obiettivi religione - Liceo "Marconi" Colleferro

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Obiettivi IRC
Per le diverse classi del ciclo gli obiettivi minimi comuni saranno i seguenti:
1-comprendere/usare la terminologia specifica;
2-identificare le domande esistenziali e la specificità della risposta religiosa partendo dall'esperienza dei ragazzi.
CLASSE I
Obiettivi:
1-essere consapevoli che ogni uomo si pone domande esistenziali.
2-conoscere il messaggio ed il mondo biblico.
3-cogliere i tratti specifici della figura di Gesù Cristo, rilevare il valore della sua proposta anche per il non credente all'interno di una storia universale.
Classe II
Obiettivi:
1-riconoscere la presenza della Chiesa nella storia valutandone pregi e limiti come comunità di credenti.
2-approfondire la conoscenza di sè come adolescente che vive in comunità.
3-saper cogliere i diversi aspetti (umano, religioso e spirituale)dell'uomo.
4-conoscere i tratti principali del monachesimo e della Chiesa del primo Medioevo.
Classe III
Obiettivi:
1-cogliere le relazioni, le differenze e gli arricchimenti reciproci tra fede e razionalità umana-progresso scientifico.
2-confrontarsi con gli altri riguardo alla crescita e alla maturità.
3-conoscere e rispettare le diverse religioni presenti nel mondo e nel proprio ambiente
cogliendone i punti fondanti e gli arricchimenti vicendevoli.
4-conoscere la storia della Chiesa nel periodo che va dal 1200 al 1500.
CLASSE IV
Obiettivi:
1-arrichire il proprio lessico religioso riguardo al tema dell'etica.
2-individuare il processo di acquisizione dell'identità, dell'autonomia, della responsabilità come centrali nella crescita verso la maturità.
3-sensibilizzare ai valori della solidarietà, equità, politica come bene comune,
incontro con le diversità( etniche,religiose, culturali, umane), legalità.
4-conoscere le riforme apportate dai nuovi ordini religiosi del 1600 e la missionarietà.
Classe V
Obiettivi
1-considerare i propri pregiudizi e cercare di superare le difficoltà nell'incontro con l'altro, il diverso.
2-cogliere i rapporti adolescente-mondo.
3-analizzare e motivare le proposte riguardo all'etica della vita e saper formulare delle scelte.
4-approfondire il rapporto Chiesa- mondo nel XX e XXI secolo.
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