Bioetica Lezione 5
L’embrione : è una delle possibili fonti di cellule staminali.
Si pone una questione ontologica dello status dell’embrione,ma non è possibile stabilirne lo status
in quanto la posizione assunta può dipendere da argomenti razionali ma anche da convinzioni
personali.
Posizioni delle religioni occidentali:
-religione ebraica: l’embrione in vitro non ha status morale fino all’impianto in utero.la ricerca
sugli embrioni è doverosa.
-religione islamica: il prelievo degli embrioni è ammissibile con cautela.
-religione cristiana:
-ortodossa: l’embrione non deve essere distrutto
-protestante: posizioni variegate
-cattolica:generalmente vedute restrittive
Comitato nazionale di bioetica(2005) decreta che pur a fronte di differenze di opinioni,si riscontra
una base comune di pensiero che considera l’embrione vita umana,che merita rispetto e tutela sin
dal suo inizio.
Nella ricerca biomedica i diritti sono garantiti con:
-informazione e consenso,autonomia
-bene del singolo superiore a bene della collettività
-valutazione indipendente:comitati etici
-identificazione dei rischi
-identificazione dei benefici
-identificazione delle responsabilità
-organismo di controllo e vigilanza
Nella ricerca biomedica le valutazioni della sicurezza e efficacia si basano su un metodo scientifico
condiviso
Biotecnologie
Problemi specifici:
-determinazione alla percezione del rischio
-informazione e comunicazione
Scienza:
nasce come disciplina della scoperta(ricerca);ma attualmente è diventata disciplina delle
innovazioni e uso delle scoperte per modificare la natura(manipolazione).
Problema della responsabilità.
Definizione di biotecnologie del comitato nazionale di bioetica(2001):
le biotec sono un insieme di procedimenti atti a modificare la struttura e la funzione di organismi
viventi x la produzione d materiali utili all’uomo tramite tecnologia del dna ricombinante.
Le biotecnologie sono un successo per l’economia e sono le tecnologie più promettenti per
l’immediato futuro.
Brevetti:abolizione delle barriere nazionali di commercio è controbilanciata dalla salvaguardia dei
diritti garantiti dai brevetti nella protezione della proprietà intellettuale.
Biotecnologie:documento del CNB:
-promozione ed equità
-formazione alla responsabilità
-tutela della biodiversità e valutazione dell’impatto ambientale
Valutazione della sicurezza:
1-sicurezza in laboratorio: rischi legati all’organismo in cui si è introdotta la mutazione;rischi
inerenti alla produzione industriale;rischio che ogm sfuggano nell’ambiente in modo non previsto
2-sicurezza in relazione a rilascio nell’ambiente: rilascio accidentale;rilascio voluto
Principale problema di sicurezza è la minaccia per la biodiversità!
Le biotecnologie e la percezione del rischio:
c’è sfiducia nella scienza e nelle autorità di controllo da parte dell’opinione pubblica.
Informazione e comunicazione: secondo la CNB devono essere individuate strategie di
sensibilizzazione dell’opinione pubblica alla comprensione del progresso biotecnologico.
La comunicazione deve essere trasparente
Scienza e diritto:
c’è necessità di dare regole certe all’incertezza scientifica.
Il principio di precauzione è stato ideato per colmare gli spazi di incertezza della scienza
Nasce all’inizio per la tutela internazionale dell’ambiente,fondato sui principi di
precauzione,correzione dei danni causati all’ambiente nonché sul principio”chi inquina paga”.Viene
poi esteso anche ad altri contesti,soprattutto quello della salute umana.
