. 5 della Assimilare il ruolo amministrativa Costituzione del Nilo per l’Egitto con il concetto di risorsa naturale Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia L’antico Egitto Lezione interattiva di Geografa Le fonti energetiche Itinerario Google Earth™ L’antico Egitto Lezione LIM Risorse naturali Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test La civiltà del Nilo: gli Egizi 4 Le civiltà della Palestina antica Origini degli Ebrei Esodo dall’Egitto Altri popoli della Palestina antica Cronologia regno di Israele Prodotti che i Fenici commerciavano Dinamica demografca Indicatori demografci Art. 4 della Costituzione Capire il grado di credibilità della Bibbia come fonte storica Mettere in relazione le dinamiche demografche con i fenomeni migratori Rifettere sulle Cogliere gli elementi conseguenze dei fussi migratori nell’antichità comuni ai popoli della Palestina antica e nel mondo contemporaneo Cogliere le Ricostruire aspetti ed peculiarità della religione degli Ebrei eventi della storia dei Fenici solo grazie a fonti rispetto alle altre storiche di altri popoli religioni coeve Cogliere le basi della Individuare i rapporti potenza economica causa-effetto della decadenza dei Fenici dei Fenici Linea del tempo Lezione interattiva di Storia La Palestina antica Lezione interattiva di Geografa Il popolamento della terra: migrazioni e società multiculturali Itinerario Google Earth™ Le civiltà del Mediterraneo Lezione LIM Migrazione Video Mosè Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test Le civiltà della Palestina antica 34 Programmazione UNITÀ 2 LA CIVILTÀ GRECA Abilità Competenze disciplinari Cogliere il signifcato Individuare le peculiarità del concetto di di una società antica talassocrazia attraverso le fonti Fasi palaziali della iconografche e civiltà minoica Individuare l’architettura le problematiche Defnizione di attuali del Medio Rifettere sull’infuenza Medio Oriente e Oriente del clima nei mutamenti individuazione sociali delle diverse aree Cogliere la relazione geografche che lo tra forme di Individuare le radici della compongono inquinamento e società ellenica nelle civiltà possibili cause dei minoica e micenea Ecosistema terrestre, mutamenti climatici biomi e gruppi climatici Mettere in relazione l’epica Cogliere i tratti omerica con la Grecia Mutamenti climatici di discontinuità fra del medioevo ellenico epocali i minoici e i micenei Caratteristiche della società micenea Capitolo Conoscenze 5 Alle origini Collocazione della civiltà greca geografca di Creta Art. 16 della Costituzione Defnizione di monarchia, aristocrazia, democrazia Le forme di tirannide Seconda colonizzazione Sistema monetario greco Oracoli Giochi panellenici Art. 49 della Costituzione Lezione interattiva di Geografa Mediterraneo e Medio Oriente Lezione interattiva di Geografa La protezione dell’ambiente: mutamenti climatici, inquinamento Itinerario Google Earth™ Le civiltà del Mediterraneo Lezione LIM Catastrofe naturale Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Medioevo ellenico Caratteristiche delle poleis Lezione interattiva di Storia Le origini della civiltà greca Video Odisseo Guerra di Troia 6 La polis e la colonizzazione greca Risorse digitali Linea del tempo Saper distinguere la struttura della città-stato mesopotamica da quella della polis Individuare l’evoluzione delle forme politiche dalla monarchia alla democrazia Mettere in relazione i cambiamenti economici e militari con i mutamenti della struttura politica Usare le conoscenze sulla demografa per spiegare il fenomeno della seconda colonizzazione Rilevare le somiglianze e le differenze fra il Saper spiegare il sistema poleico e le forme ruolo degli oracoli partitiche menzionate nel sistema religioso dall’art. 49 della greco Costituzione Individuare i motivi della seconda spinta coloniale, rispetto alla prima colonizzazione Spiegare la colonizzazione della Sicilia e dell’Italia meridionale alla luce delle dinamiche dei fussi migratori e delle società multiculturali Test Alle origini della civiltà greca Linea del tempo Lezione interattiva di Storia La nascita della polis Lezione interattiva di Geografa Il popolamento della terra: migrazioni e società multiculturali Lezione Google Earth™ I luoghi-simbolo della Grecia Lezione LIM Demografa Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test La polis e la colonizzazione greca Programmazione 35 Capitolo 7 Sparta e Atene in epoca arcaica 8 Greci contro Persiani UNITÀ 2 LA CIVILTÀ GRECA Abilità Competenze disciplinari Impiegare le Conoscere le moderne conoscenze caratteristiche sull’urbanizzazione per delle classi sociali La fanteria oplitica spiegare la formazione a Sparta delle poleis Le leggi di Dracone Individuare limiti e diritti delle classi Istituire un confronto fra La riforma di Solone una polis e il moderno sociali ad Atene concetto di metropoli La tirannide Riconoscere di Pisistrato Confrontare l’infuenza della il bilanciamento dei poteri tattica oplitica La riforma democratica nell’evoluzione politici a Sparta e ad Atene di Clistene politica delle poleis Confrontare il potere Art. 20 della Saper riconoscere la legislativo attribuito alle Costituzione divisione dei poteri assemblee nel sistema nel sistema spartano poleico con il potere e in quello ateniese legislativo menzionato dall’art. 70 della Costituzione Conoscenze Il sistema politico spartano Rivolta ionica Prima guerra persiana La lega degli Hellenes Seconda guerra persiana Battaglia navale di Salamina Art. 3 della Costituzione Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Sparta e Atene Lezione interattiva di Geografa L’urbanizzazione Itinerario Google Earth™ Sparta e Atene Lezione LIM Città Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test Sparta e Atene in epoca arcaica Linea del tempo Spiegare la struttura dell’Impero persiano Lezione interattiva alla luce delle moderne Riconoscere le cause concezioni di Stati, nazioni di Storia Le Guerre della Prima guerra e organismi internazionali persiane persiana Lezione interattiva di Impiegare i metodi della Geografa Il governo del Individuare geopolitica per spiegare le tattiche usate i limiti dell’Impero persiano mondo: Stati, nazioni e organismi internazionali durante la battaglia Comprendere perché navale Lezione Google il sistema poleico non Riconoscere i motivi accettava intrinsecamente Earth™ Le Guerre persiane della sconftta subita l’annessione a uno Stato dai Persiani sovranazionale Lezione LIM Geopolitica Confrontare la dignità del cittadino (art. 3 della Laboratorio Costituzione) con l’identità di Cittadinanza nazionale del cittadino e Costituzione delle poleis Individuare i motivi della rivolta ionica Test Greci contro Persiani 36 Programmazione Capitolo 9 La Grecia classica e la Guerra del Peloponneso UNITÀ 2 LA CIVILTÀ GRECA Conoscenze Abilità Competenze disciplinari Lega di Delo: Cogliere il signifcato Paragonare la democrazia fondazione, evoluzione, del sistema politico ateniese alle espressioni pregi e limiti ateniese di rappresentatività attuali Principali avvenimenti della Pentecontaetia Ascesa al potere di Pericle Novità politico-sociali introdotte da Pericle Fase archidamica della Guerra del Peloponneso Spedizione in Sicilia Fase deceleica della Guerra del Peloponneso Individuare le differenze fra il sistema politico ateniese e quello spartano Cogliere la funzione culturale e politica delle rappresentazioni teatrali nella civiltà greca Cogliere gli errori commessi da Atene durante le varie fasi della Guerra del Peloponneso Rifettere sui differenti sistemi economici e produttivi Mettere in relazione la politica interna ateniese con le scelte in politica estera Individuare i rapporti causa-effetto nelle vicende della Guerra del Peloponneso Contenuto degli artt. 35 e 49 della Costituzione 10 La fne della Trenta tiranni polis e l’impero di Alessandro Magno Egemonia spartana Egemonia tebana Conquiste di Filippo II Conquiste di Alessandro Magno Diadochi e regni ellenistici Art. 101 della Costituzione Mettere in relazione il moderno concetto di globalizzazione con quello di monarchia universale rilevando affnità Individuare le novità e differenze militari introdotte Rifettere sui nella falange prodotti culturali del macedone cosmopolitismo ellenistico Riconoscere i tratti Confrontare il concetto di di continuità e di giustizia espresso dall’art. discontinuità fra la politica di Filippo e 101 della Costituzione con quella di Alessandro le novità che Alessandro introdusse nel diritto greco Individuare le caratteristiche della Rifettere sul processo che condusse il cittadino della cultura ellenistica polis a divenire suddito nei regni ellenistici Saper riconoscere i limiti del sistema poleico in politica estera Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia L’Atene di Pericle Lezione interattiva di Geografa L’economia Itinerario Google Earth™ La Grecia di Pericle Lezione LIM Settori economici Video Pericle Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test La Grecia classica e la Guerra del Peloponneso Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Alessandro e l’età ellenistica Lezione interattiva di Geografa La globalizzazione Lezione Google Earth™ I viaggi di Alessandro Lezione LIM Cosmopolitismo Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test La fne della polis e l’impero di Alessandro Magno Programmazione 37 Capitolo 11 L’Italia antica e la nascita di Roma UNITÀ 3 ROMA: L’ETÀ REPUBBLICANA Conoscenze Abilità Competenze disciplinari Popolazioni e geografa Capire in che modo Confrontare l’esclusività dell’Italia preromana la prevalenza del del sistema poleico greco territorio collinare e l’inclusività della società Caratteristiche in Italia ne ha romana morfologiche del infuenzato lo territorio italiano sviluppo economico Rifettere sul concetto di integrazione nel mondo Artt. 10 e 114 della Cogliere gli elementi antico e nella società Costituzione etruschi che hanno attuale infuenzato la Origini e peculiarità Mettere in relazione società romana della civiltà etrusca lo sviluppo del senato Cogliere il rapporto in relazione al sistema Miti fondativi di Roma fra mito e realtà monarchico storica nella Leggende e dati storici fondazione di Roma Individuare i rapporti sulla fase monarchica causa-effetto fra l’ambiente Cogliere l’evoluzione geografco italiano e alcuni Funzioni del senato della società sviluppi storici romana in relazione Istituzioni sociali e all’infuenza prima religiose latina e poi etrusca 12 Le origini della Magistrature romane repubblica (numero, funzioni, durata in carica) Le XII tavole Senato (composizione e funzioni) Assemblee popolari (composizione e funzioni) Lezione interattiva di Storia L’Italia antica e le origini di Roma Lezione interattiva di Geografa L’Italia Itinerario Google Earth™ L’Italia prima di Roma Lezione LIM Roma monarchica Video Enea Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test L’Italia antica e la nascita di Roma Linea del tempo Saper assegnare la divisione dei poteri fra magistrature, senato e assemblee Spiegare lo sviluppo urbano di Roma alla luce dei moderni concetti di urbanizzazione Individuare le riforme introdotte a seguito dei contrasti fra patrizi e plebei Distinguere fra la federazione greca (koiné), Lezione interattiva le forme di città federate in età romana e il moderno di Geografa L’urbanizzazione concetto di federazione Individuare i motivi delle guerre fra Roma e i popoli italici Rifettere sui motivi dello slittamento funzionale del La Lega latina concetto di magistratura dall’età romana all’art. 104 Guerra contro i Volsci Saper distinguere gli della Costituzione elementi leggendari Guerra contro i Sanniti da quelli storici Rifettere sull’uso nella ricostruzione propagandistico delle Guerra contro Pirro della storia dei leggende a Roma primi secoli dell’età Art. 104 della repubblicana Costituzione 38 Programmazione Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Roma dalla monarchia alla repubblica Itinerario Google Earth™ Roma repubblicana Lezione LIM Federazione Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test Le origini della repubblica Capitolo 13 Le Guerre puniche e la conquista dell’Oriente UNITÀ 3 ROMA: L’ETÀ REPUBBLICANA Abilità Competenze disciplinari Individuare le cause Rifettere sull’uso della guerra come strumento per della Prima guerra Seconda guerra punica punica risolvere le controversie internazionali in età Guerre macedoniche Individuare romana e secondo l’art. 11 le caratteristiche della Costituzione Guerra siriaca del concetto Inserire i confitti romanodi provincia Terza guerra punica punici in un più ampio Individuare quadro di relazioni fra i Art. 11 della i progressi nella popoli del Mediterraneo Costituzione tattica militare Confrontare le attuali romana relazioni fra i Paesi del Mettere in relazione Mediterraneo con i rapporti la distruzione fra Roma e Cartagine di Corinto con quella Riconoscere le cause della di Cartagine nascita dell’imperialismo romano a seguito della Seconda guerra punica Conoscenze Prima guerra punica Risorse digitali Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Le Guerre puniche e la conquista dell’Oriente Lezione interattiva di Geografa Mediterraneo e Medio Oriente Lezione Google Earth™ Le Guerre puniche Lezione LIM Mediterraneo Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test Le guerre puniche e la conquista dell’Oriente 14 La repubblica tra II e I secolo a.C. Prime rivolte degli schiavi Riforme dei Gracchi Saper riconoscere le funzioni culturali e politiche del circolo degli Scipioni Guerra contro Giugurta Individuare i mutamenti della Guerra sociale tradizione religiosa Dittatura di Silla Art. 139 della Costituzione Saper riconoscere la crisi del latifondo Riconoscere gli errori di politica economica come una delle cause della crisi della repubblica romana Linea del tempo Lezione interattiva di Storia Roma repubblicana (II-I secolo a.C.) Capire come la crisi culturale e religiosa a Roma Lezione interattiva abbia contribuito a minare di Geografa L’economia il sistema politico Porre in relazione le riforme militari di Mario con l’ascesa del potere dei singoli condottieri Individuare le caratteristiche della riforma militare di Mario Confrontare l’impossibilità di revisione dell’ordinamento repubblicano garantita dall’art. 139 della Costituzione con la crisi del senato a Roma Itinerario Google Earth™ La crisi della repubblica Lezione LIM Latifondo Laboratorio di Cittadinanza e Costituzione Test La repubblica tra II e I secolo a.C. Programmazione 39 Capitolo 15 Declino e caduta della repubblica UNITÀ 3 ROMA: L’ETÀ REPUBBLICANA Abilità Competenze disciplinari Risorse digitali Linea del tempo Cogliere Rifettere sui motivi le motivazioni degli di progressivo Lezione interattiva scontri fra optimates indebolimento delle di Storia Rivolta di Spartaco istituzioni repubblicane e populares La fne della repubblica Congiura di Catilina Individuare le ragioni che Individuare le Lezione interattiva vanifcano tutti i tentativi differenze fra Primo triumvirato di restaurare la repubblica di Geografa L’Europa i metodi adottati da Cesare e quelli Guerra gallica Itinerario Google Mettere in relazione dei suoi avversari Earth™ L’ascesa di Cesare l’espansione militare di Guerra civile e trionfo Cogliere gli errori e la fne della repubblica Cesare con la “scoperta” di Cesare del Nord Europa commessi dagli Lezione LIM avversari di Cesare Secondo triumvirato Europa del Nord Individuare i rapporti e guerra civile fra Cogliere gli elementi causa-effetto nelle vicende Antonio e Ottaviano Video Cesare delle numerose guerre comuni a tutte le civili del I secolo a.C. guerre civili del Geografa fsica e Laboratorio I secolo a.C. a Roma politica dell’Europa di Cittadinanza e Costituzione Contenuto dell’art. 48 della Costituzione Test Declino e caduta della repubblica Conoscenze Trionf militari di Pompeo 40 Programmazione
