Analisi dati raccolti prove parallele iniziali 2016-17

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MINISTERO DELL’ ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
LICEO STATALE “PAOLO EMILIO IMBRIANI”
Linguistico ~ Scientifico ~ Scientifico Scienze Applicate ~ Musicale e Coreutico Sez. Musicale
Sintesi e confronto
dati raccolti dalle prove parallele iniziali
Classi I e III
a.s. 2016/2017
a cura della Prof.ssa Maria Grazia Mazza
Incidenza complessiva dei livelli individuati in tutti i dipartimenti coinvolti su gli
alunni delle classi prime. Per un numero di 12 classi prime presenti nell’istituto e un
totale complessivo di 269 studenti.
CONFRONTO TRA I DIPARTIMENTI
60%
% incidenza dei vari dipartimenti
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Insufficien
te
13%
Mediocre
sufficiente
Buono
ottimo
39%
39%
9%
0%
Materie letterarie
19%
9%
15%
44%
13%
Scienze
55%
20%
19%
3%
3%
Lingue straniere (Inglese)
27%
13%
23%
33%
4%
Fim
Analisi per dipartimento
Dipartimento FIM ( Fisica, Informatica, Matematica) CLASSI PRIME
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle prime presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
FIM
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0%
9%
13%
39%
39%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE FIM
Linguistico
LIVELLO INIZIALE FIM
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
5% 0%
0%
13%
17%
30%
8%
28%
48%
51%
LIVELLO INIZIALE FIM
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE FIM
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
3%0%
4% 4%
20%
16%
15%
19%
61%
58%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
FIM
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Insufficiente
20%
mediocre
61%
sufficiente
16%
buono
3%
ottimo
0%
Sceinze applicate
9%
31%
56%
4%
0%
Scientifico Ordinario
4%
15%
58%
19%
4%
Linguistico
17%
48%
30%
5%
0%
musicale
Dipartimento di SCIENZE CLASSI PRIME
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle prime presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
SCIENZE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
3% 3%
19%
55%
20%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Linguistico
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
4%
OTTIMO
3% 1%
4%
17%
16%
22%
54%
20%
59%
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0%
0%
4%
OTTIMO
10%
16%
0%
7%
28%
52%
83%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
SCIENZE
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Insufficiente
83%
mediocre
10%
sufficiente
7%
buono
0%
ottimo
0%
Sceinze applicate
59%
20%
17%
3%
1%
Scientifico Ordinario
16%
28%
52%
4%
0%
Linguistico
54%
22%
16%
4%
4%
musicale
Dipartimento MATERIE LETTERARIE CLASSI PRIME
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle prime presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
ITALIANO
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
13%
19%
BUONO
OTTIMO
9%
15%
44%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE ITA
Linguistico
LIVELLO INIZIALE ITA
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
11%
47%
17%
11%
7%
18%
16%
10%
47%
16%
LIVELLO INIZIALE ITA
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE ITA
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
0%
10%
16%
23%
26%
7%
42%
32%
11%
33%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
ITALIANO
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Insufficiente
16%
mediocre
32%
sufficiente
42%
buono
10%
ottimo
0%
Sceinze applicate
16%
10%
16%
47%
11%
Scientifico Ordinario
23%
7%
11%
38%
26%
Linguistico
17%
7%
18%
47%
11%
musicale
 Dipartimento MATERIE LETTERARIE CLASSI PRIME
Analisi dei dati di Storia e Geostoria ripartita nei vari indirizzi e per classi:
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
STORIA E GEOGRAFIA
DIPARTIMENTO:
MATERIE LETTERARIE
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
CLASSE: IAL
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0 - 22
23 - 25
26 - 35
36 – 42
43 – 50
6
2
5
4
2
4
8
9
5
12
3
4
2
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IBL
19/19
2
0
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: ICL
1
3
2
20/21
0
1
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IEL
0
14/14
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IDL
LINGUISTICO
2
18/19
5
2
TOTALE
ALUNNI
15
28/32
TOTALE
14
22
16
33
20
LIVELLI
16%
26%
19%
39%
0%
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
STORIA E GEOGRAFIA
DIPARTIMENTO:
MATERIE LETTERARIE
CLASSE:
IAM
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0 - 22
23 - 25
26 - 35
36 – 42
43 – 50
3
21
7
66%
22%
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
1
TOTALE
ALUNNI
LIVELLI
MUSICALE
32/32
3%
0%
9%
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
STORIA E GEOGRAFIA
DIPARTIMENTO:
MATERIE LETTERARIE
CLASSE: IAS
LIVELLI
INDIVIDUATI:
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
INDIRIZZO:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0 - 22
23 - 25
26 - 35
36 – 42
43 – 50
2
0
9
7
7
8
7
2
9
7
6
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IBS
25/25
2
2
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: ICS
6
25/25
2
1
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IDS
SCIENZE APPLICATE
9
23/24
1
2
TOTALE
ALUNNI
7
23/23
TOTALE
7
5
31
24
29
LIVELLI
8%
5%
32%
25%
30%
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
STORIA E GEOGRAFIA
DIPARTIMENTO:
MATERIE LETTERARIE
CLASSE: IAT
LIVELLI
INDIVIDUATI:
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
INDIRIZZO:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0 - 22
23 - 25
26 - 35
36 – 42
43 – 50
0
0
4
4
6
4
8
TOTALE
ALUNNI
CLASSE: IBT
ORDINARIO
14/14
2
0
TOTALE
ALUNNI
0
14/14
TOTALE
2
0
4
8
14
LIVELLI
5%
%
9%
19%
67%
Dipartimento LINGUE STRANIERE CLASSI PRIME
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle terze presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
INGLESE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
4%
27%
33%
13%
23%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Linguistico
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
1%
6%
17%
24%
41%
10%
40%
18%
27%
16%
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
9%
11%
25%
16%
19%
19%
36%
10%
37%
18%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
INGLESE
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Insufficiente
16%
mediocre
19%
sufficiente
37%
buono
19%
ottimo
9%
Sceinze applicate
41%
16%
18%
24%
1%
Scientifico Ordinario
25%
10%
18%
36%
11%
Linguistico
17%
10%
27%
40%
6%
musicale
Tabella riassuntiva Indirizzo linguistico per lingua francese.
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
DIPARTIMENTO:
Lingue straniere-francese
CLASSI:
1A/1B/1C/1D
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
1-14
15-17
18-21
22-27
28-30
4
8
33
35
0
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
Linguistico
TOTALE
ALUNNI
80
LIVELLO INIZIALE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
20%
SUFFICIENTE
4%
BUONO
8%
33%
35%
OTTIMO
Incidenza complessiva dei livelli individuati in tutti i dipartimenti coinvolti su gli
alunni delle classi terze. Per un numero di 15 classi terze presenti nell’istituto e un
totale complessivo di 353 studenti.
CONFRONTO TRA DIPARTIMENTI
50%
45%
% incidenza dei vari dipartimenti
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%
Insufficient
e
2%
Mediocre
sufficiente
Buono
ottimo
8%
37%
45%
8%
Materie letterarie
19%
9%
15%
44%
13%
Lingue straniere
10%
20%
31%
33%
6%
Scienze
10%
16%
25%
43%
6%
Storia e filosofia
6%
9%
26%
49%
10%
Storia dell'arte
Dipartimento MATERIE LETTERARIE CLASSI TERZE
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle prime presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
ITALIANO
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
13%
20%
BUONO
OTTIMO
8%
15%
44%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE ITA
Linguistico
LIVELLO INIZIALE ITA
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
0%
9%
6%
23%
32%
27%
34%
34%
19%
16%
LIVELLO INIZIALE ITA
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE ITA
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
4%0%
4%
6%
14%
6%
18%
45%
64%
39%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
ITALIANO
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Insufficiente
67%
mediocre
18%
sufficiente
15%
buono
0%
ottimo
0%
Sceinze applicate
32%
16%
19%
27%
6%
Scientifico Ordinario
6%
6%
39%
45%
4%
Linguistico
23%
34%
34%
9%
0%
musicale
Dipartimento LINGUE STRANIERE CLASSI TERZE (Inglese)
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle terze presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
INGLESE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
6%
BUONO
OTTIMO
10%
20%
33%
31%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Linguistico
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
3%
8%
7%
17%
16%
24%
20%
46%
26%
33%
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE INGLESE
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
3%
0%
6%
25%
7%
30%
20%
18%
40%
51%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
INGLESE
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Insufficiente
30%
mediocre
40%
sufficiente
20%
buono
3%
ottimo
7%
Sceinze applicate
16%
20%
33%
24%
7%
Scientifico Ordinario
6%
18%
51%
25%
0%
Linguistico
3%
17%
26%
46%
8%
musicale
Tabella riassuntiva Indirizzo linguistico per lingua francese. (Classi Terze)
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
DIPARTIMENTO:
Lingue straniere- Francese
CLASSI:
3A/3B/3C/3D/3E
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
1-16
17-24
25-28
29-32
33-40
15
58
55
28
6
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
Linguistico
TOTALE
ALUNNI
162
LIVELLO INIZIALE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
11%
SUFFICIENTE
BUONO
9%
16%
33%
31%
OTTIMO
Tabella riassuntiva Indirizzo linguistico per lingua spagnolo. (Classi Terze)
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
DIPARTIMENTO:
Lingue straniere- Spagnolo
CLASSI:
3A/3B/3D/3E
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0-9
10-14
15-20
21-26
27-30
0
2
22
41
32
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
Linguistico
TOTALE
ALUNNI
97
LIVELLO INIZIALE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
0% 2%
23%
33%
42%
OTTIMO
Tabella riassuntiva Indirizzo linguistico per lingua tedesco. (Classi Terze)
ANALISI INIZIALE DELLA CLASSE
(PROVE D’INGRESSO PARALLELE)
DIPARTIMENTO:
Lingue straniere- tedesco
CLASSI:
3C-F-G
INDIRIZZO:
LIVELLI
INDIVIDUATI:
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
1-13
14-15
16-18
19-22
23-25
3
4
3
32
23
BANDA DI
OSCILLAZIONE
per numero di
risposte corrette
NUMERO
ALUNNI
Linguistico
TOTALE
ALUNNI
65
LIVELLO INIZIALE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
5%
BUONO
5%
6%
35%
49%
OTTIMO
Dipartimento SCIENZE CLASSI TERZE
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle terze presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
SCIENZE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
6%
BUONO
OTTIMO
10%
43%
16%
25%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Linguistico
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
0%
4%
26%
12%
5%
21%
24%
34%
1%
73%
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE SCIENZE
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
2% 4%
13%
12%
0%
7%
40%
17%
65%
40%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
SCIENZE
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
20%
40%
60%
80%
Insufficiente
40%
mediocre
40%
sufficiente
13%
buono
7%
ottimo
0%
Sceinze applicate
0%
1%
5%
21%
73%
Scientifico Ordinario
6%
12%
35%
47%
0%
Linguistico
4%
12%
24%
34%
26%
musicale
Dipartimento DISEGNO E STORIA DELL’ARTE CLASSI TERZE
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle terze presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
DSA
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
2%
8%
8%
37%
45%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE DSA
Linguistico
LIVELLO INIZIALE DSA
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
0%
3% 0%
0%
8%
16%
39%
47%
42%
45%
LIVELLO INIZIALE DSA
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE DSA
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
0%
OTTIMO
0%
0%
7%
8%
24%
13%
25%
80%
43%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
DISEGNO E STORIA DELL'ARTE
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
20%
40%
60%
80%
Insufficiente
0%
mediocre
7%
sufficiente
13%
buono
80%
ottimo
0%
Sceinze applicate
0%
9%
43%
47%
1%
Scientifico Ordinario
8%
25%
43%
24%
0%
Linguistico
0%
0%
44%
37%
19%
musicale
Dipartimento STORIA E FILOSOFIA CLASSI TERZE
 Analisi dei dati di tutti gli alunni delle terze presenti in Liceo
LIVELLO INIZIALE
STORIA E FILOSOFIA
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
10%
SUFFICIENTE
6%
BUONO
OTTIMO
9%
26%
49%
 Incidenza dei livelli nei vari indirizzi
LIVELLO INIZIALE S. FIL.
Linguistico
LIVELLO INIZIALE S. FIL.
Scienze applicate
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
2% 5%
14%
43%
9%
13%
17%
21%
62%
14%
LIVELLO INIZIALE S. FIL.
Scientifico Ordinario
LIVELLO INIZIALE S. FIL.
Musicale
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
INSUFFICIENTE
MEDIOCRE
SUFFICIENTE
BUONO
SUFFICIENTE
BUONO
OTTIMO
OTTIMO
0%
0%
0%
7%
18%
29%
48%
23%
52%
23%
 Confronto dei livelli tra indirizzi scolastici con tabella riassuntiva.
Confronto tra indirizzi
STORIA E FILOSOFIA
ottimo
buono
sufficiente
mediocre
Insufficiente
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Insufficiente
18%
mediocre
23%
sufficiente
23%
buono
29%
ottimo
7%
Sceinze applicate
2%
5%
14%
62%
17%
Scientifico Ordinario
0%
0%
52%
48%
0%
Linguistico
9%
13%
21%
43%
14%
musicale
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