“Se faccio capisco”: Costruiamo una cellula
L’immagine che segue è tratta dalla Unità di Apprendimento sulla Cellula, svolta in 1I in
quest'ultimo anno scolastico, realizzata con l'utilizzo dei tablet e di App didattiche come Padlet.
L'elaborato è stato sviluppato in piena autonomia da uno dei gruppi in cui era stata suddivisa la
classe.
Quello che si vuole sottolineare in poche righe è come l'attività abbia messo al centro la
costruzione dell'apprendimento in modo autonomo da parte degli studenti attraverso metodologie
didattiche adeguate a questo scopo tra cui la Flipped Classroom, la didattica laboratoriale di tipo
costruttivista, il cooperative learning .
Questo tipo di attività tende alla realizzazione della competenza digitale in conformità con gli
obiettivi del Piano Nazionale previsto dal Miur. In particolare si vuole creare consapevolezza tra gli
studenti nel saper cercare e valutare l’informazione, saper giudicare la fonte se attendibile o meno
in modo da poter vivere appieno le funzionalità e i vantaggi della rete “come spazio di creatività e
collaborazione, condivisione e democrazia”.
